№1 · ВЫБОР ОТВЕТА
1. Разгром Сирийского царства
Выберите название сражения, произошедшего в году до н.э., в котором римляне окончательно разбили армию царя Антиоха III.
Типы заданий
Множественный выборЗаполни пропускиСоединениеИстина / ЛожьТаблица
Завоевание Восточного Средиземноморья
Ф.И.
Класс
Во II веке до н.э. Римская республика столкнулась с могущественными наследниками Александра Македонского. Давай узнаем, как легионы покорили Восток и что такое римский триумф.
№2 · ПРОПУСКИ
2. Судьба Греции и Македонии
Вставьте пропущенные имена и даты в текст о переменах на Балканском полуострове.
В году до н.э. римский консул торжественно объявил грекам «свободу», но это было лишь хитростью. Сопротивление продолжалось до середины века. В году до н.э. Македония окончательно утратила остатки самостоятельности и была превращена в римскую .
№3 · СООТВЕТСТВИЕ
3. Правители и территории
Установите соответствие между историческим лицом или государством и фактом его подчинения Риму.
№4 · ВЕРНО/НЕВЕРНО
4. Управление новыми землями
Оцените верность утверждений о жизни в провинциях и римских порядках.
- Римские наместники обладали в провинциях почти неограниченной властью над местным населением.
- Налоговые откупщики (публиканы) всегда заботились о благополучии жителей провинций.
- Рабы из восточных стран (Греции, Сирии) часто были более образованными, чем их римские хозяева.
- Триумф полководца мог быть отменен Сенатом, если победа считалась недостаточно значимой.
№5 · ТАБЛИЦА
5. Преимущества римского войска
Сравните организацию армий Македонии и Рима. Выделите ключевые отличия, которые привели к победе легионов.
| Критерий сравнения | Македонское войско | Римское войско |
|---|---|---|
| Длина оружия | ||
| Структура строя | ||
| Дисциплина и резервы |
№1 · ВЫБОР ОТВЕТА
1. Первая победа над фалангой
Выберите год сражения при Киноскефалах, в котором римский полководец Фламинин впервые доказал преимущество легиона над македонской фалангой.
№2 · ПРОПУСКИ
2. Свобода по-римски
Заполните пропуски в тексте о дипломатических хитростях Рима в Греции.
В году до н.э. на Истмийских играх было торжественно объявлено о даровании «свободы» всем . Однако на деле Рим стал жестко контролировать эти земли, превращая их в своих зависимых .
№3 · СООТВЕТСТВИЕ
3. Условия мира
Установите соответствие между государством и условиями, которые продиктовал ему Рим после поражения.
№4 · ВЕРНО/НЕВЕРНО
4. Порядок в провинциях
Оцените правильность утверждений об управлении захваченными территориями и быте римлян.
- Налоги в провинциях часто собирали откупщики, которые забирали себе часть средств сверх нормы.
- Триумфатор во время торжественного въезда в Рим уподоблялся богу Юпитеру, крася лицо красной краской.
- После побед на Востоке приток рабов в Италию практически прекратился.
- Римские наместники избирались жителями провинций на народных собраниях.
№5 · ТАБЛИЦА
5. Особенности военного строя
Сравните организацию войск Рима и Македонии. Подумайте, в чем заключалось тактическое преимущество легионеров.
| Параметр сравнения | Македонская фаланга | Римский легион |
|---|---|---|
| Тактическая единица | ||
| Защита бойца | ||
| Действия в бою |
№1 · ВЫБОР ОТВЕТА
1. Разгром Селевкидов
Выберите название сражения, произошедшего в году до н.э., в котором римляне нанесли сокрушительное поражение царю Сирии Антиоху III.
№2 · ПРОПУСКИ
2. Дипломатия и хитрость
Заполните пропуски в тексте о политических приемах Рима в Греции.
Римляне часто выступали в роли «освободителей» Греции, чтобы ослабить Македонию. В году до н.э. на Истмийских играх консул Фламинин провозгласил «свободу эллинов». Однако на деле Рим продолжал следовать принципу « и », стравливая греческие полисы друг с другом.
№3 · СООТВЕТСТВИЕ
3. Итоги восточных войн
Установите соответствие между страной или правителем и условиями мира с Римом.
№4 · ВЕРНО/НЕВЕРНО
4. Римское господство
Оцените правильность фактов о последствиях завоеваний для Рима и его соседей.
- Вся внешняя политика Рима после побед на Востоке находилась в руках Сената.
- Публиканами называли римских воинов, которые добровольно оставались жить в провинциях.
- Полководец имел право на триумф только в том случае, если он одержал крупную победу и уничтожил много врагов.
- После захвата Греции в Риме стали презирать греческую культуру, язык и искусство.
№5 · ТАБЛИЦА
5. Сравнение армий
Заполните таблицу, сравнив структуру и тактику двух великих армий древности.
| Критерий сравнения | Македонская фаланга | Римский легион |
|---|---|---|
| Основная тактическая единица | ||
| Управляемость в бою | ||
| Главное преимущество |
№1 · ВЫБОР ОТВЕТА
1. Начало конца Македонии
Выберите название сражения года до н.э., в котором римские войска под командованием Тита Фламинина впервые нанесли сокрушительное поражение македонской фаланге.
№2 · ПРОПУСКИ
2. Римская дипломатия и власть
Заполните пропуски в тексте, описывающем принципы римской внешней политики.
Римский сенат умело использовал вражду между восточными царями, придерживаясь тактики: « и ». Все территории, завоеванные Римом вне Италии, получали статус и облагались тяжелыми налогами.
№3 · СООТВЕТСТВИЕ
3. Итоги восточных походов
Установите соответствие между государством и событием, определившим его судьбу в отношениях с Римом во II веке до н.э.
+18 заданий в этом листе
Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.
№4 · ВЕРНО/НЕВЕРНО
4. Последствия завоеваний
Определите, являются ли данные утверждения о жизни Рима после побед на Востоке верными.
- Римские наместники назначались Сенатом для управления провинциями и сбора налогов.
- После побед на Востоке количество рабов в Римском государстве значительно уменьшилось.
- Триумфатор имел право въехать в Рим на колеснице, запряженной четверкой белых коней.
- Греческая культура не оказала никакого влияния на быт и образование римлян после завоевания.
№5 · ТАБЛИЦА
5. Сравнение военных систем
Заполните сравнительную таблицу. Укажите особенности построения и тактики, которые позволили Риму одержать победу над наследниками Александра Македонского.
| Параметр | Македонская фаланга | Римский легион |
|---|---|---|
| Построение | ||
| Маневренность | ||
| Дистанционный бой |
№1 · ВЫБОР ОТВЕТА
1. Разгром Сирийского царства
Выберите название сражения года до н.э., в котором римские легионы нанесли сокрушительное поражение армии царя Антиоха III.
№2 · ПРОПУСКИ
2. Управление новыми землями
Заполните пропуски в предложениях о статусе захваченных Римом территорий.
Все завоеванные области за пределами Италии римляне стали называть . Для управления ими из Рима присылали специальных , которые обладали неограниченной властью. Жители этих земель лишались прав и были обязаны платить в римскую казну огромные .
№3 · СООТВЕТСТВИЕ
3. Итоги восточных походов
Установите соответствие между государством и условиями мира, которые продиктовал ему Рим во II веке до н.э.
№4 · ВЕРНО/НЕВЕРНО
4. Римские триумфы и провинции
Определите, какие из данных утверждений о жизни Рима в эпоху великих завоеваний являются истинными.
- Полководец имел право на триумф только в том случае, если он одержал крупную победу и уничтожил много врагов.
- Римские наместники в провинциях заботились прежде всего о процветании местных жителей.
- Во время триумфального шествия за колесницей полководца вели самых знатных пленников.
- После побед на Востоке в Риме резко сократилось количество рабов из-за прекращения войн.
№5 · ТАБЛИЦА
5. Преимущества римского войска
Сравните военную организацию македонян и римлян. Подумайте, почему римляне побеждали даже в сложных условиях рельефа.
| Критерий сравнения | Македонское войско | Римское войско |
|---|---|---|
| Боевой порядок | ||
| Действия в бою | ||
| Индивидуальная защита |
№1 · ВЫБОР ОТВЕТА
1. Решающая битва
Выберите название сражения, произошедшего в году до н.э., после которого Македонское царство окончательно утратило независимость.
№2 · ПРОПУСКИ
2. Политика Рима на Востоке
Заполните пропуски в тексте, описывающем методы управления захваченными землями.
Римляне искусно ссорили между собой правителей разных государств, следуя своему знаменитому правилу: « и ». В тех случаях, когда греческие города пытались сопротивляться, Рим действовал крайне жестоко. Так, в году до н.э. за участие в восстании был полностью разрушен и разграблен богатейший город Коринф.
№3 · СООТВЕТСТВИЕ
3. Судьба восточных государств
Установите соответствие между государством (областью) и последствиями его столкновения с Римом во II веке до н.э.
№4 · ВЕРНО/НЕВЕРНО
4. Жизнь в эпоху завоеваний
Оцените правильность исторических утверждений о провинциях и обычаях победителей.
- Провинциями римляне называли все захваченные ими области, расположенные за пределами Италии.
- Наместники в провинциях назначались для того, чтобы защищать местных жителей от налогов и поборов.
- Триумф — это торжественный въезд в Рим полководца-победителя с его войском и трофеями.
- После побед на Востоке Рим стал единственным самым мощным государством во всем Средиземноморье.
№5 · ТАБЛИЦА
5. Легион против фаланги
Заполните сравнительную таблицу военного дела. Подумайте, почему римский легион оказался эффективнее македонской фаланги на пересеченной местности.
| Характеристика | Македонская фаланга | Римский легион |
|---|---|---|
| Построение | ||
| Маневренность | ||
| Вооружение |
№1 · ДАТЫ И СОБЫТИЯ
1. Падение Коринфа
Выберите год, в котором произошло окончательное разрушение города Коринфа и установление полной власти Рима над Грецией.
№2 · ВОЕННОЕ ДЕЛО
2. Легион против фаланги
Заполните пропуски в тексте о различиях в устройстве армий Рима и греческих государств.
В отличие от монолитной греческой , римский состоял из отдельных отрядов — манипул. Это позволяло римлянам успешно сражаться на местности, где плотный строй греков разрывался.
№3 · АНАЛИЗ
3. Римская дипломатия и последствия войн
Определите, какие из утверждений о восточных походах Рима являются верными, а какие — нет.
- На Истмийских играх римляне объявили о предоставлении «свободы» греческим городам, чтобы заручиться их поддержкой против Македонии.
- Сирийский царь Антиох III добровольно передал Риму все свои владения в Малой Азии без единого сражения.
- После побед над восточными царствами захваченные земли превращались в римские провинции.
- Римляне запрещали вывозить рабов из Греции, считая её священной землёй искусств.
№4 · СООТВЕТСТВИЕ
4. Термины и имена
Соотнесите исторические понятия, имена правителей и их описания.
№5 · СИСТЕМАТИЗАЦИЯ
5. Управление завоеванными землями
Заполните таблицу, описывающую систему управления и жизнь в римских провинциях.
| Объект управления | Кто назначался Римом | Обязанности жителей |
|---|---|---|
| Провинция | ||
| Завоеванный город |
Создайте уникальный лист по своей теме
- Любая тема, любой уровень
- 20+ типов заданий
- 100% уникальный контент
- Со страницей ответов
- Защита от списывания
- Готово за 1 минуту
Другие темы по истории для 5 класса
Наука и искусство в Древнем ЕгиптеТверской край в бронзовом и раннем железном векахСлавянское освоение Великого водоразделаНачало государственности и образование городовИстория Тверского края в период палеолита, мезолита, неолитаДревний мир: понятие, хронологические рамки, картаВозникновение земледелия, скотоводства и ремесла. Повторение и обобщение по теме «История Древнего мира. Первобытное общество»Расцвет Древнеегипетского государстваТрагические страницы истории Хабаровского края: память, которую нельзя предать забвениюРелигиозные представления и искусство в древности в КузбассеЭпоха мезолита и неолита в КузбассеУрок повторения, обобщения и контроля по теме «Древний Египет»
Чем удобны рабочие листы Нейрум
- По действующей программеТемы и задания совпадают со школьной программой 1–11 классов. Открыли — дали классу, без правок.
- Готово к печати, с ответамиPDF в формате A4 и ключ ответов на отдельной странице. Скачали, распечатали, раздали — без правок в Word.
- Свой лист за минутуНе нашли нужный? ИИ-конструктор соберёт лист по вашей теме, классу и типам заданий.
Вопросы и ответы
Как скачать рабочий лист «Завоевание Восточного Средиземноморья»?
Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.
Сколько заданий в листе и какие они?
В листе 35 заданий: множественный выбор, заполни пропуски, соединение, истина / Ложь, таблица.
Соответствует ли лист ФГОС?
Да, задания ориентированы на школьную программу по истории для 5 класса по ФГОС.
Можно ли изменить задания под свой класс?
Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.