№1 · ГЕРОИ И ПОСТУПКИ
1. Как поступки раскрывают смысл басни
Соотнеси эпизод или высказывание с его ролью в развитии сюжета и раскрытии основной мысли басни.
Типы заданий
СоединениеИстина / ЛожьМножественный выборКраткий ответ
Басня «Свинья под дубом»
Ф.И.
Класс
Разберём, как в басне через поступки животных раскрываются человеческие качества и важная мысль. Читай внимательно: некоторые детали работают как подсказки.
№2 · СОДЕРЖАНИЕ
2. Причины и последствия поступков героев
Определи, какие утверждения соответствуют содержанию басни. Учитывай последовательность событий, поступки героев и их последствия; оценивай только факты, прямо подтверждаемые текстом басни.
- Свинья рылась у корней дуба, потому что искала жёлуди.
- Дуб упрекнул свинью в том, что она ест его плоды.
- Ворон объяснил свинье, что её действия могут погубить дуб.
- Свинья решила перестать есть жёлуди после замечания ворона.
- Слова ворона показывают, что свинья думала только о пользе для себя и не замечала последствий своего поведения.
- В конце басни дуб благодарит свинью за то, что она разрыхлила землю вокруг него.
№3 · ЖАНР
3. Как басня раскрывает человеческий порок
Выбери вывод, который точнее всего объясняет, как в басне «Свинья под дубом» раскрывается человеческий недостаток через поступки персонажа и авторскую мораль.
№4 · МОРАЛЬ
4. Нравственный вывод басни
Как называется краткий нравственный вывод, который обычно завершает басню? Запиши литературоведческий термин.
№5 · ОБРАЗЫ
5. Герой и его черта
Соедини персонажа или образ с чертой, которая раскрывается через его поведение в басне.
№6 · ХУДОЖЕСТВЕННЫЕ ПРИЁМЫ
6. Как устроены образы животных
Определи, верны ли утверждения о художественных приёмах басни. Основывайся на том, как животные говорят и действуют в произведении.
- Животные в басне наделены человеческими способностями и характерами.
- Свинья показана только как настоящее животное, без связи с человеческим поведением.
- Через образ свиньи автор высмеивает человека, который пользуется благами, но не ценит их источник.
- Разговор Ворона с Дубом превращает текст в научное описание природы.
+5 заданий в этом листе
Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.
№7 · АВТОРСКАЯ ОЦЕНКА
7. Ирония в финале
Выбери объяснение, которое точнее всего раскрывает иронический смысл финальных слов басни о том, что Свинья не замечает пользы дуба.
№8 · СМЫСЛ
8. Человеческий тип в образе Свиньи
Какой человеческий недостаток прежде всего высмеивает Крылов в образе Свиньи? Запиши одно слово.
№9 · СЮЖЕТ И МОРАЛЬ
9. От события к главной мысли
Соедини эпизод или деталь басни с тем смыслом, который она помогает раскрыть.
№10 · ИНТЕРПРЕТАЦИЯ
10. Понимание аллегорического смысла
Определи, верны ли утверждения об аллегорическом смысле басни. Учитывай не только события, но и то, какие человеческие качества воплощают персонажи.
- Свинья в басне может восприниматься как обобщённый образ невежественного и неблагодарного человека.
- Дуб важен только как место действия и не связан с главной мыслью произведения.
- Поведение Свиньи показывает противоречие: она пользуется плодами дуба, но не ценит сам источник этих плодов.
- Басня утверждает, что полезность вещи можно определить только по тому, пользуется ли ею один конкретный герой.
Создайте уникальный лист по своей теме
- Любая тема, любой уровень
- 20+ типов заданий
- 100% уникальный контент
- Со страницей ответов
- Защита от списывания
- Готово за 1 минуту
Другие темы по литературе для 5 класса
Иван Крылов — великий баснописец. Басни. «Листы и корни»Литературоведческие термины: басня, легенда, сказка, аллегория, иносказаниеИ.А.Крылов. Басня «Волк и ягнёнок»Сказка «Спящая царевна»Автобиографическая статья о писателях К.Д. Ушинском и Л.Н. ТолстомСказка А. А. Пушкина «О мертвой царевне и семи богатырях»Басни. Жанр басни в творчестве КрыловаВладимир Галактионович Короленко. Слепой музыкантКруглый год. Осень.Спящая царевна В. А. ЖуковскийХ.К. Андерсен. Сказки (одна по выбору). Например, «Снежная королева», «Соловей». Тема, идея сказки. Победа добра над зломЗарубежная проза о животных, (одно-два произведения по выбору), например, Э. Сетон-Томпсон «Королевская аналостанка», Д. Даррелл. «Говорящий сверток», Дж. Лондон «Белый Клык», Дж. Р. Киплинг
Чем удобны рабочие листы Нейрум
- По действующей программеТемы и задания совпадают со школьной программой 1–11 классов. Открыли — дали классу, без правок.
- Готово к печати, с ответамиPDF в формате A4 и ключ ответов на отдельной странице. Скачали, распечатали, раздали — без правок в Word.
- Свой лист за минутуНе нашли нужный? ИИ-конструктор соберёт лист по вашей теме, классу и типам заданий.
Вопросы и ответы
Как скачать рабочий лист «Басня «Свинья под дубом»»?
Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.
Сколько заданий в листе и какие они?
В листе 10 заданий: соединение, истина / Ложь, множественный выбор, краткий ответ.
Соответствует ли лист ФГОС?
Да, задания ориентированы на школьную программу по литературе для 5 класса по ФГОС.
Можно ли изменить задания под свой класс?
Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.