№1 · ОБРАЗЫ И ГОЛОСА
1. Раздели героев и образы
Распределите карточки по двум категориям: герои поэмы и образы природы. Каждый элемент отнесите только к одной категории.
Слова для распределения: ветер, Катька, снег, Петька
Герои поэмы
Образы природы
Ф.И.
Класс
Исследуйте, как в поэме соединяются революционная эпоха, голоса улицы и символический финал. Задания помогут увидеть, как художественная форма выражает сложный авторский взгляд.
№1 · ОБРАЗЫ И ГОЛОСА
Распределите карточки по двум категориям: герои поэмы и образы природы. Каждый элемент отнесите только к одной категории.
Слова для распределения: ветер, Катька, снег, Петька
Герои поэмы
Образы природы
№2 · КОМПОЗИЦИЯ
Заполните пропуски, восстановив ключевые образы начала и финала поэмы.
В начале поэмы контраст и задаёт напряжённую атмосферу; в финале впереди двенадцати появляется образ .
№3 · ХУДОЖЕСТВЕННЫЕ СРЕДСТВА
Заполни последний столбец таблицы. Для каждой детали кратко укажи, какую роль она выполняет в поэме: передаёт настроение, создаёт контраст или подчёркивает движение новой эпохи.
| Деталь поэмы | Как она представлена | Роль в раскрытии смысла |
|---|---|---|
| Чёрный вечер | Над городом сгущается тьма | |
| Белый снег | Снег кружится вокруг идущего отряда | |
| Красный флаг | Отряд движется с красным флагом |
№4 · ФИНАЛ
Кто появляется в финале поэмы впереди двенадцати красноармейцев? Запишите имя или обозначение образа кратко.
№5 · ИНТЕРПРЕТАЦИЯ
Напишите рассуждение объёмом 80–120 слов на тему: «Как можно понимать появление Христа в финале поэмы “Двенадцать”?» Сформулируйте тезис, приведите не менее двух наблюдений над текстом и сделайте вывод. Учитывайте многозначность символического образа и авторскую позицию.
Объём: 80–120 слов
№6 · АВТОРСКАЯ ПОЗИЦИЯ
Выберите одно наиболее точное утверждение об авторской позиции в поэме «Двенадцать».
+5 заданий в этом листе
Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.
№7 · ПРОСТРАНСТВО И ВРЕМЯ
Распределите элементы по двум категориям: конкретные детали революционного Петрограда и символические образы поэмы.
Слова для распределения: Иисус Христос, разговор о Катьке, вьюга, винтовки на плечах, патруль из двенадцати человек, белый венчик из роз
Конкретные детали эпохи
Символические образы
№8 · ЛЕКСИКА И ИНТОНАЦИЯ
Заполните пропуски в краткой характеристике событий и образов поэмы.
События поэмы происходят в зимнем ; через метель идут двенадцать . В финале появляется образ Иисуса , который ведёт героев, — это один из самых символов поэмы.
№9 · СИМВОЛИКА
Заполните пропущенные ячейки таблицы. Для каждого символа укажите его возможное значение в контексте поэмы и подтвердите ответ краткой текстовой характеристикой.
| Символ | Возможное значение | Текстовая характеристика |
|---|---|---|
| Вьюга | ||
| Двенадцать | ||
| Белый венчик из роз |
№10 · ЖАНР И ФОРМА
Как обычно определяется жанр произведения «Двенадцать»? Запишите точное литературоведческое обозначение.
Создайте уникальный лист по своей теме
Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.
В листе 10 заданий: распределение, заполни пропуски, таблица, краткий ответ, эссе, множественный выбор.
Да, задания ориентированы на школьную программу по литературе для 11 класса по ФГОС.
Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.