№1 · АВТОР
1. Псевдоним писателя
Выберите правильное утверждение о писателе, создавшем пьесу «На дне».
Ф.И.
Класс
Разберём, как жизненные наблюдения Горького и художественный замысел привели к созданию пьесы «На дне», а затем начнём внимательное чтение текста.
№1 · АВТОР
Выберите правильное утверждение о писателе, создавшем пьесу «На дне».
№2 · ЖАНР
Как определяется жанр произведения «На дне»?
№3 · ИСТОРИЯ СОЗДАНИЯ
Заполните пропуски в краткой справке о создании произведения.
Пьеса «На дне» была написана в году и впервые поставлена на сцене Московского художественного театра в году.
№4 · ИСТИНА И ЛОЖЬ
Определите, какие утверждения о пьесе «На дне» верны по фактам её создания и содержания.
№5 · ИСТОРИЯ ТЕАТРА
Соедините элементы левого и правого столбцов по смыслу.
№6 · КРОССВОРД
Разгадайте кроссворд по подсказкам, связанным с историей создания, жанром и текстом пьесы «На дне».
По горизонтали
По вертикали
№7 · ВИЗУАЛЬНЫЙ АНАЛИЗ
Рассмотрите иллюстрацию и ответьте на вопросы, связывая детали пространства с авторским замыслом пьесы.

№8 · СИСТЕМА ОБРАЗОВ
Заполните таблицу, определяя социальное положение или занятие персонажей по тексту пьесы.
| Персонаж | Положение или занятие | Черта, важная для конфликта |
|---|---|---|
| Сатин | ||
| Клещ | ||
| Актёр | ||
| Васька Пепел |
+8 заданий в этом листе
Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.
№9 · ПЕРСОНАЖИ
Кто из перечисленных персонажей является обитателем ночлежки в пьесе «На дне»?
№10 · РЕЧЬ ПЕРСОНАЖЕЙ
Заполните пропуски в характеристике сюжетной роли Луки.
Появление Луки усиливает спор о соотношении и , а его уход оставляет ночлежников перед последствиями разрушения .
№11 · ЧТЕНИЕ СЦЕНЫ
Определите истинность утверждений, опираясь на изображённое в пьесе пространство ночлежки и положение её обитателей.
№12 · ДИСКУССИЯ
Соедините персонажа с наиболее точной характеристикой его позиции или жизненной ситуации.
№13 · ПРОБЛЕМАТИКА
Какой вопрос наиболее точно выражает одну из центральных проблем пьесы «На дне»?
№14 · ИНТЕРПРЕТАЦИЯ
Заполните пропуски, восстановив логическую схему конфликта идей в пьесе.
Лука считает, что человеку иногда необходима , тогда как Сатин утверждает ценность ; столкновение этих позиций образует один из главных идейных пьесы.
№15 · АВТОРСКИЙ ЗАМЫСЕЛ
Определите истинность утверждений о том, как в пьесе соединяются наблюдения над действительностью и художественный замысел автора.
Создайте уникальный лист по своей теме
Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.
В листе 15 заданий: множественный выбор, краткий ответ, заполни пропуски, истина / Ложь, соединение, кроссворд, вопросы по картинке, таблица.
Да, задания ориентированы на школьную программу по литературе для 11 класса по ФГОС.
Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.