№1 · ТЕРМИНЫ
1. Литературные помощники
Соедини название художественного средства с подходящим примером.
Типы заданий
СоединениеЗаполни пропускиМножественный выборРаспределениеРаскраска
Художественные средства выразительности
Ф.И.
Класс
Узнаем, как писатели «оживляют» природу и делают текст ярким. Поищем в стихах спрятанные сравнения и красивые слова.
№2 · ПРОПУСКИ
2. Восстанови стихотворение
Вставь пропущенные слова в строки С. Есенина, чтобы получились красивые эпитеты и сравнения.
Белая берёза под моим
Принакрылась , точно .
№3 · ТЕСТ
3. Ожившие деревья
Прочитай строку: «Улыбнулись сонные берёзки, растрепали шёлковые косы». Какой главный приём здесь использован?
№4 · ГРУППЫ
4. Обычное или сказочное?
Распредели словосочетания на две группы: простые описания и художественные средства.
Слова для распределения: Сильный дождь, Злой дождь, Ласковое солнце, Жёлтое солнце
Обычное описание
Художественное средство
+3 задания в этом листе
Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.
№5 · ТВОРЧЕСТВО
5. Оживи зимнюю сказку
Посмотри на картинку. Писатели часто называют зиму «волшебницей» или «хозяйкой». Раскрась её наряд.
Раскрась платье Зимы холодным голубым цветом (эпитет «холодная»), а её корону — ярко-серебряным (сравнение «сияет, как алмаз»).
№6 · СОЕДИНЕНИЕ
6. Литературные прятки
Соедини линиями красивое выражение из стихотворения и название приёма, который в нём спрятался.
Создайте уникальный лист по своей теме
- Любая тема, любой уровень
- 20+ типов заданий
- 100% уникальный контент
- Со страницей ответов
- Защита от списывания
- Готово за 1 минуту
Другие темы по литературе для 2 класса
Составление устных рассказов «Природа осенью» по изученным текстамВолшебный мир сказок. «У лукоморья дуб зелёный…» А. С. ПушкинШуточные фольклорные произведения: игра со словом. Небылица как «перевёртыш событий»Анализ заголовка стихотворения А. А. Прокофьева «Родина» и соотнесение его с главной мыслью произведенияОсень в произведениях А. С. Пушкина «Уж небо осенью дышало…», Г. А. Скребицкого «Четыре художника» и других на выборПроизведения писателей о родной природе. Эстетическое восприятие явлений осенней природыНаблюдение за художественными особенностями текста: настроение, средства выразительности на примере текстов А. Н. Плещеева «Осень наступила...», А. А. Фета «Ласточки пропали...»Работа с текстом произведения С. В. Михалкова «Быль для детей»: осознание темы Великой Отечественной войныРабота с фольклорной (народной) и литературной (авторской) сказкой: составление плана произведения, выделение особенностей языкаСравнение стихотворений об осени на примере произведений Ф. И. Тютчева «Есть в осени первоначальной...» и К. Д. Бальмонта «Осень»Восприятие осени в произведении М. М. Пришвина «Осеннее утро» и других на выборСоздание осеннего пейзажа: краски и звуки. Произведения художников и композиторов по выбору
Чем удобны рабочие листы Нейрум
- По действующей программеТемы и задания совпадают со школьной программой 1–11 классов. Открыли — дали классу, без правок.
- Готово к печати, с ответамиPDF в формате A4 и ключ ответов на отдельной странице. Скачали, распечатали, раздали — без правок в Word.
- Свой лист за минутуНе нашли нужный? ИИ-конструктор соберёт лист по вашей теме, классу и типам заданий.
Вопросы и ответы
Как скачать рабочий лист «Художественные средства выразительности»?
Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.
Сколько заданий в листе и какие они?
В листе 6 заданий: соединение, заполни пропуски, множественный выбор, распределение, раскраска.
Соответствует ли лист ФГОС?
Да, задания ориентированы на школьную программу по литературе для 2 класса по ФГОС.
Можно ли изменить задания под свой класс?
Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.