№1 · ЖАНР
1. Определение жанра
Как литературоведы называют специфическую структуру произведения Булгакова, учитывая наличие «романа внутри романа»?
Типы заданий
Краткий ответСоедини слово и картинкуПоследовательностьКроссвордВопросы по картинкеНайти лишнееНайди лишнюю картинкуРаспределениеЗаполни пропуски
Жанр и композиция романа «Мастер и Маргарита»
Ф.И.
Класс
Разберёмся в хитросплетениях миров Булгакова, проанализируем путь Маргариты и разгадаем загадки финала великого романа.
№2 · СИМВОЛЫ
2. Предметы-символы
Соедините персонажа и предмет, который является его знаковым атрибутом в романе.
- Маргарита
- Кот Бегемот
- Мастер
№3 · ХРОНОЛОГИЯ
3. Ершалаимские главы
Восстановите хронологический порядок событий в мире Понтия Пилата.
- Допрос Иешуа Га-Ноцри прокуратором
- Объявление смертного приговора перед толпой
- Казнь на Лысой Горе
- Убийство Иуды из Кириафа в саду
- Разговор Пилата с Левием Матвеем
№4 · ГЕРОИ
4. Обитатели Москвы и свиты
Разгадайте кроссворд, вспомнив имена ключевых персонажей романа.
По горизонтали
- Председатель МАССОЛИТа, попавший под трамвай
- Главный герой, написавший роман о Пилате
- Администратор, ставший вампиром-наводчиком
- Огромный черный кот из свиты
- Демон-убийца с клыком
По вертикали
- Финдиректор Варьете
- Рыцарь в клетчатом пиджаке и пенсне
- Князь Тьмы, прибывший в Москву
- Вампирша, служанка в свите
- Директор Варьете, заброшенный в Ялту
№5 · БАЛ
5. Великий бал у Сатаны
Рассмотрите иллюстрацию и ответьте на вопросы о сцене бала.
- Кто выполнял роль хозяйки на этом балу?
- Какую фамилию должна была носить хозяйка бала согласно традиции?
№6 · СВИТА
6. Кто не из свиты?
Выберите персонажа, который не является постоянным членом свиты Воланда.
- Азазелло
- Коровьев-Фагот
- Кот Бегемот
- Михаил Берлиоз
№7 · МИЛОСЕРДИЕ
7. Милосердие Маргариты
За какую грешницу попросила Маргарита после окончания бала, пожертвовав своим единственным желанием?
№8 · МОСКВА
8. Места действия
Соотнесите название локации с её визуальным образом в романе.
- Патриаршие пруды
- Театр Варьете
- Дом Драмлита
№9 · ЛЮБОВЬ
9. История Маргариты
Расположите этапы пути Маргариты к её любви в правильном порядке.
- Встреча в пустынном переулке с желтыми цветами
- Чтение и хранение рукописи Мастера
- Встреча с Азазелло в Александровском саду
- Полет над ночной Москвой на щетке
- Воссоединение с Мастером в подвале после бала
№10 · ЕРШАЛАИМ
10. Мир древнего города
Вспомните детали Ершалаимских глав романа.
По горизонтали
- Начальник тайной службы прокуратора
- Первосвященник иудейский
- Древний город, где происходит суд
- Прокуратор Иудеи
- Дворец, где Пилат вел допрос
По вертикали
- Предатель из Кириафа
- Женщина, заманившая Иуду в ловушку
- Прозвище кентуриона Марка
- Единственный ученик Иешуа (имя)
- Фамилия (прозвище) ученика Иешуа
№11 · ВСТРЕЧА
11. Первая встреча
Ответьте на вопросы по сцене первой встречи главных героев.
- Какого цвета были цветы в руках Маргариты?
- Какое чувство, по словам автора, выскочило перед ними, как убийца в переулке?
№12 · ТЕМЫ
12. Основные проблемы
Какая из перечисленных тем НЕ является центральной для романа?
- Трусость как самый страшный порок
- Взаимоотношения художника и власти
- Освоение космического пространства
- Вечная любовь и верность
№13 · ФИНАЛ
13. Награда Мастера
Что обретает Мастер в финале романа, если «света он не заслужил»?
№14 · ИСТОРИЯ
14. Москва 1930-х: Литература и История
Соотнесите объекты из романа с реалиями истории и архитектуры Москвы 1930-х годов.
- Дом Пашкова (место встречи Воланда и Азазелло)
- Трамвай (технический символ эпохи)
- Торгсин (магазин для иностранцев)
№15 · ИТОГ
15. Завершение пути
Расположите финальные события романа в хронологической последовательности.
- Появление Левия Матвея с посланием от Иешуа
- Последний полет свиты на черных конях
- Прощение и освобождение Понтия Пилата
- Обретение Мастером и Маргаритой вечного приюта
№1 · БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ
1. Три мира романа
Рассмотрите схематичное изображение трех миров романа. Какой из миров является связующим звеном между древним Ершалаимом и современной Булгакову Москвой?
- Назовите мир (силу), который проникает в оба временных пласта и организует композицию произведения.
+15 заданий в этом листе
Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.
№2 · БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ
2. Жанровое своеобразие
Как литературоведы часто называют композиционную структуру «Мастера и Маргариты», учитывая наличие внутреннего повествования о Понтии Пилате?
№3 · БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ
3. Герои Ершалаима
Выберите персонажа, который не принадлежит к «ершалаимским» главам романа.
- Иешуа Га-Ноцри
- Понтий Пилат
- Марк Крысобой
- Степан Лиходеев
№4 · СРЕДНИЙ УРОВЕНЬ
4. История любви
Расположите события из жизни Маргариты в хронологическом порядке.
- Встреча в переулке с желтыми цветами
- Разгром квартиры критика Латунского
- Полет на чертов весенний бал
- Воссоединение с Мастером в подвале
№5 · ВЫСОКИЙ УРОВЕНЬ
5. Метафизика воздаяния
Определите символ, который воплощает категорию бытия, оказавшуюся недоступной для Мастера согласно вердикту Иешуа.
№6 · СРЕДНИЙ УРОВЕНЬ
6. Пространство романа
Распределите локации по двум основным уровням повествования.
Слова для распределения: Гефсиманский сад, Лысая Гора, Дворец Ирода, Патриаршие пруды, Дом Грибоедова, Нехорошая квартира
Москва 1930-х
Ершалаим
№7 · СРЕДНИЙ УРОВЕНЬ
7. Тема любви
Заполните пропуски в знаменитой цитате о любви из 13-й главы.
Любовь выскочила перед нами, как из-под земли выскакивает в переулке, и поразила нас обоих !
№8 · СРЕДНИЙ УРОВЕНЬ
8. Финал романа
Рассмотрите иллюстрацию к финалу. Какое небесное тело становится символом вечного пути для Понтия Пилата и Мастера?
- Как называется этот светлый путь, по которому в финале уходят герои?
№9 · МЕЖПРЕДМЕТНЫЙ БЛОК
9. Исторический контекст
В романе сатирически изображен МАССОЛИТ. Какая реальная историческая организация литераторов в СССР 1920-30-х годов послужила ее основным прототипом?
№10 · СЛОЖНЫЙ УРОВЕНЬ
10. Проблематика романа
Выберите проблему, которая НЕ является центральной для философских глав о Понтии Пилате.
- Трусость как самый страшный порок
- Соотношение истины и власти
- Проблема личного бессмертия
- Классовая борьба пролетариата
№11 · СЛОЖНЫЙ УРОВЕНЬ
11. Завершение судеб
Восстановите последовательность финальных аккордов романа.
- Прощение Понтия Пилата («Свободен! Свободен!»)
- Дарование Мастеру вечного покоя
- Прощание Воланда с Москвой на Воробьевых горах
- Эпилог: полнолуние в жизни Ивана Николаевича Понырева
№12 · СЛОЖНЫЙ УРОВЕНЬ
12. Лейтмотивы романа
Выберите изображение предмета, который НЕ является сквозным лейтмотивом, связывающим Москву и Ершалаим.
№13 · СЛОЖНЫЙ УРОВЕНЬ
13. Уровни повествования
Распределите характеристики по типам повествования в романе.
Слова для распределения: Трагический пафос, Язвительная сатира, Отсутствие метафор и украшательств, Бытовое просторечие, Строгий психологический реализм, Фантастический гротеск
Ершалаимские главы
Московские главы
№14 · СЛОЖНЫЙ УРОВЕНЬ
14. Судьба Мастера
Заполните пропуски в словах Левия Матвея, передающего волю Иешуа Воланду.
Он не заслужил , он заслужил .
№15 · СРЕДНИЙ УРОВЕНЬ
15. Символика финала: Свет и Покой
Рассмотрите иллюстрацию, изображающую пространство вечности в финале романа, и ответьте на вопросы.
- Кому из героев романа предначертан путь по 'лунной дороге', а кому — 'вечный дом' в тени? Объясните распределение этих наград.
- Почему, согласно философии романа, 'покой' является для Мастера милостью, а не наказанием, хотя он и лишен 'света'?
Создайте уникальный лист по своей теме
- Любая тема, любой уровень
- 20+ типов заданий
- 100% уникальный контент
- Со страницей ответов
- Защита от списывания
- Готово за 1 минуту
Другие темы по литературе для 11 класса
Роман-эпопея «Тихий Дон». Система образов. Тема семьи. Нравственные ценности казачестваРазвитие речи. Анализ эпизода романа-эпопеи М.А. Шолохова «Тихий Дон»Уникальность поэтического голоса М.И. Цветаевой. Искренность лирического монолога-исповеди («Идешь, на меня похожий...», «Мне нравится, что вы больны не мной...», «Тоска по родине! Давно...», «КнигиОбраз Павки Корчагина как символ мужества, героизма и силы духаСтраницы жизни и творчества М.И. Цветаевой. Многообразие тематики и проблематики в лирике поэта («Моим стихам, написанным так рано...», «Кто создан из камня, кто создан из глины...» и другие)Роман-эпопея «Тихий Дон». Трагедия целого народа и судьба одного человека. Проблема гуманизма в эпопееОсновные этапы жизни и творчества А.А. Ахматовой. Многообразие тематики лирики. Любовь как всепоглощающее чувство в лирике поэта («Песня последней встречи», «Сжала руки под темной вуалью...»Гражданский пафос лирики А.А. Ахматовой. Тема Родины и судьбы в творчестве поэта («Не с теми я, кто бросил землю...», «Мужество», «Приморский сонет», «Родная земля», «Мне голос был. Он звалПроблема выбора нравственной и гражданской позиции в романе «Белая гвардия», «Мастер и Маргарита» (один роман по выбору)Широта эпического обобщения в поэме «Реквием». Художественное своеобразие произведенияН.А. Некрасов. Стихотворения: «В дороге», «Вчерашний день, часу в шестом…», «Мы с тобой бестолковые люди...», «Поэт и Гражданин», «Размышления у парадного подъезда», «О погоде»Тема России и родного дома в лирике С.А. Есенина. Природа и человек в произведениях поэта («Письмо матери», «Спит ковыль. Равнина дорогая...», «Я последний поэт деревни...», «Русь Советская», «Низкий
Чем удобны рабочие листы Нейрум
- По действующей программеТемы и задания совпадают со школьной программой 1–11 классов. Открыли — дали классу, без правок.
- Готово к печати, с ответамиPDF в формате A4 и ключ ответов на отдельной странице. Скачали, распечатали, раздали — без правок в Word.
- Свой лист за минутуНе нашли нужный? ИИ-конструктор соберёт лист по вашей теме, классу и типам заданий.
Вопросы и ответы
Как скачать рабочий лист «Жанр и композиция романа «Мастер и Маргарита». Уровни повествования. Основные проблемы романа. Тема идеальной любви (история Маргариты). Финал романа.»?
Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.
Сколько заданий в листе и какие они?
В листе 30 заданий: краткий ответ, соедини слово и картинку, последовательность, кроссворд, вопросы по картинке, найти лишнее, найди лишнюю картинку, распределение, заполни пропуски.
Соответствует ли лист ФГОС?
Да, задания ориентированы на школьную программу по литературе для 11 класса по ФГОС.
Можно ли изменить задания под свой класс?
Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.