№1 · ОБРАЗЫ
1. Мир Филиппка
Соедини название предмета из рассказа с его изображением.
- Старая шапка
- Букварь
- Деревенская изба
Типы заданий
Соедини слово и картинкуСоединениеКроссвордКраткий ответМножественный выбор
Характеристика главного героя рассказа Л.Н. Толстого «Филиппок»
Ф.И.
Класс
Разберись в характере маленького, но очень смелого героя. Проанализируй поступки Филиппка и докажи, что ты настоящий исследователь литературы! Задания потребуют внимательности.
№2 · АНАЛИЗ
2. Черты характера
Соотнеси черту характера героя с поступком, который её подтверждает.
№3 · КРОССВОРД
3. Тайны рассказа
Разгадай кроссворд, вспомнив детали путешествия Филиппка.
По горизонтали
- Родственник, с которым ушли старшие дети
- Кто не пускала Филиппка в школу
- Кто напугал Филиппка по дороге
- Тот, кто задавал вопросы герою
- Имя главного героя
- Головной убор, который он надел
По вертикали
- Умение читать и писать
- Место, куда так стремился мальчик
- Фамилия автора рассказа
- Прихожая в деревенском доме или школе
- Книга, по которой учатся читать
- Место, на котором замер герой от страха
№4 · МЫШЛЕНИЕ
4. На пороге школы
Почему Филиппок сначала долго стоял на пороге школы и не заходил внутрь? Опиши его чувства в этот момент.
№5 · ВЫБОР
5. Эмоции в финале
Какие чувства испытал Филиппок, когда учитель похвалил его в конце рассказа? Выбери все верные варианты.
№6 · СЮЖЕТ
6. Иллюстрации к рассказу
Сопоставь описание сцены с её графическим образом.
- Встреча с собаками
- Филиппок в большой шубе
- Учитель в классе
+5 заданий в этом листе
Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.
№7 · КОМПОЗИЦИЯ
7. Путь героя
Соедини этап сюжета с конкретным событием из жизни Филиппка.
№8 · КРОССВОРД
8. Мир русской деревни
Вспомни слова, которые помогают понять быт и окружение героя.
По горизонтали
- Чувство, которое герой победил
- Комната для учеников
- Занятие в школе
- Умение, которому учат в школе
- Глава семьи Филиппка
- Те, кто уже сидели в классе
- Место, где жил мальчик
По вертикали
- В ней пишут ученики
- То, за чем идут в школу
- С кем остался Филиппок дома
- Его нужно было прочитать Филиппку
- Тот, кто отогнал собак
№9 · СМЫСЛЫ
9. Имя героя
Как ты думаешь, почему Л.Н. Толстой назвал героя Филиппком, а не Филиппом? Что это говорит об отношении автора к мальчику?
№10 · ИТОГ
10. Секрет успеха
Какая главная черта характера помогла Филиппку достичь своей цели?
Создайте уникальный лист по своей теме
- Любая тема, любой уровень
- 20+ типов заданий
- 100% уникальный контент
- Со страницей ответов
- Защита от списывания
- Готово за 1 минуту
Другие темы по литературе для 2 класса
Крылов, ПушкинНянины сказкиБиблиотекиЧто уже знаем и умеемВводный урокПисатели и поэты МагнитогорскаАнализ произведения «Бумага — победительница» Михаила ИльинаРабота с дислексиейЭмоции, чувства и переживания Герасима в рассказе «Муму»Откуда пришла книга?Литературное чтение: что мы уже знаем и умеемЗачем нужно читать
Чем удобны рабочие листы Нейрум
- По действующей программеТемы и задания совпадают со школьной программой 1–11 классов. Открыли — дали классу, без правок.
- Готово к печати, с ответамиPDF в формате A4 и ключ ответов на отдельной странице. Скачали, распечатали, раздали — без правок в Word.
- Свой лист за минутуНе нашли нужный? ИИ-конструктор соберёт лист по вашей теме, классу и типам заданий.
Вопросы и ответы
Как скачать рабочий лист «Характеристика главного героя рассказа Л.Н. Толстого «Филиппок»»?
Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.
Сколько заданий в листе и какие они?
В листе 10 заданий: соедини слово и картинку, соединение, кроссворд, краткий ответ, множественный выбор.
Соответствует ли лист ФГОС?
Да, задания ориентированы на школьную программу по литературе для 2 класса по ФГОС.
Можно ли изменить задания под свой класс?
Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.