№1 · ГЕРОИ
1. Главный в лесу
Кто был самым главным среди зверей в то время, когда происходят события сказки?
Типы заданий
Множественный выборИстина / ЛожьНайти лишнееРаскраскаПоследовательностьСоединениеЗаполни пропускиТаблицаРаспределениеВопросы по картинке
Хантыйская сказка «Отчего у зайца уши длинные»
Ф.И.
Класс
Прочитаем мудрую сказку северного народа и узнаем, как любопытство и хвастовство изменили облик лесного жителя. Подумаем над поступками героев и соберём историю по кусочкам.
№2 · ВНИМАТЕЛЬНОСТЬ
2. Правда или вымысел?
Отметь, какие из этих утверждений соответствуют тексту сказки.
- Заяц подслушивал разговор лося и его жены, спрятавшись за пенёк.
- Лось хотел дать рога только самым маленьким зверятам.
- Заяц мечтал получить рога, чтобы все его боялись.
№3 · ПЕРСОНАЖИ
3. Лишний гость
Найди героя, который НЕ упоминается в этой сказке.
- Лось
- Заяц
- Лиса
- Олень
№4 · ТВОРЧЕСТВО
4. Лесной хвастунишка
Раскрась зайца таким, каким он стал в конце сказки.
Зайца раскрась серым цветом, а его длинные уши оставь с розовой серединкой. Траву вокруг сделай зелёной.
№5 · СЮЖЕТ
5. Что за чем?
Восстанови правильный порядок событий в сказке.
- Лось решил раздать рога лесным зверям.
- Заяц высунулся из-за пенька и попросил самые большие рога.
- Шишка упала зайцу на голову, и он бросился бежать.
- Заяц запутался рогами в кустах и завизжал от страха.
- Вместо рогов лось наградил зайца длинными ушами.
№6 · ЦИТАТЫ
6. Кто это сказал?
Соедини героя и его слова из текста.
+5 заданий в этом листе
Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.
№7 · МУДРОСТЬ
7. Главный урок
Вставь пропущенные слова в слова лося, которые объясняют смысл сказки.
Трусливое у тебя , а трусу самые большие не помогут.
№8 · АНАЛИЗ
8. Характеристика героев
Заполни таблицу, выбрав действия и черты характера для каждого персонажа.
| Герой | Действие в сказке | Черта характера |
|---|---|---|
| Лось | ||
| Заяц |
№9 · ПРИЧИНЫ
9. Почему так вышло?
Распредели события по группам в зависимости от того, какая черта характера зайца к ним привела.
Слова для распределения: Подкрался поближе к лосю, Завизжал, запутавшись в кустах, Испугался упавшей шишки, Бросился бежать от шороха, Услышал чужой разговор, Спрятался за пенёк
Любопытство
Трусость
№10 · РАССУЖДЕНИЕ
10. Неудачный прыжок
Рассмотри рисунок и ответь на вопросы по самому напряжённому моменту сказки.
- Какой предмет на рисунке стал причиной испуга зайца?
- Почему заяц не смог убежать, а запутался в кустах?
- Какую новую часть тела получил заяц вместо рогов в наказание за подслушивание?
Создайте уникальный лист по своей теме
- Любая тема, любой уровень
- 20+ типов заданий
- 100% уникальный контент
- Со страницей ответов
- Защита от списывания
- Готово за 1 минуту
Другие темы по литературе для 2 класса
Составление устных рассказов «Природа осенью» по изученным текстамВолшебный мир сказок. «У лукоморья дуб зелёный…» А. С. ПушкинШуточные фольклорные произведения: игра со словом. Небылица как «перевёртыш событий»Анализ заголовка стихотворения А. А. Прокофьева «Родина» и соотнесение его с главной мыслью произведенияОсень в произведениях А. С. Пушкина «Уж небо осенью дышало…», Г. А. Скребицкого «Четыре художника» и других на выборПроизведения писателей о родной природе. Эстетическое восприятие явлений осенней природыНаблюдение за художественными особенностями текста: настроение, средства выразительности на примере текстов А. Н. Плещеева «Осень наступила...», А. А. Фета «Ласточки пропали...»Работа с текстом произведения С. В. Михалкова «Быль для детей»: осознание темы Великой Отечественной войныРабота с фольклорной (народной) и литературной (авторской) сказкой: составление плана произведения, выделение особенностей языкаСравнение стихотворений об осени на примере произведений Ф. И. Тютчева «Есть в осени первоначальной...» и К. Д. Бальмонта «Осень»Восприятие осени в произведении М. М. Пришвина «Осеннее утро» и других на выборСоздание осеннего пейзажа: краски и звуки. Произведения художников и композиторов по выбору
Чем удобны рабочие листы Нейрум
- По действующей программеТемы и задания совпадают со школьной программой 1–11 классов. Открыли — дали классу, без правок.
- Готово к печати, с ответамиPDF в формате A4 и ключ ответов на отдельной странице. Скачали, распечатали, раздали — без правок в Word.
- Свой лист за минутуНе нашли нужный? ИИ-конструктор соберёт лист по вашей теме, классу и типам заданий.
Вопросы и ответы
Как скачать рабочий лист «Хантыйская сказка «Отчего у зайца уши длинные»»?
Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.
Сколько заданий в листе и какие они?
В листе 10 заданий: множественный выбор, истина / Ложь, найти лишнее, раскраска, последовательность, соединение, заполни пропуски, таблица, распределение, вопросы по картинке.
Соответствует ли лист ФГОС?
Да, задания ориентированы на школьную программу по литературе для 2 класса по ФГОС.
Можно ли изменить задания под свой класс?
Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.