№1 · СЮЖЕТ
1. Что происходило сначала?
Расставь события сказки в правильном порядке.
- Мойдодыр похвалил мальчика за чистоту.
- Мальчик проснулся грязным.
- От мальчика убежали вещи.
- Мальчик стал умываться.
Ф.И.
Класс
Вспомним весёлую историю о чистоте и порядке, а затем проверим, как хорошо ты понимаешь поступки героев.
№1 · СЮЖЕТ
Расставь события сказки в правильном порядке.
№2 · ГЕРОИ
Соедини каждое слово с подходящей картинкой.
АБВГ№3 · ЗДОРОВЬЕ
Раскрась картинку и вспомни, какие предметы помогают соблюдать чистоту.

Воду раскрась голубым, мыло — жёлтым, полотенце — зелёным, а зубную щётку — красным.
№4 · СОДЕРЖАНИЕ
Выбери главную причину, по которой вещи убежали от мальчика.
№5 · ПРОПУСКИ
Заполни пропуски словами из смысла сказки.
Чтобы быть чистым, нужно умываться, чистить и пользоваться . После умывания надо вытираться .
№6 · ПОСТУПКИ
Найди лишний предмет. Три предмета помогают умываться или вытираться, а один относится к другой части дня.
+5 заданий в этом листе
Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.
№7 · ХАРАКТЕР ГЕРОЯ
Расставь части пересказа так, чтобы показать изменение мальчика.
№8 · ПОЛЕЗНЫЕ ПРИВЫЧКИ
Раскрась предметы по тому, как часто они нужны человеку: каждый день или время от времени.

Предметы, которыми пользуются каждый день, раскрась голубым, а предметы, которые нужны не каждый день, — жёлтым.
№9 · СМЫСЛ
Выбери вывод, который лучше всего передаёт главную мысль «Мойдодыра».
№10 · ПОВЕДЕНИЕ ГЕРОЯ
Выбери самое точное объяснение: почему мальчик в конце сказки стал другим?
Создайте уникальный лист по своей теме
Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.
В листе 10 заданий: последовательность, соедини слово и картинку, раскраска, множественный выбор, заполни пропуски, найти лишнее.
Да, задания ориентированы на школьную программу по литературе для 2 класса по ФГОС.
Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.