№1 · ТЕОРИЯ
1. Что такое бытовая сказка?
Выберите верное определение бытовой сказки.
Типы заданий
Множественный выборЗаполни пропускиСоединениеИстина / ЛожьНайти лишнееРаспределениеПоследовательностьКраткий ответТаблицаРаскраска
Бытовые сказки: особенности построения и язык. Диалоги героев в русской народной сказке «Каша из топора»
Ф.И.
Класс
Узнаем, в чём секрет солдатской смекалки! Мы разберём особенности бытовых сказок, научимся понимать героев по их словам и узнаем, как сварить кашу из самого необычного предмета.
№2 · ГЕРОИ
2. Действующие лица
Заполните пропуски именами главных героев сказки.
В сказке «Каша из топора» соревнуются в хитрости и жадности и .
№3 · СЛОВАРЬ
3. Старинные слова
Соедините слово из сказки с его современным значением.
№4 · ВНИМАТЕЛЬНОСТЬ
4. Верно или нет?
Отметьте, какие утверждения соответствуют содержанию сказки.
- Старуха сразу предложила солдату наваристые щи.
- Солдат на самом деле съел топор в конце сказки.
- Каша получилась вкусной, потому что в неё добавили крупу и масло.
№5 · ЛИШНЕЕ
5. Виды сказок
Найдите лишнее в списке жанров устного народного творчества.
- Волшебные сказки
- Сказки о животных
- Бытовые сказки
- Школьные учебники
№6 · СРАВНЕНИЕ
6. Особенности жанра
Распределите признаки по категориям сказок.
Слова для распределения: Превращение в зверя, Сметливость героя, Скатерть-самобранка, Высмеивание жадности, Борьба с Кощеем, Обычные предметы быта
Бытовая сказка
Волшебная сказка
№7 · ПОРЯДОК
7. Как варилась каша?
Расставьте действия солдата в правильном порядке.
- Положил топор в котёл с водой
- Попросил соли
- Попросил горсть крупы
- Сдобрил кашу маслом
№8 · ВОПРОС
8. Главная черта
Какое качество помогло солдату не остаться голодным?
№9 · ТАБЛИЦА
9. Характеристика героев
Заполните пропущенные черты характера персонажей.
| Герой | Черта характера |
|---|---|
| Солдат | |
| Старуха | |
| Солдат | |
| Старуха |
№10 · ВЫБОР
10. Почему старуха не кормила гостя?
Выберите истинную причину поведения старухи в начале сказки.
№11 · ДИАЛОГ
11. Слова героя
Дополните фразу солдата.
«Дай-ка мне , я из него кашу сварю».
+10 заданий в этом листе
Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.
№12 · СВЯЗЬ
12. Кто это сказал?
Соедините реплику с героем, которому она принадлежит.
№13 · МНЕНИЕ
13. Отношение автора
Как народ относится к солдату в этой сказке?
№14 · ЛИШНЕЕ
14. Ингредиенты каши
Что НЕ входило в состав каши, которую в итоге ели герои?
- Крупа
- Масло
- Варенье
- Соль
№15 · КЛАССИФИКАЦИЯ
15. Реальное и сказочное
Разделите предметы на те, что были в сказке, и те, что пришли из других жанров.
Слова для распределения: Золотое яйцо, Котёл, Ступа, Волшебное зеркало, Мешок, Полено
Из сказки про топор
Из других сказок
№16 · ТВОРЧЕСТВО
16. Обед готов!
Раскрась главные предметы из сказки.
Раскрась котёл коричневым цветом, а топор — серым.
№17 · ФИНАЛ
17. Что забрал солдат?
Что солдат унёс с собой, уходя от старухи?
№18 · СМЫСЛ
18. Чему учит сказка?
Выберите главную мысль произведения.
№19 · КОМПОЗИЦИЯ
19. Части сказки
Расставьте элементы структуры сказки по порядку.
- Солдат стучится в избу (Зачин)
- Приготовление каши (Развитие действия)
- Солдат уходит с топором (Концовка)
№20 · ИТОГ
20. Твой вывод
Почему сказка называется «Каша из топора», хотя топор в ней не сварился?
Создайте уникальный лист по своей теме
- Любая тема, любой уровень
- 20+ типов заданий
- 100% уникальный контент
- Со страницей ответов
- Защита от списывания
- Готово за 1 минуту
Другие темы по литературе для 2 класса
Составление устных рассказов «Природа осенью» по изученным текстамВолшебный мир сказок. «У лукоморья дуб зелёный…» А. С. ПушкинШуточные фольклорные произведения: игра со словом. Небылица как «перевёртыш событий»Анализ заголовка стихотворения А. А. Прокофьева «Родина» и соотнесение его с главной мыслью произведенияОсень в произведениях А. С. Пушкина «Уж небо осенью дышало…», Г. А. Скребицкого «Четыре художника» и других на выборПроизведения писателей о родной природе. Эстетическое восприятие явлений осенней природыНаблюдение за художественными особенностями текста: настроение, средства выразительности на примере текстов А. Н. Плещеева «Осень наступила...», А. А. Фета «Ласточки пропали...»Работа с текстом произведения С. В. Михалкова «Быль для детей»: осознание темы Великой Отечественной войныРабота с фольклорной (народной) и литературной (авторской) сказкой: составление плана произведения, выделение особенностей языкаСравнение стихотворений об осени на примере произведений Ф. И. Тютчева «Есть в осени первоначальной...» и К. Д. Бальмонта «Осень»Восприятие осени в произведении М. М. Пришвина «Осеннее утро» и других на выборСоздание осеннего пейзажа: краски и звуки. Произведения художников и композиторов по выбору
Чем удобны рабочие листы Нейрум
- По действующей программеТемы и задания совпадают со школьной программой 1–11 классов. Открыли — дали классу, без правок.
- Готово к печати, с ответамиPDF в формате A4 и ключ ответов на отдельной странице. Скачали, распечатали, раздали — без правок в Word.
- Свой лист за минутуНе нашли нужный? ИИ-конструктор соберёт лист по вашей теме, классу и типам заданий.
Вопросы и ответы
Как скачать рабочий лист «Бытовые сказки: особенности построения и язык. Диалоги героев в русской народной сказке «Каша из топора»»?
Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.
Сколько заданий в листе и какие они?
В листе 20 заданий: множественный выбор, заполни пропуски, соединение, истина / Ложь, найти лишнее, распределение, последовательность, краткий ответ, таблица, раскраска.
Соответствует ли лист ФГОС?
Да, задания ориентированы на школьную программу по литературе для 2 класса по ФГОС.
Можно ли изменить задания под свой класс?
Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.