№1 · АНАЛИЗ ИЛЛЮСТРАЦИИ
1. Хитрость и тщеславие
Рассмотри внимательно изображение к известной басне и ответь на вопросы.

- Какой момент басни запечатлён на рисунке?
- Какая деталь в облике Лисицы выдаёт её истинные намерения, скрытые за лестью?
Ф.И.
Класс
Приготовься к глубокому анализу басен. Тебе предстоит разгадать аллегории, сопоставить героев и доказать, что уроки Крылова актуальны и в наши дни. Удачи!
№1 · АНАЛИЗ ИЛЛЮСТРАЦИИ
Рассмотри внимательно изображение к известной басне и ответь на вопросы.

№2 · ТАБЛИЦА
В баснях животные олицетворяют человеческие качества. Заполни таблицу, указав порок и басню.
| Персонаж | Человеческий порок | Название басни |
|---|---|---|
| Свинья | ||
| Осёл | ||
| Лисица |
№3 · ЭССЕ
Напиши небольшое рассуждение на тему: «Почему Лисице удалось обмануть Ворону, хотя о её хитрости знают все?»
Объём: 50–100 слов
№4 · ПРОПУСКИ
Заполни пропуски в определении литературоведческих терминов.
Басня — это краткий иносказательный рассказ, который обычно завершается . Основным приёмом в басне является — изображение человеческих черт через образы животных или предметов.
№5 · АНАЛИЗ ИЛЛЮСТРАЦИИ
Рассмотри рисунок к басне «Свинья под Дубом» и ответь на вопросы.

№6 · ТАБЛИЦА
Сравни реакцию Осла и Соловья в басне «Осёл и Соловей».
| Герой | Отношение к искусству | Вердикт героя |
|---|---|---|
| Соловей | ||
| Осёл |
№7 · ЭССЕ
Объясни, почему басню «Свинья под Дубом» можно считать предупреждением для людей, отрицающих науку и просвещение.
Объём: 40–80 слов
№8 · ПРОПУСКИ
Вставь пропущенные слова, связанные с историческим подтекстом басни.
Басня «Волк на псарне» была написана в году. Под образом Ловчего Крылов подразумевал полководца , а под образом Волка — Наполеона.
№9 · АНАЛИЗ ИЛЛЮСТРАЦИИ
Посмотри на иллюстрацию к басне «Квартет».

№10 · ТАБЛИЦА
Заполни таблицу соответствия героев и их инструментов в басне.
| Герой | Инструмент |
|---|---|
| Мишка | |
| Осёл | |
| Мартышка | |
| Козёл |
№11 · ЭССЕ
Как ты понимаешь слова Соловья: «А вы, друзья, как ни садитесь, всё в музыканты не годитесь»? Примени эту мораль к любой современной ситуации.
Объём: 60–120 слов
+10 заданий в этом листе
Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.
№12 · ПРОПУСКИ
Восстанови пропущенные слова в финале басни «Ворона и Лисица».
Вещуньина с похвал вскружилась , от радости в зобу спёрло, — и на приветливы Лисицыны слова Ворона каркнула во всё воронье горло.
№13 · АНАЛИЗ ИЛЛЮСТРАЦИИ
Рассмотри дерево на рисунке. Подумай, как оно иллюстрирует басню.

№14 · ТАБЛИЦА
Сравни позиции Листов и Корней в басне.
| Группа | Черты характера | Роль в обществе (аллегория) |
|---|---|---|
| Листы | ||
| Корни |
№15 · ЭССЕ
Почему Крылов считает спор Листов и Корней бессмысленным? Как это применимо к жизни школы или семьи?
Объём: 70–130 слов
№16 · ПРОПУСКИ
Вставь факты из жизни И.А. Крылова.
Иван Андреевич Крылов более 30 лет проработал в Императорской публичной . За его мудрость и добрый нрав народ прозвал его «дедушкой ».
№17 · АНАЛИЗ ИЛЛЮСТРАЦИИ
Рассмотри иллюстрацию к басне «Волк на псарне».

№18 · ТАБЛИЦА
Соотнеси цитату (мораль) и название басни.
| Цитата | Басня |
|---|---|
| У сильного всегда бессильный виноват | |
| А вы, друзья, как ни садитесь... | |
| Чем кумушек считать трудиться... | |
| Спой, светик, не стыдись! |
№19 · ЭССЕ
Почему басни Крылова читают и учат наизусть спустя 200 лет? В чём секрет их «долголетия»?
Объём: 80–150 слов
№20 · ПРОПУСКИ
Заполни пропуски терминами, описывающими художественные приёмы Крылова.
Когда Крылов наделяет животных человеческой речью и чувствами, он использует . Краткие и меткие изречения из его басен, ставшие народными пословицами, называются .
Создайте уникальный лист по своей теме
Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.
В листе 20 заданий: вопросы по картинке, таблица, эссе, заполни пропуски.
Да, задания ориентированы на школьную программу по литературе для 5 класса по ФГОС.
Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.