ВойтиПопробовать бесплатно

Рабочий лист на тему:

Русский характер

Литература11 класс10 заданий
Истина / ЛожьСоединениеТаблицаКраткий ответЗаполни пропускиМножественный выбор

Типы заданий

Истина / ЛожьСоединениеТаблицаКраткий ответЗаполни пропускиМножественный выбор
Русский характер

11 класс · дифференцированный

Ф.И.
Класс

Разберём, как в рассказе раскрывается русский характер: через поступки героя, детали портрета и авторскую оценку.

№1 · ИСТИНА И ЛОЖЬ

4 УТВЕРЖДЕНИЯ · 1 БАЛЛ

1. Сюжетная основа рассказа

Определите, какие утверждения о сюжете и героях рассказа верны, а какие ошибочны.

  1. Главный герой рассказа — танкист Егор Дрёмов.
  2. Егор Дрёмов получает тяжёлое ранение во время танкового боя.
  3. После ранения герой навсегда отказывается возвращаться к военной службе.
  4. Егор приезжает к своим родителям, не открывая им сразу своего имени.

№2 · СОПОСТАВЛЕНИЕ

4 ПАРЫ · 1 БАЛЛ

2. Герои и их роль в сюжете

Соедините имя или обозначение персонажа с его ролью в рассказе.

№3 · ТАБЛИЦА АНАЛИЗА

4 СТРОКИ · 3 БАЛЛА

3. Поступок и нравственный смысл

Заполните таблицу: для каждого поступка Егора определите мотив и нравственный смысл. Формулируйте ответы кратко.

Поступок ЕгораМотив поступкаНравственный смысл
Не называет родителям своего имени
Возвращается к военной службе после ранения
Уезжает от Кати, не открывая правды
Снова принимает своё имя и прежнюю жизнь

№4 · КРАТКИЙ ОТВЕТ

1 ТЕРМИН · 1 БАЛЛ

4. Род литературы и жанр

Назовите жанр произведения А. Н. Толстого «Русский характер».

№5 · ЗАПОЛНЕНИЕ ПРОПУСКОВ

3 ПРОПУСКА · 2 БАЛЛА

5. Композиция и повествовательная рамка

Заполните пропуски, восстановив основные элементы композиции рассказа.

Рассказ начинается с рассуждения о , затем повествование переходит к истории танкиста , а завершает произведение мысль о непобедимой духовной силе .

№6 · МНОЖЕСТВЕННЫЙ ВЫБОР

1 ВОПРОС · 2 БАЛЛА

6. Художественная деталь портрета

Какую функцию выполняет описание изменившегося лица Егора после ранения? Выберите один вариант.

  • Доказывает, что герой потерял способность понимать окружающих.
  • Показывает только внешнюю необычность героя и не связанo с его характером.
  • Создаёт комический эффект и снижает драматизм повествования.
  • Подчёркивает конфликт между внешним обликом человека и сохранённой внутренней сущностью.

+5 заданий в этом листе

Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.

№7 · ИСТИНА И ЛОЖЬ

4 УТВЕРЖДЕНИЯ · 2 БАЛЛА

7. Авторская оценка героя

Оцените утверждения с точки зрения авторского изображения Егора Дрёмова и его поступков.

  1. Егор скрывает своё имя прежде всего из желания избавить близких от жалости и потрясения.
  2. Герой воспринимает ранение как повод обвинить окружающих в несправедливости.
  3. Поступок Кати показывает, что подлинное чувство связано с личностью человека, а не только с его внешностью.
  4. Родители принимают гостя только после того, как узнают его настоящее имя.

№8 · СОПОСТАВЛЕНИЕ

4 ПАРЫ · 2 БАЛЛА

8. Средства раскрытия характера

Соедините художественный приём с тем, как он работает в рассказе.

№9 · МНОГОШАГОВЫЙ АНАЛИЗ

2 ШАГА · 4 БАЛЛА

9. Связь эпизода и идеи рассказа

Проанализируйте эпизод встречи Егора с Катей: 1) объясните, почему герой не сразу открывает своё имя; 2) покажите, как реакция Кати помогает раскрыть главную мысль рассказа о русском характере. Ответьте связным рассуждением.

№10 · ИНТЕРПРЕТАЦИЯ

3 ШАГА · 5 БАЛЛОВ

10. Проблематика и авторская позиция

Сформулируйте развёрнутый ответ: почему рассказ называется «Русский характер», хотя в центре сюжета находится судьба одного человека? Опирайтесь на поступки Егора, роль его близких и авторское обобщение в финале. Приведите не менее двух аргументов из текста.

Создайте уникальный лист по своей теме

  • Любая тема, любой уровень
  • 20+ типов заданий
  • 100% уникальный контент
  • Со страницей ответов
  • Защита от списывания
  • Готово за 1 минуту

Похожие рабочие листы

Другие темы по литературе для 11 класса

Литература 1920-х — середины 1930-х годовОбраз «страшного мира» в лирике А.А. Блока. Тема Родины. («Россия», «Ночь, улица, фонарь, аптека...», «Река раскинулась. Течет, грустит лениво...» (из цикла «На поле Куликовом»), «О доблестях, оАнализ «Медного всадника». Образ Петра IАнализ рассказов Леонида Андреева и Бориса ЗайцеваГерои поэмы «Двенадцать», сюжет, композиция, многозначность финала. Художественное своеобразие языка поэмыКейс по рассказу А. Куприна «Чудесный доктор»Своеобразие жанра и композиции, многомерность исторического пространства и система образов в романе «Мастер и Маргарита»Род и жанр литературыПоэма А. А. Блока «Двенадцать»: герои, сюжет, композиция, финалОсновные этапы жизни и творчества Н.С. Гумилева. Герой-маска в ранней поэзии Н.С. ГумилеваА зори здесь тихие Б. ВасильевЧудная власть прошлого в рассказах И.А. Бунина "Антоновские яблоки"

Чем удобны рабочие листы Нейрум

  • По действующей программеТемы и задания совпадают со школьной программой 1–11 классов. Открыли — дали классу, без правок.
  • Готово к печати, с ответамиPDF в формате A4 и ключ ответов на отдельной странице. Скачали, распечатали, раздали — без правок в Word.
  • Свой лист за минутуНе нашли нужный? ИИ-конструктор соберёт лист по вашей теме, классу и типам заданий.

Вопросы и ответы

Как скачать рабочий лист «Русский характер»?

Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.

Сколько заданий в листе и какие они?

В листе 10 заданий: истина / Ложь, соединение, таблица, краткий ответ, заполни пропуски, множественный выбор.

Соответствует ли лист ФГОС?

Да, задания ориентированы на школьную программу по литературе для 11 класса по ФГОС.

Можно ли изменить задания под свой класс?

Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.