Рабочий лист на тему:

Нравственная идея фольклорных сказок

Литература2 класс15 заданий
Множественный выборПоследовательностьТаблицаИстина / ЛожьЭссеКраткий ответВопросы по картинкеСоедини слово и картинкуРаскраска

Типы заданий

Множественный выборПоследовательностьТаблицаИстина / ЛожьЭссеКраткий ответВопросы по картинкеСоедини слово и картинкуРаскраска
Нравственная идея фольклорных сказок

2 класс · дифференцированный

Ф.И.
Класс


Сегодня мы отправимся в гости к героям сказки. Давай узнаем, какие секреты гостеприимства они нам откроют и чему научит их необычный обед.

№1 · ГЕРОИ

1 ВОПРОС · 1 БАЛЛ

1. Кто пришёл в гости?

Вспомни начало сказки и выбери, кого первым пригласила в гости Лиса.

  • Журавля
  • Волка
  • Медведя
  • Зайца

№2 · ПОРЯДОК СОБЫТИЙ

4 ПУНКТА · 2 БАЛЛА

2. Как развивалась дружба?

Расставь события сказки в правильном порядке, от самого начала до конца.

  1. Журавль приглашает лису и подаёт окрошку в кувшине.
  2. С тех пор дружба у лисы с журавлем врозь.
  3. Лиса угощает журавля манной кашей из тарелки.
  4. Лиса и журавль подружились.

№3 · СРАВНЕНИЕ

ТАБЛИЦА · 3 БАЛЛА

3. Званый обед

Вспомни детали угощения. Заполни пропуски в таблице, чтобы сравнить, как герои принимали друг друга.

Кто угощалКакое было блюдоИз какой посуды ели
Лиса
Журавль

№4 · МУДРОСТЬ

5 УТВЕРЖДЕНИЙ · 2 БАЛЛА

4. Верно или неверно?

Оцени утверждения о поступках героев и смысле сказки. Отметь верные и ложные мысли.

  1. Лиса специально выбрала тарелку, чтобы журавль не мог поесть.
  2. Журавль остался сытым после обеда у лисы.
  3. Журавль решил проучить лису тем же способом.
  4. Лиса легко достала еду из узкого горлышка кувшина.
  5. Сказка учит нас относиться к другим так, как мы хотим, чтобы относились к нам.

№5 · АНАЛИЗ

ПОСЛОВИЦЫ · 5 БАЛЛОВ

5. Смысл народной мудрости

В сказке звучит пословица: «Как аукнулось, так и откликнулось». Объясни, как ты понимаешь эти слова применительно к поведению лисы и журавля. Напиши 3-4 предложения.

Объём: 20–60 слов

№1 · УГОЩЕНИЕ

1 ВОПРОС · 1 БАЛЛ

1. Обед у Лисы

Вспомни сказку. Каким блюдом Лиса угощала Журавля? Запиши название этого блюда одним словом.

№2 · ВНИМАНИЕ

2 ВОПРОСА · 2 БАЛЛА

2. Урок гостеприимства

Рассмотри иллюстрацию к сказке и ответь на простые вопросы о героях.

  1. Кто из героев сказки на этом рисунке смог поесть из кувшина?
  2. Посмотри на кувшин. Какое у него горлышко: широкое или узкое?

№3 · ГЕРОИ И ПРЕДМЕТЫ

4 СЛОВА · 1 БАЛЛ

3. Узнай героев

Соотнеси слова с изображениями на картинке.

АБВГ
  1. Тарелка
  2. Лиса
  3. Кувшин
  4. Журавль

+8 заданий в этом листе

Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.

№4 · СМЫСЛ СКАЗКИ

1 ИЗ 3 · 2 БАЛЛА

4. Почему обед не удался?

Выбери главную причину, по которой Лиса и Журавль остались голодными после походов в гости.

  • Герои сильно поссорились ещё до начала обеда
  • Посуда, в которой подавали еду, не подходила гостям
  • У героев совсем не было аппетита в тот день

№5 · СМЫСЛ СКАЗКИ

1 ИЗ 3 · 2 БАЛЛА

5. Главная мысль

Прочитай утверждения и выбери то, которое точнее всего передаёт народную мудрость, заключённую в сказке «Лиса и журавль».

  • Как аукнется, так и откликнется.
  • Старый друг лучше новых двух.
  • Без труда не выловишь и рыбку из пруда.

№6 · ПОСЛОВИЦЫ

1 СЛОВО · 1 БАЛЛ

6. Главная мысль

Вспомни пословицу, которая лучше всего подходит к этой сказке. Запиши пропущенное слово: «Как аукнется, так и...»

№7 · АНАЛИЗ

2 ВОПРОСА · 2 БАЛЛА

7. Журавль в гостях

Рассмотри иллюстрацию к сказке и ответь на вопросы.

  1. Почему Журавлю неудобно есть из такой тарелки?
  2. Кто из героев предложил Журавлю угощение в такой посуде?

№8 · СЛОВА

4 СЛОВА · 1 БАЛЛ

8. Герои сказки

Кто пришёл на обед? Рассмотри картинки и найди названия животных.

АБВГ
  1. Тарелка
  2. Журавль
  3. Кувшин
  4. Лиса

№9 · УРОК СКАЗКИ

РИСУНОК · 3 БАЛЛА

9. Справедливая посуда

Рассмотри предметы посуды, из-за которых герои не смогли угоститься. Раскрась их по инструкции.

Black-and-white line-art coloring page for kids: a dining table with a flat ceramic plate on one side and a tall narrow clay jug on the other side. Simple bold contours, no shading.

Раскрась посуду, которую Лиса приготовила для Журавля-синим цветом, а посуду Журавля для Лисы — красным.

№10 · ТВОРЧЕСТВО

РИСУНОК · 1 БАЛЛ

10. Рыжая плутовка

Раскрась героиню сказки так, как она выглядит в природе.

Раскраска

Раскрась лису оранжевым цветом, а кончик её хвостика оставь белым.

Создайте уникальный лист по своей теме

  • Любая тема, любой уровень
  • 20+ типов заданий
  • 100% уникальный контент
  • Со страницей ответов
  • Защита от списывания
  • Готово за 1 минуту

Другие темы по литературе для 2 класса

Чем удобны рабочие листы Нейрум

  • По действующей программеТемы и задания совпадают со школьной программой 1–11 классов. Открыли — дали классу, без правок.
  • Готово к печати, с ответамиPDF в формате A4 и ключ ответов на отдельной странице. Скачали, распечатали, раздали — без правок в Word.
  • Свой лист за минутуНе нашли нужный? ИИ-конструктор соберёт лист по вашей теме, классу и типам заданий.

Вопросы и ответы

Как скачать рабочий лист «Сказка – выражение народной мудрости, нравственная идея фольклорных сказок на примере сказки «Лиса и журавль»»?

Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.

Сколько заданий в листе и какие они?

В листе 15 заданий: множественный выбор, последовательность, таблица, истина / Ложь, эссе, краткий ответ, вопросы по картинке, соедини слово и картинку, раскраска.

Соответствует ли лист ФГОС?

Да, задания ориентированы на школьную программу по литературе для 2 класса по ФГОС.

Можно ли изменить задания под свой класс?

Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.