№1 · ТЕРМИНЫ
1. Власть и верования
Установите соответствие между историческим термином и его определением.
Типы заданий
СоединениеПоследовательностьРаспределениеВопросы по картинкеНайди лишнюю картинкуСоедини слово и картинку
История Древнего мира. Первобытное общество
Ф.И.
Класс
Повторим, как древние люди перешли от охоты к земледелию и научились обрабатывать металлы. Эти открытия навсегда изменили историю человечества!
№2 · ХРОНОЛОГИЯ
2. Путь развития человека
Расположите этапы развития первобытного общества в хронологическом порядке (от самого раннего к самому позднему).
- Выделение человека из мира животных
- Появление родовой общины
- Переход от охоты к скотоводству
- Появление социального неравенства и знати
№3 · ХОЗЯЙСТВО
3. Способы добычи пищи
Распределите занятия и действия древних людей по видам хозяйства.
Слова для распределения: Выращивание ячменя, Сбор лесных ягод, Разведение домашних коз, Ловля рыбы костяным гарпуном, Охота на северных оленей, Выплавка медных наконечников
Присваивающее
Производящее
№4 · АНАЛИЗ
4. Первые поселения
Рассмотрите иллюстрацию поселка первых земледельцев и ответьте на вопросы.
- Какие новые виды деятельности людей, кроме земледелия, изображены на рисунке?
- Почему жилища в таких поселках стали более прочными и сложными по сравнению с шалашами охотников?
№5 · МАТЕРИАЛЫ
5. Материалы и эпохи
Установите соответствие между материалом и периодом его активного освоения или применения.
№6 · ПЕРИОДИЗАЦИЯ
6. Этапы каменного века
Расположите периоды каменного века в правильной последовательности, начиная с самого раннего.
- Палеолит (Древнекаменный век)
- Мезолит (Среднекаменный век)
- Неолит (Новокаменный век)
- Энеолит (Медно-каменный век)
№7 · ОБЩИНА
7. Смена общественного устройства
Распределите характеристики по типам организации коллектива древних людей.
Слова для распределения: Появление богатых и бедных семей, Равенство всех членов рода, Выделение отдельных семейных хозяйств, Решение споров советом старейшин, Коллективное владение землей, Частное владение выращенным урожаем
Родовая община
Соседская община
№1 · ТЕРМИНЫ
1. Основные понятия
Установите соответствие между историческим термином и его определением.
№2 · ХРОНОЛОГИЯ
2. Важнейшие изобретения
Расположите события и изобретения древнего мира в хронологическом порядке (от самого раннего к самому позднему).
- Овладение огнём
- Изобретение лука и стрел
- Появление мотыжного земледелия
- Начало обработки железа
+9 заданий в этом листе
Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.
№3 · ХОЗЯЙСТВО
3. Типы хозяйства
Распределите занятия древних людей по двум видам хозяйства.
Слова для распределения: Земледелие, Скотоводство, Охота, Рыболовство, Ткачество, Собирательство
Присваивающее
Производящее
№4 · ОТЛИЧИТЕЛЬНЫЙ ПРИЗНАК
4. Инструменты земледельца
Рассмотрите изображения орудий труда. Найдите среди них то, которое НЕ использовалось для обработки земли или сбора урожая.
АБВГ№5 · РЕМЕСЛО
5. Мир ремесленника
Соотнесите название ремесла с изображением процесса или результата труда.
АБВГ- Шлифование камня
- Ткачество
- Металлообработка
- Гончарное дело
№6 · АНАЛИЗ
6. Жизнь в неолитическом поселке
Рассмотрите иллюстрацию и ответьте на вопросы.
- Какие признаки производящего хозяйства вы видите на этой картине?
- Как изменился образ жизни людей с появлением таких поселков по сравнению с охотниками-собирателями?
№7 · МАТЕРИАЛЫ
7. Эпохи металлов
Установите соответствие между материалом и его характеристикой или эпохой.
№8 · РАЗВИТИЕ
8. История веков
Расположите исторические периоды в правильной последовательности, начиная с самого древнего.
- Каменный век (неолит)
- Медно-каменный век (энеолит)
- Бронзовый век
- Железный век
№9 · ОБЩИНА
9. Родовая и соседская общины
Распределите характеристики по типам общин.
Слова для распределения: Личные участки земли, Все члены — сородичи, Семьи живут отдельно, Появление неравенства, Общее хозяйство и труд, Равное распределение продуктов
Родовая община
Соседская община
№10 · ЖИВОТНЫЙ МИР
10. Прирученные животные
Рассмотрите изображения животных. Выберите то животное, которое НЕ было одомашнено человеком в эпоху неолита и вымерло в древности.
АБВГСоздайте уникальный лист по своей теме
- Любая тема, любой уровень
- 20+ типов заданий
- 100% уникальный контент
- Со страницей ответов
- Защита от списывания
- Готово за 1 минуту
Другие темы по истории для 5 класса
Наука и искусство в Древнем ЕгиптеТверской край в бронзовом и раннем железном векахСлавянское освоение Великого водоразделаНачало государственности и образование городовИстория Тверского края в период палеолита, мезолита, неолитаДревний мир: понятие, хронологические рамки, картаРасцвет Древнеегипетского государстваТрагические страницы истории Хабаровского края: память, которую нельзя предать забвениюРелигиозные представления и искусство в древности в КузбассеЭпоха мезолита и неолита в КузбассеУрок повторения, обобщения и контроля по теме «Древний Египет»Люди периода палеолита Кузбасса
Чем удобны рабочие листы Нейрум
- По действующей программеТемы и задания совпадают со школьной программой 1–11 классов. Открыли — дали классу, без правок.
- Готово к печати, с ответамиPDF в формате A4 и ключ ответов на отдельной странице. Скачали, распечатали, раздали — без правок в Word.
- Свой лист за минутуНе нашли нужный? ИИ-конструктор соберёт лист по вашей теме, классу и типам заданий.
Вопросы и ответы
Как скачать рабочий лист «Возникновение земледелия, скотоводства и ремесла. Повторение и обобщение по теме «История Древнего мира. Первобытное общество»»?
Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.
Сколько заданий в листе и какие они?
В листе 17 заданий: соединение, последовательность, распределение, вопросы по картинке, найди лишнюю картинку, соедини слово и картинку.
Соответствует ли лист ФГОС?
Да, задания ориентированы на школьную программу по истории для 5 класса по ФГОС.
Можно ли изменить задания под свой класс?
Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.