ВойтиПопробовать бесплатно

Рабочий лист на тему:

О любви А.П. Чехова

Литература11 класс9 заданий
ЭссеПоследовательностьНайти лишнееИстина / ЛожьКроссвордМножественный выбор

Типы заданий

ЭссеПоследовательностьНайти лишнееИстина / ЛожьКроссвордМножественный выбор
О любви А.П. Чехова

11 класс · дифференцированный

Ф.И.
Класс

Разберем одно из самых глубоких произведений Чехова о неслучившемся счастье. Исследуем психологизм рассказа и поймем, почему герои так и не решились изменить свою жизнь.

№1 · АНАЛИЗ

20 МИНУТ · 3 БАЛЛА

1. Упущенное счастье Алёхина

Напишите небольшое рассуждение о том, почему главный герой рассказа А.П. Чехова «О любви» считает свою жизнь неудавшейся. Опишите чувства Алёхина в финальной сцене прощания в поезде: почему он осознал ценность любви только в момент расставания с Анной Алексеевной?

Объём: 80–150 слов

№2 · СЮЖЕТ

4 ПУНКТА · 1 БАЛЛ

2. Хронология событий

Восстановите последовательность событий в жизни Алехина, описанных в рассказе.

  1. Алехин переезжает в имение Софьино и начинает заниматься сельским хозяйством.
  2. Анна Алексеевна уезжает в Крым на лечение из-за расстройства нервов.
  3. Признание в любви в вагоне поезда и окончательное расставание героев.
  4. Знакомство с Дмитрием Лугановичем в городе на заседании окружного суда.

№3 · АНАЛИЗ ТЕКСТА

4 ВАРИАНТА · 2 БАЛЛА

3. Лишняя деталь

Выберите художественную деталь или образ, который НЕ относится к описанию мира Анны Алексеевны и её жизни в городе в рассказе «О любви».

  1. Тяжёлые запахи кухни и звуки ножей из ресторана
  2. Беспокойное выражение глаз и усталость от серой жизни
  3. Роскошная обстановка богатого дома в провинциальном городе
  4. Медленное угасание красоты в атмосфере скучного долга

№4 · ФАКТЫ

4 УТВЕРЖДЕНИЯ · 1 БАЛЛ

4. Верно или неверно?

Оцените достоверность утверждений о героях и обстоятельствах рассказа.

  1. Алехин — образованный человек, окончивший университет.
  2. Муж Анны Алексеевны, Луганович, был грубым и жестоким человеком.
  3. Повествование в рассказе ведется от лица самого Алехина (рассказ в рассказе).
  4. Действие рассказа происходит исключительно в Москве.

№5 · ТЕРМИНЫ

8 СЛОВ · 2 БАЛЛА

5. Мир Чехова

Решите кроссворд, вспомнив ключевые понятия и имена из произведения.

По горизонтали

  1. Род литературы, к которому относится произведение
  2. Символ ограниченности и замкнутости жизни у Чехова
  3. Фамилия главного героя-рассказчика
  4. Название имения, где живет и трудится главный герой

По вертикали

  1. Красивая горничная, чья история любви открывает рассказ
  2. Фамилия товарища председателя окружного суда
  3. Цикл из трех рассказов, в который входит произведение
  4. Повар, в которого влюблена горничная

+5 заданий в этом листе

Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.

№6 · ИДЕЯ

3 ВАРИАНТА · 2 БАЛЛА

6. Причины несчастья

Что, согласно тексту рассказа, стало главной внутренней преградой для счастья Алехина и Анны Алексеевны?

  • Отсутствие взаимности и холодность одного из героев.
  • Постоянные рассуждения о последствиях и страх нарушить привычный уклад жизни («футлярность»).
  • Социальное неравенство и нехватка денежных средств на совместную жизнь.

№7 · РАССУЖДЕНИЕ

20 МИНУТ · 3 БАЛЛА

7. Футлярное существование

Как вы понимаете фразу Алехина: «Мы... до такой степени приучили себя к этой мысли, что я даже не представлял себе её иначе, как в кругу её семьи»? Напишите небольшое эссе о том, почему герои рассказа «О любви» не решились изменить свою жизнь, и была ли эта осторожность проявлением благородства или «футлярности».

Объём: 80–150 слов

№8 · РАЗМЫШЛЕНИЕ

20 МИНУТ · 3 БАЛЛА

8. Преграды на пути к счастью

Напишите небольшое сочинение-рассуждение на тему: «Что мешало Алехину и Анне Алексеевне признаться друг другу в любви раньше?». Укажите основные причины их нерешительности, опираясь на поступки и мысли героев, описанные в рассказе.

Объём: 80–150 слов

№9 · АНАЛИЗ

10 СЛОВ · 3 БАЛЛА

9. О любви: Чеховский подтекст

Впишите в сетку ключевые образы и детали, которые помогут глубже понять трагедию героев рассказа.

По горизонтали

  1. Рутина и повседневные дела, за которыми Алехин пытался скрыть тоску
  2. Место финального прощания и последнего признания в любви
  3. Качество чувств героев, проявившееся лишь в момент неминуемой разлуки
  4. Имя главной героини, ставшей «тихим светом» для рассказчика
  5. Среда, которая давит на героев и диктует свои правила поведения
  6. Чувство, которое мешало героям решиться на перемены в жизни

По вертикали

  1. Жанровый оттенок финала истории любви Алехина
  2. То, что герои принесли в угоду общественному мнению и ложному долгу
  3. То, о чем рассуждает герой в начале рассказа: «как зарождается любовь»
  4. Состояние Анны Алексеевны перед отъездом в Крым

Создайте уникальный лист по своей теме

  • Любая тема, любой уровень
  • 20+ типов заданий
  • 100% уникальный контент
  • Со страницей ответов
  • Защита от списывания
  • Готово за 1 минуту

Похожие рабочие листы

На дне

Рабочий листЛитература11 класс10 заданий

Другие темы по литературе для 11 класса

Трагедия жизни через иронию стихотворения Ф. Сологуба «Бойся, дочка, стрел Амура»На днеПовесть «Поединок» Александра Ивановича КупринаВнутренний мир человека и его личностные качества (нравственный выбор, совесть, эгоизм)Проверочная работа по пьесе Горького "На дне"Поэма А.А. Блока «Двенадцать»Набоков. БритваФактическая ошибка: смешение образов Луки и СатинаФилософия любви в стихотворении Игоря Северянина «Вернуть любовь»Русские сказкиК.Г. Паустовский. "Старый повар"Подготовка к итоговому сочинению

Чем удобны рабочие листы Нейрум

  • По действующей программеТемы и задания совпадают со школьной программой 1–11 классов. Открыли — дали классу, без правок.
  • Готово к печати, с ответамиPDF в формате A4 и ключ ответов на отдельной странице. Скачали, распечатали, раздали — без правок в Word.
  • Свой лист за минутуНе нашли нужный? ИИ-конструктор соберёт лист по вашей теме, классу и типам заданий.

Вопросы и ответы

Как скачать рабочий лист «О любви А.П. Чехова»?

Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.

Сколько заданий в листе и какие они?

В листе 9 заданий: эссе, последовательность, найти лишнее, истина / Ложь, кроссворд, множественный выбор.

Соответствует ли лист ФГОС?

Да, задания ориентированы на школьную программу по литературе для 11 класса по ФГОС.

Можно ли изменить задания под свой класс?

Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.