№1 · СОЕДИНЕНИЕ
1. Кто действует в рассказе
Соедини героя или объект с подходящим описанием по отрывку: «Сентябрь пришёл в лес тихо. Берёзы надели золотые платья. В кустах шуршит ёж. В небе кричат журавли».
Ф.И.
Класс
Прочитаем рассказ о сентябре и его лесных переменах. Учимся замечать слова, которые помогают увидеть и почувствовать природу.
№1 · СОЕДИНЕНИЕ
Соедини героя или объект с подходящим описанием по отрывку: «Сентябрь пришёл в лес тихо. Берёзы надели золотые платья. В кустах шуршит ёж. В небе кричат журавли».
№2 · ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ
Расставь события по порядку, как они происходят в отрывке.
№3 · КРОССВОРД
Разгадай кроссворд по подсказкам. Все ответы связаны с рассказом и осенним лесом.
По горизонтали
По вертикали
№4 · РАСКРАСКА
Раскрась картинку и вспомни, каким увидел лес автор.

Листья берёзы раскрась жёлтым, ствол оставь белым с чёрными полосками, ежа сделай коричневым, а небо — голубым.
№5 · ТАБЛИЦА
Заполни пропуски в таблице по отрывку: «Сентябрь пришёл в лес тихо. Утром на траве блестит роса. Берёзы надевают золотые платья».
| Что наблюдаем | Как об этом сказано в тексте |
|---|---|
| Приход сентября | |
| На траве утром | |
| Берёзы осенью |
№6 · ПРОПУСКИ
Вставь пропущенные слова из отрывка. Прочитай предложения целиком.
Сентябрь пришёл в тихо. Берёзы надели платья. В кустах ёж. В небе кричат .
+5 заданий в этом листе
Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.
№7 · СОЕДИНЕНИЕ
Соедини слово из текста с его значением в данном отрывке.
№8 · ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ
Составь план отрывка: расставь пункты так, чтобы по ним можно было пересказать текст.
№9 · КРОССВОРД
Разгадай кроссворд по подсказкам и вспомни образы природы, которые встречаются в рассказе.
По горизонтали
По вертикали
№10 · РАСКРАСКА
Раскрась контурную сцену так, чтобы цветами передать настроение рассказа. Подумай, какие цвета подходят тихому осеннему утру, золотым берёзами и радостному полёту журавлей.

Выбери цвета по настроению текста: для спокойных частей используй мягкие светлые цвета, для золотой листвы — тёплые жёлтые и оранжевые, для неба — светлый голубой. После раскрашивания назови два цвета, которые лучше всего передают настроение рассказа.
Создайте уникальный лист по своей теме
Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.
В листе 10 заданий: соединение, последовательность, кроссворд, раскраска, таблица, заполни пропуски.
Да, задания ориентированы на школьную программу по литературе для 2 класса по ФГОС.
Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.