ВойтиПопробовать бесплатно

Рабочий лист на тему:

Стихотворение М. Ю. Лермонтова «И скучно, и грустно…»

Литература11 класс11 заданий
ТаблицаКраткий ответПоследовательностьЗаполни пропускиСоединениеИстина / ЛожьНайти лишнее

Типы заданий

ТаблицаКраткий ответПоследовательностьЗаполни пропускиСоединениеИстина / ЛожьНайти лишнее
Стихотворение М. Ю. Лермонтова «И скучно, и грустно…»

11 класс · средний

Ф.И.
Класс

№1 · ТАБЛИЦА

1 БАЛЛ

1. Трансформация элегии

Сравните классическую элегию и лермонтовское стихотворение, заполнив пустые ячейки таблицы.

ПризнакКлассическая элегия (Жуковский, Батюшков)Стихотворение Лермонтова
Наличие пейзажа
Философский итог
Обращение к друзьям

№2 · КРАТКИЙ ОТВЕТ

2 БАЛЛА

2. Конфликт чувства и рассудка

Проанализируйте, почему победа рассудка над «сладким недугом» страстей в стихотворении не приносит облегчения, а оборачивается пустотой.

№3 · АНАЛИЗ

3 БАЛЛА

3. Исповедь Печорина

Найдите 3 точки пересечения между лирическим героем стихотворения и Григорием Печориным из романа «Герой нашего времени».

№4 · СТИЛИСТИКА

2 БАЛЛА

4. Магия союза «И»

Объясните, как использование анафоры и многосоюзия (повтор союза «и») помогает передать состояние героя.

№5 · КРИТИКА

2 БАЛЛА

5. Мнение В. Г. Белинского

Сопоставьте цитаты из текста с характеристиками Белинского, заполнив таблицу.

Цитата из стихотворенияКомментарий Белинского (своими словами)
«И жизнь... такая пустая и глупая шутка»
«Любить... но кого же?.. на время — не стоит труда»
«Взглянешь на прошлое — нет там и следа»

№6 · ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ

1 БАЛЛ

6. Логика отрицания

Восстановите логическую последовательность разочарований лирического героя, как они появляются в тексте.

  1. Бессмысленность желаний («что пользы напрасно и вечно желать»)
  2. Осознание одиночества («некому руку подать»)
  3. Отрицание вечной любви («вечно любить невозможно»)
  4. Итоговый вывод о жизни как о «глупой шутке»
  5. Обесценивание страстей («исчезнут при слове рассудка»)

+6 заданий в этом листе

Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.

№7 · ПРОПУСКИ

1 БАЛЛ

7. Литературный контекст

Заполните пропуски в тексте о создании стихотворения.

Стихотворение было написано в году. По жанру оно относится к лирике. Современники восприняли его как исповедь поколения.

№8 · СОПОСТАВЛЕНИЕ

2 БАЛЛА

8. Тропы и фигуры

Соедините цитату из текста с названием художественного приема.

№9 · ИСТИНА / ЛОЖЬ

1 БАЛЛ

9. Факты о произведении

Определите верность суждений о стихотворении.

  1. Стихотворение заканчивается оптимистической нотой и надеждой на будущее.
  2. В тексте используется прием антитезы (чувство против рассудка).
  3. Белинский назвал это стихотворение «воплем и стоном человека».
  4. Стихотворение написано в период юношеского романтизма Лермонтова.

№10 · ЛИШНЕЕ

1 БАЛЛ

10. Мотивы Лермонтова

Выберите понятие, которое НЕ характерно для проблематики данного стихотворения.

  1. Одиночество
  2. Скептицизм
  3. Гражданское служение
  4. Душевная пустота

№11 · ИСТИНА / ЛОЖЬ

4 УТВЕРЖДЕНИЯ · 4 БАЛЛА

11. Отметьте верные утверждения

Поставьте «И» или «Л» рядом с каждым утверждением.

  1. В слове может не быть приставки.
  2. Корень — обязательная часть слова.
  3. Окончание не может быть нулевым.
  4. Приставка стоит перед корнем.

Создайте уникальный лист по своей теме

  • Любая тема, любой уровень
  • 20+ типов заданий
  • 100% уникальный контент
  • Со страницей ответов
  • Защита от списывания
  • Готово за 1 минуту

Похожие рабочие листы

Другие темы по литературе для 11 класса

Русский характерЛитература 1920-х — середины 1930-х годовОбраз «страшного мира» в лирике А.А. Блока. Тема Родины. («Россия», «Ночь, улица, фонарь, аптека...», «Река раскинулась. Течет, грустит лениво...» (из цикла «На поле Куликовом»), «О доблестях, оАнализ «Медного всадника». Образ Петра IАнализ рассказов Леонида Андреева и Бориса ЗайцеваГерои поэмы «Двенадцать», сюжет, композиция, многозначность финала. Художественное своеобразие языка поэмыКейс по рассказу А. Куприна «Чудесный доктор»Своеобразие жанра и композиции, многомерность исторического пространства и система образов в романе «Мастер и Маргарита»Род и жанр литературыПоэма А. А. Блока «Двенадцать»: герои, сюжет, композиция, финалОсновные этапы жизни и творчества Н.С. Гумилева. Герой-маска в ранней поэзии Н.С. ГумилеваА зори здесь тихие Б. Васильев

Чем удобны рабочие листы Нейрум

  • По действующей программеТемы и задания совпадают со школьной программой 1–11 классов. Открыли — дали классу, без правок.
  • Готово к печати, с ответамиPDF в формате A4 и ключ ответов на отдельной странице. Скачали, распечатали, раздали — без правок в Word.
  • Свой лист за минутуНе нашли нужный? ИИ-конструктор соберёт лист по вашей теме, классу и типам заданий.

Вопросы и ответы

Как скачать рабочий лист «Стихотворение М. Ю. Лермонтова «И скучно, и грустно…»»?

Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.

Сколько заданий в листе и какие они?

В листе 11 заданий: таблица, краткий ответ, последовательность, заполни пропуски, соединение, истина / Ложь, найти лишнее.

Соответствует ли лист ФГОС?

Да, задания ориентированы на школьную программу по литературе для 11 класса по ФГОС.

Можно ли изменить задания под свой класс?

Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.