№1 · ТЕОРИЯ МЕДИА
1. Понятие лонгрида
Выберите наиболее точное определение формата «лонгрид» в современной журналистике.
Типы заданий
Множественный выборИстина / ЛожьЗаполни пропускиСоединениеРаспределениеТаблицаПоследовательностьЭссеРеши задачу
Подготовка к ДВИ и анализ литературных произведений
Ф.И.
Класс
Этот рабочий лист поможет систематизировать знания по теории медиа и классической литературе. Мы разберём профессиональные стандарты журналиста и вспомним ключевые конфликты в прозе 19 века.
№2 · ИНТЕРВЬЮ
2. Закрытые вопросы
Что характерно для закрытого вопроса в интервью?
№3 · ПРАВО
3. Аккредитация журналиста
Оцените верность утверждения о правовом статусе журналиста.
- Аккредитация — это процедура признания полномочий журналиста при государственном органе или организации.
№4 · ЛИТЕРАТУРНЫЙ КОНТЕКСТ
4. Дуэль в романе «Евгений Онегин»
Кто стал инициатором дуэли между Онегиным и Ленским?
№5 · ЭТИКА
5. Профессиональная этика
Заполните пропуск в этическом правиле журналиста.
Присвоение чужих текстов или идей без указания авторства называется и является грубым нарушением журналистской этики.
№6 · ПРИРОДА И КУЛЬТУРА
6. Человек и природа в литературе
В каком из перечисленных произведений тема гибели «деревни-атлантиды» и разрушения природного уклада является центральной?
№7 · ВИДЫ ПРОГРАММ
7. Типы телевизионного контента
Соотнесите тип программы и её основную цель.
№8 · АУДИТОРИЯ
8. Сегментация аудитории
Согласно А. В. Колесниченко, какой фактор является определяющим при выборе стиля и языка публикации?
№9 · ЗАКОН
9. Закон о СМИ
Дополните положения статьи о недопустимости злоупотребления свободой массовой информации.
Запрещается использование СМИ для разглашения сведений, составляющих , а также для пропаганды и нетерпимости.
№10 · ДУЭЛИ В ЛИТЕРАТУРЕ
10. Участники и причины дуэлей
Соотнесите пару дуэлянтов и повод для вызова.
+10 заданий в этом листе
Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.
№11 · ЖАНРЫ
11. Жанровая классификация
Распределите жанры по группам в соответствии с классификацией Колесниченко.
Слова для распределения: Статья, Информационное интервью, Обозрение, Журналистское расследование, Репортаж, Заметка
Информационные
Аналитические
№12 · ПРИРОДА И КУЛЬТУРА
12. Герои и их отношение к природе
Заполните таблицу, указав отношение героев к природному миру.
| Герой | Произведение | Отношение к природе |
|---|---|---|
| Евгений Базаров | ||
| Андрей Болконский |
№13 · СОКОЛОВ-МИТРИЧ
13. Метод «Реального репортера»
Какая черта стиля Дмитрия Соколова-Митрича является наиболее узнаваемой?
№14 · ТЕХНОЛОГИЯ
14. Этапы работы над материалом
Расположите этапы подготовки журналистского текста в логической последовательности (по А. Колесниченко).
- Выбор темы и предварительный сбор информации
- Формулировка гипотезы или главного вопроса
- Полевая работа (интервью, наблюдение)
- Написание текста и литературное редактирование
№15 · ТВОРЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ
15. «Время героев» в современной России
Напишите фрагмент эссе на тему «Время героев». Обоснуйте, почему в современной публицистике (на примере работ Соколова-Митрича или других авторов) возрастает интерес к историям о повседневном героизме.
Объём: 100–200 слов
№16 · АНАЛИЗ ТЕКСТА
16. Логическая структура репортажа
Проанализируйте структуру классического репортажа. Журналист планирует материал объемом 6000 знаков. На 'лид' отводится 10%, на 'экспозицию' — 15%, на основную часть (развитие действия) — 60%, на 'финал' — 15%. Рассчитайте объем основной части в знаках и сформулируйте задачу финала согласно 'Настольной книге журналиста'.
№18 · СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ
18. Дуэльный кодекс в литературе
Сравните дуэльные ситуации в произведениях. Заполните пропущенные элементы анализа соблюдения правил кодекса.
| Произведение | Нарушение кодекса | Последствия для героя |
|---|---|---|
| «Евгений Онегин» | ||
| «Герой нашего времени» | ||
| «Отцы и дети» |
№19 · КЕЙС-СТАДИ
19. Этическая дилемма
Журналист получил эксклюзивную информацию о готовящемся преступлении от анонимного источника на условии 'не для печати'. Какое действие соответствует профессиональному кодексу и закону о СМИ?
№20 · ТЕОРИЯ ЖУРНАЛИСТИКИ
20. Концепция А. В. Колесниченко
Заполните пропуски в описании структуры новости по методу «перевернутой пирамиды».
В основании «перевернутой пирамиды» лежит , содержащий самую важную информацию. Далее следуют , раскрывающие подробности, а в самом конце размещается , которая может быть отсечена при верстке без потери смысла.
Создайте уникальный лист по своей теме
- Любая тема, любой уровень
- 20+ типов заданий
- 100% уникальный контент
- Со страницей ответов
- Защита от списывания
- Готово за 1 минуту
Другие темы по литературе для 11 класса
Роман-эпопея «Тихий Дон». Система образов. Тема семьи. Нравственные ценности казачестваРазвитие речи. Анализ эпизода романа-эпопеи М.А. Шолохова «Тихий Дон»Уникальность поэтического голоса М.И. Цветаевой. Искренность лирического монолога-исповеди («Идешь, на меня похожий...», «Мне нравится, что вы больны не мной...», «Тоска по родине! Давно...», «КнигиОбраз Павки Корчагина как символ мужества, героизма и силы духаСтраницы жизни и творчества М.И. Цветаевой. Многообразие тематики и проблематики в лирике поэта («Моим стихам, написанным так рано...», «Кто создан из камня, кто создан из глины...» и другие)Роман-эпопея «Тихий Дон». Трагедия целого народа и судьба одного человека. Проблема гуманизма в эпопееОсновные этапы жизни и творчества А.А. Ахматовой. Многообразие тематики лирики. Любовь как всепоглощающее чувство в лирике поэта («Песня последней встречи», «Сжала руки под темной вуалью...»Гражданский пафос лирики А.А. Ахматовой. Тема Родины и судьбы в творчестве поэта («Не с теми я, кто бросил землю...», «Мужество», «Приморский сонет», «Родная земля», «Мне голос был. Он звалПроблема выбора нравственной и гражданской позиции в романе «Белая гвардия», «Мастер и Маргарита» (один роман по выбору)Широта эпического обобщения в поэме «Реквием». Художественное своеобразие произведенияН.А. Некрасов. Стихотворения: «В дороге», «Вчерашний день, часу в шестом…», «Мы с тобой бестолковые люди...», «Поэт и Гражданин», «Размышления у парадного подъезда», «О погоде»Тема России и родного дома в лирике С.А. Есенина. Природа и человек в произведениях поэта («Письмо матери», «Спит ковыль. Равнина дорогая...», «Я последний поэт деревни...», «Русь Советская», «Низкий
Чем удобны рабочие листы Нейрум
- По действующей программеТемы и задания совпадают со школьной программой 1–11 классов. Открыли — дали классу, без правок.
- Готово к печати, с ответамиPDF в формате A4 и ключ ответов на отдельной странице. Скачали, распечатали, раздали — без правок в Word.
- Свой лист за минутуНе нашли нужный? ИИ-конструктор соберёт лист по вашей теме, классу и типам заданий.
Вопросы и ответы
Как скачать рабочий лист «Подготовка к ДВИ. Блок А1-А7: аудитория, виды программ, жанры, закрытый вопрос, лонгрид, этика, закон, аккредитация. «Время героев» в истории современной России (эссе). Соколов-Митрич. Природа и культура в жизни человека. Дуэль в русской литературе XIX века. Настольная книга журналиста.»?
Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.
Сколько заданий в листе и какие они?
В листе 19 заданий: множественный выбор, истина / Ложь, заполни пропуски, соединение, распределение, таблица, последовательность, эссе, реши задачу.
Соответствует ли лист ФГОС?
Да, задания ориентированы на школьную программу по литературе для 11 класса по ФГОС.
Можно ли изменить задания под свой класс?
Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.