ВойтиПопробовать бесплатно

Рабочий лист на тему:

Иван Бунин: анализ рассказов

Литература11 класс20 заданий
Множественный выборЗаполни пропускиНайти лишнееСоединениеИстина / ЛожьПоследовательностьТаблица

Типы заданий

Множественный выборЗаполни пропускиНайти лишнееСоединениеИстина / ЛожьПоследовательностьТаблица
Иван Бунин: анализ рассказов

11 класс · средний

Ф.И.
Класс

Проанализируйте три рассказа Бунина и увидьте, как через детали, композицию и образы писатель размышляет о любви, памяти, цивилизации и судьбе человека.

№1 · «ЧИСТЫЙ ПОНЕДЕЛЬНИК»

4 ВАРИАНТА · 1 БАЛЛ

1. Жанровая и композиционная особенность рассказа

Выберите один верный ответ о рассказе «Чистый понедельник».

  • Сюжет сосредоточен на отношениях героя и героини, но финал переводит личную драму в духовно-исторический план.
  • Рассказ представляет собой сатирическое описание московской светской жизни без любовной линии.
  • Рассказ построен как дневниковая запись героини от первого лица.
  • Основное действие происходит во время путешествия героя по странам Европы.

№2 · ПРОПУСКИ

3 ПРОПУСКА · 1 БАЛЛ

2. Образ героини и смысл финала

Заполните пропуски, используя содержание рассказа и литературоведческие понятия.

Героиня «Чистого понедельника» выбирает не светскую жизнь, а путь духовного . Её решение становится для героя окончательной , а финал рассказа связан с посещением Новодевичьего монастыря и московского .

№3 · ЛИШНИЙ ЭЛЕМЕНТ

4 ЭЛЕМЕНТА · 1 БАЛЛ

3. Система образов «Чистого понедельника»

Найдите лишний элемент. Три элемента связаны с художественным миром «Чистого понедельника», один относится к другому рассказу Бунина.

  1. Москва начала XX века
  2. Остров Капри
  3. Новодевичий монастырь
  4. Таинственная внутренняя жизнь героини

№4 · СООТВЕТСТВИЕ

4 ПАРЫ · 1 БАЛЛ

4. Детали и их функция в рассказе

Соотнесите деталь или образ с его ролью в рассказе «Чистый понедельник».

№5 · ИСТИНА ИЛИ ЛОЖЬ

4 УТВЕРЖДЕНИЯ · 1 БАЛЛ

5. Проверка понимания «Чистого понедельника»

Определите, истинны или ложны утверждения. Основание проверки — содержание и художественный смысл рассказа «Чистый понедельник».

  1. Рассказ ведётся от первого лица героя, поэтому читатель воспринимает героиню через его наблюдения и догадки.
  2. Героиня открыто и последовательно объясняет герою причины своего решения ещё в начале рассказа.
  3. В рассказе противопоставлены внешняя светская жизнь и внутренний духовный поиск героини.
  4. Финал полностью снимает загадочность героини и даёт исчерпывающее объяснение её поступка.

№6 · КОМПОЗИЦИЯ

5 ЭЛЕМЕНТОВ · 1 БАЛЛ

6. Последовательность событий «Чистого понедельника»

Расположите события рассказа в хронологической последовательности.

  1. .
  2. Герой вспоминает московские встречи и постепенно раскрывает образ героини.
  3. Герой спустя время оказывается у Новодевичьего монастыря и видит процессию.
  4. Герой и героиня проводят время в ресторанах, театрах и на культурных вечерах.
  5. После Прощёного воскресенья героиня сообщает о своём решении изменить жизнь.

№7 · СИСТЕМАТИЗАЦИЯ

3 СТРОКИ · 1 БАЛЛ

7. Основные уровни анализа «Чистого понедельника»

Заполните пропуски в таблице: определите, как конкретный элемент рассказа работает на раскрытие темы.

Элемент анализаНаблюдениеХудожественная функция
ПовествовательМужчина вспоминает события после разрываПоказывает героиню через неполное и субъективное восприятие
ПространствоМосква, рестораны, театры, монастырьСопоставляет светскую и духовную стороны жизни
ФиналВстреча с процессией у монастыряПодтверждает значимость выбора героини и сохраняет тайну
Символика заголовкаОбозначает начало нового жизненного пути

№8 · «ГОСПОДИН ИЗ САН-ФРАНЦИСКО»

4 ВАРИАНТА · 1 БАЛЛ

8. Смысл образа безымянного героя

Выберите один верный ответ о рассказе «Господин из Сан-Франциско».

  • Имя героя намеренно скрыто, чтобы показать его связь с русской историей.
  • Безымянность героя превращает его в обобщённый образ человека, уверенного во всесилии денег.
  • Герой остаётся безымянным, потому что рассказ ведётся от его лица.
  • Отсутствие имени подчёркивает индивидуальность и неповторимость героя.

№9 · ПРОПУСКИ

3 ПРОПУСКА · 1 БАЛЛ

9. Антитеза и символика в рассказе

Заполните пропуски, используя литературоведческие понятия.

В рассказе богатство и внешняя роскошь противопоставлены человеческой . Пароход «Атлантида» становится символом замкнутого мира потребления и социальной . После смерти господина его тело помещают в трюм, что усиливает мотив утраты прежней .

№10 · ЛИШНИЙ ЭЛЕМЕНТ

4 ЭЛЕМЕНТА · 1 БАЛЛ

10. Мотивы «Господина из Сан-Франциско»

Найдите лишний элемент. Три элемента относятся к мотивной системе «Господина из Сан-Франциско», один — к другому рассказу.

  1. Антоновские яблоки
  2. Пароход «Атлантида»
  3. Смерть во время путешествия
  4. Контраст роскоши и нищеты

№11 · СООТВЕТСТВИЕ

4 ПАРЫ · 1 БАЛЛ

11. Образы-символы и их значение

Соотнесите образ из рассказа «Господин из Сан-Франциско» с его художественным значением.

+10 заданий в этом листе

Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.

№12 · ИСТИНА ИЛИ ЛОЖЬ

4 УТВЕРЖДЕНИЯ · 1 БАЛЛ

12. Социально-философский смысл рассказа

Определите, истинны или ложны утверждения. Основание проверки — содержание и социально-философская проблематика рассказа.

  1. Господин из Сан-Франциско всю жизнь работал ради богатства и рассчитывал наслаждаться его результатами.
  2. После смерти героя отношение окружающих к нему остаётся таким же почтительным, как при жизни.
  3. Бунин показывает зависимость людей от денег и условность общественной иерархии.
  4. Название парохода связано только с реальным маршрутом и не имеет символического значения.

№13 · КОМПОЗИЦИЯ

5 ЭЛЕМЕНТОВ · 1 БАЛЛ

13. Последовательность событий «Господина из Сан-Франциско»

Расположите основные события рассказа в хронологической последовательности.

  1. .
  2. Семья господина отправляется в путешествие на пароходе.
  3. Путешественники прибывают к европейским курортам.
  4. Тело героя тайно перевозят обратно на пароход.
  5. Господин умирает во время пребывания на Капри.

№14 · СИСТЕМАТИЗАЦИЯ

3 СТРОКИ · 1 БАЛЛ

14. Контрасты в рассказе о господине

Заполните пропуски в таблице, определяя роль контрастов в рассказе.

КонтрастЧто противопоставленоСмысл
Верх и низ пароходаПраздничная палуба и тяжёлый труд в машинном отделенииПоказывает скрытую основу благополучия
До и после смертиПочёт при жизни и равнодушие после смертиРазоблачает зависимость уважения от положения
Свет и мракПодчёркивает трагическую иллюзорность роскоши

№15 · «АНТОНОВСКИЕ ЯБЛОКИ»

4 ВАРИАНТА · 1 БАЛЛ

15. Своеобразие жанра и повествования

Выберите один верный ответ о произведении «Антоновские яблоки».

  • Это историческая хроника с точной последовательностью дат и документов.
  • Это лирико-философское произведение, построенное на воспоминаниях, впечатлениях и смене временных планов.
  • Это традиционный детектив с последовательным расследованием событий.
  • Это сатирическая комедия о конфликте двух городских семей.

№16 · ПРОПУСКИ

3 ПРОПУСКА · 1 БАЛЛ

16. Память, запахи и уходящая эпоха

Заполните пропуски, используя содержание и особенности художественной организации произведения.

В «Антоновских яблоках» запах яблок становится чувственным знаком прошлого и вызывает поток . Уходящая дворянская усадебная культура показана не только исторически, но и через личное рассказчика. Поэтому произведение называют лирической о прошлом России.

№17 · ЛИШНИЙ ЭЛЕМЕНТ

4 ЭЛЕМЕНТА · 1 БАЛЛ

17. Образы и мотивы «Антоновских яблок»

Найдите лишний элемент. Три элемента связаны с образным миром «Антоновских яблок», один относится к другому произведению.

  1. Запах антоновских яблок
  2. Охота и усадебная жизнь
  3. Печаль по уходящей культуре
  4. Процессия у Новодевичьего монастыря

№18 · СООТВЕТСТВИЕ

4 ПАРЫ · 1 БАЛЛ

18. Детали и их роль в «Антоновских яблоках»

Соотнесите художественную деталь с её ролью в произведении «Антоновские яблоки».

№19 · ИСТИНА ИЛИ ЛОЖЬ

4 УТВЕРЖДЕНИЯ · 1 БАЛЛ

19. Особенности повествования и авторской позиции

Определите, истинны или ложны утверждения. Основание проверки — особенности повествования и авторской позиции в «Антоновских яблоках».

  1. В произведении важны не только события, но и запахи, звуки, цвета и другие чувственные впечатления.
  2. Повествование строится как строго последовательная биография героя от рождения до старости.
  3. Лирическое начало позволяет передать личное отношение рассказчика к уходящей эпохе.
  4. Антоновские яблоки изображены только как сельскохозяйственный продукт и не связаны с памятью.

№20 · СОПОСТАВЛЕНИЕ

5 ЭЛЕМЕНТОВ · 1 БАЛЛ

20. Последовательность сопоставительного анализа трёх произведений

Расположите этапы сопоставительного анализа рассказов Ивана Бунина в логичной последовательности: от наблюдения над текстом к общему выводу.

  1. Определить центральную тему и конфликт каждого произведения.
  2. Показать, как композиция и финал усиливают авторскую оценку происходящего.
  3. Сопоставить детали и образы, связанные с прошлым, памятью и историческим временем.
  4. Сформулировать общий вывод о бунинском понимании хрупкости человеческой жизни и культуры.
  5. Сравнить роль пространства: Москва, пароход и курорт, усадебный мир.

Создайте уникальный лист по своей теме

  • Любая тема, любой уровень
  • 20+ типов заданий
  • 100% уникальный контент
  • Со страницей ответов
  • Защита от списывания
  • Готово за 1 минуту

Похожие рабочие листы

Другие темы по литературе для 11 класса

Тест по третьему действию пьесы «На дне»Выразительное чтениеА. И. Бунин. Рассказ «Господин из Сан-Франциско»Лирика ПушкинаЖамсо Тумунов «Степь проснулась»Тема любви в произведении И.А. Бунина «Чистый понедельник»Сведения из биографии М.Ю. Лермонтова. Стихотворение «Родина». Народность его поэзииТема страшного мира в лирике А. БлокаРассказ Бунина «Солнечный удар»: анализГосподин из Сан-ФранцискоЛёгкое дыхание БунинаТри правды в драме М. Горького. Роль Луки

Чем удобны рабочие листы Нейрум

  • По действующей программеТемы и задания совпадают со школьной программой 1–11 классов. Открыли — дали классу, без правок.
  • Готово к печати, с ответамиPDF в формате A4 и ключ ответов на отдельной странице. Скачали, распечатали, раздали — без правок в Word.
  • Свой лист за минутуНе нашли нужный? ИИ-конструктор соберёт лист по вашей теме, классу и типам заданий.

Вопросы и ответы

Как скачать рабочий лист «Иван Бунин: анализ рассказов «Чистый понедельник», «Господин из Сан-Франциско» и «Антоновские яблоки»»?

Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.

Сколько заданий в листе и какие они?

В листе 20 заданий: множественный выбор, заполни пропуски, найти лишнее, соединение, истина / Ложь, последовательность, таблица.

Соответствует ли лист ФГОС?

Да, задания ориентированы на школьную программу по литературе для 11 класса по ФГОС.

Можно ли изменить задания под свой класс?

Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.