День русского языка и влияние на современный русский язык Александра Сергеевича Пушкина

11 класс · Средний

День русского языка и влияние на современный русский язык Александра Сергеевича Пушкина

11 класс · средний

35 заданий · заполни пропуски, множественный выбор, соединение, истина / Ложь, распределение, таблица, последовательность, найти лишнее, краткий ответ

Ф.И.
Класс

Исследуем, как Александр Сергеевич Пушкин совершил лингвистическую революцию и почему его творчество стало фундаментом современного русского языка.

№1 · ИСТОРИЯ ЯЗЫКА

1 БАЛЛ · ПРОСТОЙ УРОВЕНЬ

1. Основоположник современного языка

Воспользуйтесь ресурсом «Грамота.ру» и заполните пропуски в тезисе о значении творчества А. С. Пушкина.

Александра Сергеевича Пушкина традиционно называют создателем современного русского языка. В своих произведениях он сблизил высокие книжные стили и живую речь.

№2 · ДАТЫ

1 БАЛЛ

2. Международный праздник

Выберите правильную дату празднования Дня русского языка, установленную ООН и указом Президента РФ.

  • 24 мая
  • 6 июня
  • 19 октября
  • 10 февраля

№3 · ЦИТАТЫ

3 ПАРЫ · 2 БАЛЛА

3. Великие о языке

Соотнесите автора и его высказывание о русском языке.

№4 · РЕФОРМА

3 УТВЕРЖДЕНИЯ · 2 БАЛЛА

4. Лингвистические принципы Пушкина

Определите, какие из утверждений о языковой реформе Пушкина являются верными.

  1. Пушкин полностью отказался от использования церковнославянизмов в своих произведениях.
  2. Поэт ввёл в литературный обиход разговорные просторечия, сделав их частью высокого стиля.
  3. Реформа Пушкина заключалась в стремлении к точности, краткости и ясности изложения.

№5 · ЛЕКСИКА

2 КАТЕГОРИИ · 2 БАЛЛА

5. Стилистические пласты

Распределите слова и выражения из романа «Евгений Онегин» по категориям в зависимости от их происхождения.

Слова для распределения: Младой, Панталоны, Брег, Очи, Боливар, Вульгарный

Галлицизмы (заимствования)

Славянизмы (высокий стиль)

№6 · АНАЛИЗ

ТАБЛИЦА · 3 БАЛЛА

6. До и после Пушкина

Заполните сравнительную таблицу особенностей русского литературного языка допушкинской эпохи и после его реформы.

КритерийДо Пушкина (XVIII век)После Пушкина (XIX-XXI вв.)
Стилевая система
Основа языка
Влияние

№7 · ХРОНОЛОГИЯ

4 ЭТАПА · 2 БАЛЛА

7. Путь к современному языку

Расположите этапы развития русского литературного языка в хронологической последовательности.

  1. Господство церковнославянского языка в письменности.
  2. Реформа азбуки Петра I и появление гражданского шрифта.
  3. Теория «трех штилей» М. В. Ломоносова.
  4. Синтез книжного и разговорного языка в творчестве А. С. Пушкина.

№8 · ИСКЛЮЧЕНИЕ

1 ИЗ 4 · 1 БАЛЛ

8. Лишний элемент

Выберите понятие, которое НЕ относится к основным направлениям языковой деятельности А. С. Пушкина.

  1. Преодоление разрыва между устной и письменной речью
  2. Демократизация литературного слога
  3. Создание первого академического словаря
  4. Обогащение языка точными эпитетами

№9 · ИССЛЕДОВАНИЕ

КРАТКИЙ ОТВЕТ · 3 БАЛЛА

9. Проблемный диалог: «Наше всё»

Аполлон Григорьев назвал Пушкина «нашим всем». Как вы считаете, почему именно его языковые инновации, а не инновации Карамзина или Жуковского, легли в основу национального языка? Приведите один аргумент.

№10 · ИКТ И ЭОР

ПРОПУСКИ · 2 БАЛЛА

10. Цифровые ресурсы для филолога

Используя знания о современных ИКТ-ресурсах, заполните пропуски в инструкции по проверке частотности слов пушкинской эпохи.

Для исследования употребления слов в текстах А. С. Пушкина и его современников ученые используют корпус русского языка. Проверить современную норму произношения и написания можно на портале .

№11 · ТЕСТ

1 БАЛЛ

11. Синтаксис Пушкина

Какая характерная черта синтаксиса А. С. Пушкина способствовала «оживлению» русской прозы?

  • Обилие многосоюзных сложных предложений
  • Краткость, динамизм и логическая ясность
  • Использование инверсий в каждом предложении
  • Отказ от использования глаголов

№12 · СООТВЕТСТВИЕ

4 ПАРЫ · 2 БАЛЛА

12. Архаизмы в текстах

Соотнесите устаревшее слово, часто встречающееся у Пушкина, с его современным значением.

№13 · МНЕНИЕ

3 ТЕЗИСА · 1 БАЛЛ

13. Пушкин сегодня

Оцените справедливость суждений о влиянии Пушкина на современную речь.

  1. Многие идиомы и фразеологизмы, созданные Пушкиным, до сих пор активно используются в разговорной речи.
  2. Язык Пушкина сегодня понятен только специалистам-филологам.
  3. Пушкин предсказал многие пути развития русского языка, включая его открытость к оправданным заимствованиям.

№14 · КАТЕГОРИЗАЦИЯ

2 ГРУППЫ · 2 БАЛЛА

14. Лексический состав

Распределите примеры лексики из стихотворения «Пророк» и романа «Капитанская дочка».

Слова для распределения: Заячий тулуп, Серафим, Глагол, Зеницы, Комендант, Кибитка

Высокая лексика («Пророк»)

Нейтральная и бытовая лексика («Капитанская дочка»)

№15 · МЕЖПРЕДМЕТНЫЙ БЛОК

ИСТОРИЯ + ЛИТЕРАТУРА · 5 БАЛЛОВ

15. Групповое исследование: Язык и Общество

В группах проанализируйте связь между историческими событиями начала XIX века и изменениями в языке. Заполните таблицу влияния исторических факторов на реформу Пушкина.

Исторический факторВлияние на языкПример из творчества
Отечественная война 1812 года
Декабристское движение
Развитие журналистики

№1 · ДАТЫ

1 БАЛЛ

1. Календарь событий

Выберите дату, которая не связана напрямую с биографией А. С. Пушкина или официальным празднованием Дня русского языка.

  1. 6 июня
  2. 10 февраля
  3. 19 октября
  4. 24 мая

№2 · ИССЛЕДОВАНИЕ

3 БАЛЛА · СРЕДНЯЯ СЛОЖНОСТЬ

2. Пушкин и основы современного русского языка

В рамках группового обсуждения проанализируйте тезисы о языковой реформе А. С. Пушкина. Используя знания по истории литературы и доступные цифровые ресурсы (ЭОР), определите истинность данных суждений.

  1. А. С. Пушкин первым на практике осуществил органичный синтез трёх «штилей», объединив книжную лексику, народную живую речь и оправданные заимствования в единую национальную систему.
  2. В ходе полемики о «старом и новом слоге» Пушкин безоговорочно поддерживал позицию А. С. Шишкова, настаивая на замене всех галлицизмов славянскими эквивалентами (например, «мокроступы» вместо «галоши»).
  3. Принцип «соразмерности и сообразности», сформулированный Пушкиным, означал выбор языковых средств в зависимости от темы, жанра и художественной задачи, а не по строгим правилам классицизма.
  4. Согласно лингвистическим исследованиям, грамматический строй и основной лексический фонд произведений Пушкина настолько близки современным, что его тексты остаются понятными без специального перевода спустя почти 200 лет.

№3 · ТЕРМИН

1 БАЛЛ

3. Литературный статус

Как часто называют А. С. Пушкина в отечественном литературоведении, подчеркивая его роль в создании национального языка? (Ответ из двух слов)

№4 · ЦИТАТА

1 БАЛЛ

4. Мнение современников

Заполните пропуски в знаменитом высказывании И. С. Тургенева о языке.

Берегите наш язык, наш русский язык, этот клад, это достояние, переданное нам нашими !

№5 · ЛЕКСИКА

2 БАЛЛА

5. Архаизмы и современность

Установите соответствие между устаревшими словами из произведений Пушкина и их современными значениями.

№6 · КЛАССИФИКАЦИЯ

2 БАЛЛА

6. Источники пушкинского слова

Распределите слова и выражения по категориям в зависимости от их происхождения в языке Пушкина.

Слова для распределения: ступай, тятя, молвить, отверзлись, восстань, глагол

Славянизмы (высокий стиль)

Народно-разговорная лексика

Ещё 17 заданий в этом листе

Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.

№7 · МЕЖПРЕДМЕТНЫЙ БЛОК

ИСТОРИЯ И ЯЗЫК · 3 БАЛЛА

7. Эволюция стилей

Сравните языковую ситуацию допушкинской эпохи и после неё. Заполните пустые ячейки таблицы.

КритерийXVIII век (Ломоносов)XIX век (Пушкин)
Основная система
Отношение к просторечию
Главный образец

№8 · ИКТ И ЭОР

2 БАЛЛА

8. Цифровая лингвистика

При работе над проектом о частотности слов в текстах Пушкина, какой современный информационный ресурс будет наиболее эффективным?

  • Национальный корпус русского языка (НКРЯ)
  • Википедия
  • Портал «Грамота.ру»
  • Электронный каталог библиотеки им. Ленина

№9 · ИССЛЕДОВАНИЕ

4 БАЛЛА

9. Алгоритм лингвистического анализа

Восстановите последовательность действий при исследовании влияния Пушкина на судьбу конкретного слова (например, «кукла» или «роман») с использованием ИКТ.

  1. Поиск слова в словаре Академии Российской (конец XVIII в.)
  2. Анализ примеров употребления слова в текстах А. С. Пушкина через цифровые библиотеки
  3. Сравнение контекстов употребления у Пушкина и его предшественников
  4. Проверка современного значения и частотности в НКРЯ
  5. Формулировка вывода о трансформации значения под влиянием автора

№10 · СТИЛИСТИКА

ГРУППОВАЯ РАБОТА · 5 БАЛЛОВ

10. Проблемный диалог: чистота языка

Обсудите в группе: Пушкин активно использовал галлицизмы (заимствования из французского), адаптируя их. Найдите в списке слово, которое НЕ является заимствованным галлицизмом, введенным или закрепленным в литературе той эпохи.

  1. Вульгарный
  2. Интересный
  3. Трогательный
  4. Самобытный

№1 · АНАЛИЗ СТИЛЯ

ПАРАМЕТРЫ СТИЛЯ · 2 БАЛЛА

1. Пушкин — реформатор языка

Используя предложенные цифровые библиотеки, соотнесите особенности языка до Пушкина с изменениями, которые он внес. В ходе группового исследования обсудите, как эти перемены сблизили литературу и жизнь.

№2 · ЛИШНИЙ ЭЛЕМЕНТ

КОМПАРАТИВНЫЙ АНАЛИЗ · 3 БАЛЛА

2. Эволюция языковой программы

Опираясь на исследовательский метод и знания о филологических дискуссиях XIX века, сопоставьте ключевые векторы языковой реформы А. С. Пушкина. Выделите положение, которое ПРЯМО ПРОТИВОРЕЧИТ его стремлению к «прелести нагой простоты» и функциональности русского слова.

  1. Преодоление узких рамок «нового слога» Н. М. Карамзина путём возвращения в литературный обиход выразительных средств живой народной речи
  2. Демократизация поэтического словаря и окончательное разрушение сословной иерархии между «высоким» и «низким» стилями
  3. Реконструкция архаического синтаксиса и строгое следование инверсионным моделям торжественного классицизма XVIII века
  4. Синтез разнородных лексических пластов — от церковнославянизмов до галлицизмов — для создания универсального национального стиля

№3 · ТЕСТ

ИКТ И ЭОР · 1 БАЛЛ

3. Главная роль поэта

Обсудите в паре и, используя портал Грамота.ру, выберите самый простой и точный ответ: кем официально считается А. С. Пушкин в истории нашего языка?

  • Создателем современного русского литературного языка.
  • Изобретателем русского алфавита.
  • Первым человеком, который начал писать книги.
  • Автором, который запретил использовать точки.

№4 · ХРОНОЛОГИЯ

ИССЛЕДОВАНИЕ · 2 БАЛЛА

4. Эволюция авторского слога

Расположите произведения А. С. Пушкина в порядке возрастания их влияния на формирование норм реалистического литературного языка.

  1. Лицейская лирика (подражание классицизму)
  2. Поэма «Руслан и Людмила» (споры о «простонародности»)
  3. Роман в стихах «Евгений Онегин» (энциклопедия русской жизни и языка)
  4. «Повести Белкина» (эталон русской художественной прозы)

№5 · ИСТИНА / ЛОЖЬ

ДЕНЬ ЯЗЫКА · 1 БАЛЛ

5. Факты о празднике

Проверьте утверждения о Дне русского языка. Обсудите результаты в ходе проблемного диалога с учителем.

  1. День русского языка отмечается 6 июня, в день рождения А. С. Пушкина.
  2. Праздник был учреждён ООН в рамках программы поддержки многоязычия.
  3. Пушкин считал, что русский язык должен развиваться в полной изоляции от европейских языков.

№6 · ПРОПУСКИ

ТЕКСТОВЫЙ АНАЛИЗ · 3 БАЛЛА

6. Преодоление «штилей»

Заполните пропуски в тексте о лингвистической революции Пушкина.

До Пушкина в литературе господствовала теория . Александр Сергеевич доказал, что речь может быть основой высокого искусства. Он смело вводил в текст , если они точнее передавали смысл, и не боялся использовать народные .

№7 · КАТЕГОРИИ

ГРУППОВАЯ РАБОТА · 2 БАЛЛА

7. Лексические пласты

Распределите слова, характерные для пушкинской эпохи, по их происхождению и стилистической окраске.

Слова для распределения: Денди, Молвить, Полно, Брег, Перст, Боливар, Око, Чело, Пантомима

Славянизмы

Европеизмы

Народная лексика

№8 · СОПОСТАВЛЕНИЕ

ФРАЗЕОЛОГИЯ · 1 БАЛЛ

8. Крылатые выражения

Соедините начало и конец знаменитых пушкинских фраз, ставших частью современного речевого обихода.

№9 · ИССЛЕДОВАНИЕ

ЛИШНЕЕ · 2 БАЛЛА

9. Признаки пушкинского слога

Найдите лишний признак, который НЕ характеризует авторский стиль Пушкина в зрелый период.

  1. Чрезмерная орнаментальность и витиеватость
  2. Точность и лаконизм
  3. Динамизм глагольных конструкций
  4. Прозрачность синтаксиса

№10 · ТЕСТ

МНОЖЕСТВЕННЫЙ ВЫБОР · 3 БАЛЛА

10. Наследие в XXI веке

Какие из перечисленных явлений доказывают актуальность пушкинского языка сегодня? (Выберите все верные ответы).

  • Его цитаты используются как мемы и заголовки в СМИ.
  • Лексический запас современного человека полностью совпадает с пушкинским.
  • Созданная им норма остается основой школьного обучения.
  • Пушкинский синтаксис определил структуру современной прозы.

Соберите свой рабочий лист за минуту

ИИ сделает такой же лист по вашей теме и классу — с ответами и для печати.

Чем удобны рабочие листы Нейрум

  • По ФГОС и школьной программеЗадания ориентированы на действующую школьную программу — можно сразу давать классу.
  • С ответами и готовы к печатиКаждый лист — с ключом ответов и готовой вёрсткой A4: скачивайте PDF и распечатывайте.
  • Свой лист за минуту в ИИ-конструктореИИ соберёт похожий лист по вашей теме, классу и нужным типам заданий.

Вопросы и ответы

Как скачать рабочий лист «День русского языка и влияние на современный русский язык Александра Сергеевича Пушкина»?

Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.

Сколько заданий в листе и какие они?

В листе 35 заданий: заполни пропуски, множественный выбор, соединение, истина / Ложь, распределение, таблица, последовательность, найти лишнее, краткий ответ.

Соответствует ли лист ФГОС?

Да, задания ориентированы на школьную программу по литературе для 11 класса по ФГОС.

Можно ли изменить задания под свой класс?

Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.

Похожие рабочие листы