Соедини слово и картинкуТаблицаВопросы по картинкеИстина / ЛожьПоследовательностьЗаполни пропускиСоединениеЭссе
Типы заданий
Соедини слово и картинкуТаблицаВопросы по картинкеИстина / ЛожьПоследовательностьЗаполни пропускиСоединениеЭссе
Черная курица, или Подземные жители
5 класс · простой
Ф.И. Класс
Вспомним события сказки и поступки её героев, чтобы понять, как выбор человека влияет на доверие и дружбу.
№1 · СЛОВО И ОБРАЗ
4 ПАРЫ · 1 БАЛЛ
1. Распознай детали сюжета
Соедини каждое слово с подходящим изображением. Вспомни, какую роль этот предмет, герой или место играет в сказке, и внимательно различи четыре образа.
АБВГ
подземные жители
чёрная курица
конопляное семечко
подземное царство
№2 · ГЕРОИ И ПОСТУПКИ
3 СТРОКИ · 2 БАЛЛА
2. Сопоставь героя и его характеристику
Заполни пропуски в таблице: выбери характеристику, которая точнее всего показывает героя или его роль в сказке.
Герой или образ
Характеристика
Роль в событиях
Алёша
чёрная курица
подземный король
№3 · ВОПРОСЫ ПО ИЛЛЮСТРАЦИИ
3 ВОПРОСА · 2 БАЛЛА
3. Рассмотри сцену встречи
Рассмотри иллюстрацию и ответь на вопросы по изображённой сцене и содержанию сказки.
Кто находится рядом с Алёшей на иллюстрации?
Кто сидит перед Алёшей в центре подземного зала?
Какой мир изображён вокруг героев: обычный школьный или подземный волшебный?
№4 · СОДЕРЖАНИЕ СКАЗКИ
5 УТВЕРЖДЕНИЙ · 1 БАЛЛ
4. Проверь понимание событий
Определи, какие утверждения соответствуют содержанию сказки. Отметь истину или ложь. Основание проверки — события и поступки героев произведения.
Алёша учился в пансионе.ИстинаЛожь
Алёша спас чёрную курицу от кухарки.ИстинаЛожь
Подземные жители сразу разрешили Алёше рассказывать об их царстве.ИстинаЛожь
Волшебное зёрнышко помогало Алёше знать уроки без подготовки.ИстинаЛожь
Алёша всегда оставался честным и не хвастался своим даром.ИстинаЛожь
№5 · ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ
5 СОБЫТИЙ · 2 БАЛЛА
5. Восстанови ход событий
Расставь события сказки в правильном порядке — от начала к завершению.
Алёша теряет доверие подземных жителей и лишается волшебного дара.
Алёша начинает легко отвечать уроки и постепенно становится самоуверенным.
Алёша спасает чёрную курицу от кухарки.
Алёша получает от подземного короля волшебное зёрнышко.
Алёша живёт и учится в пансионе.
+4 задания в этом листе
Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.
№6 · ИДЕЯ ПРОИЗВЕДЕНИЯ
3 ПРОПУСКА · 2 БАЛЛА
6. Определи главную мысль сказочной повести
Заполните пропуски, передавая основную мысль произведения и его жанровые особенности.
Произведение «Чёрная курица, или Подземные жители» написал . По жанру это , а одна из его главных мыслей заключается в том, что без даже необычный подарок не принесёт счастья.
№7 · ОБРАЗЫ И СИМВОЛЫ
5 ПАР · 2 БАЛЛА
7. Соотнеси образ и его роль в повести
Соедини каждый образ или эпизод с его ролью в сказочной повести. Обрати внимание, как через детали раскрываются испытания Алёши и смысл произведения.
Конопляное семечко
Подземное царство
Король подземных жителей
Курица Чернушка
Школьное наказание и насмешки товарищей
Верный помощник, благодаря которому герой попадает в подземный мир и получает шанс измениться
Пространство испытаний, где герой сталкивается с необычным миром и последствиями своих поступков
Волшебный предмет, который помогает герою узнавать ответы, но усиливает его зависимость от лёгкого успеха
Правитель, который доверяет Алёше тайну и ожидает от него честности
Последствия утраты прежних нравственных качеств и неспособности признать свою вину
№8 · ПИСЬМЕННЫЙ ОТВЕТ
80–120 СЛОВ · 3 БАЛЛА
8. Как меняется Алёша
Напиши связный ответ объёмом 80–120 слов на тему: «Почему Алёша сначала принимает помощь Чернушки, а затем начинает поступать иначе?». Объясни, как его выборы влияют на отношения с подземными жителями и на его характер. Подтверди рассуждение двумя эпизодами из повести. Сформулируй вывод о личной ответственности героя.