№1 · ВЫБОР
1. Центры древних держав
Выберите город, который был столицей Персидской державы при Дарии I.
Ф.И.
Класс
Вспомним великих мореплавателей, грозных воителей и мудрых царей. Проверь свои знания о том, как древние народы Восточного Средиземноморья изменили историю человечества!
№1 · ВЫБОР
Выберите город, который был столицей Персидской державы при Дарии I.
№2 · ПРОПУСКИ
Заполните пропуски в тексте о влиянии финикийского письма на другие народы.
Финикийский алфавит состоял из знаков. Позже на его основе возник алфавит, в котором впервые появились буквы для обозначения гласных звуков.
№3 · ВЕРНО/НЕВЕРНО
Определите истинность утверждения о главном городе ассирийцев.
№4 · СООТВЕТСТВИЕ
Соотнесите народ и культурное достижение, которое он оставил человечеству.
№5 · КЛАССИФИКАЦИЯ
Распределите города по регионам, к которым они относились в древности.
Слова для распределения: Персеполь, Библ, Экбатаны, Сидон, Тир
Финикия
Персия
№6 · ТЕРМИН
Как называлась дорогая ткань ярко-красного или лилового цвета, которую финикийцы вывозили в другие страны?
№7 · ХРОНОЛОГИЯ
Расположите события истории Восточного Средиземноморья в хронологической последовательности.
№8 · ТАБЛИЦА
Заполните пропуски в таблице, описывающей природные условия и занятия народов.
| Регион | Реки / Ландшафт | Главное богатство |
|---|---|---|
| Палестина | ||
| Финикия |
№9 · ЛИШНЕЕ
Найдите в списке правителя, который НЕ был царем Персии.
№10 · КРОССВОРД
Заполните кроссворд, вспомнив термины и имена изученной темы.
По горизонтали
По вертикали
№11 · СООТВЕТСТВИЕ
Соотнесите имя правителя и народ, которым он управлял.
№12 · КЛАССИФИКАЦИЯ
Распределите понятия по группам: реальные исторические объекты или религиозно-мифические образы.
Слова для распределения: Заповеди, Ковчег завета, Царская дорога, Висячие сады, Храм Соломона
Исторические объекты
Религиозные образы
№13 · ТАБЛИЦА
Заполните таблицу, указав достижения известных правителей.
| Имя правителя | Государство | Главное достижение |
|---|---|---|
| Соломон | ||
| Дарий I | ||
| Ашшурбанапал |
№14 · РАССУЖДЕНИЕ
Почему Ассирийская держава, несмотря на самую мощную армию своего времени, просуществовала сравнительно недолго и пала под ударами соседей?
Объём: 30–80 слов
№1 · ВЫБОР
Выберите город, который НЕ относится к финикийской цивилизации.
№2 · ПРОПУСКИ
Вставьте пропущенные слова в описание финикийской системы записи.
В финикийском алфавите для письма использовалось согласных знака. Обучиться такой грамоте было намного , чем египетскому письму иероглифами.
№3 · ВЕРНО/НЕВЕРНО
Оцените утверждение о новшествах в армии Древнего Востока.
№4 · СООТВЕТСТВИЕ
Соедините народ с его характерным достижением или особенностью.
№5 · КЛАССИФИКАЦИЯ
Разделите древние города по регионам их основания.
Слова для распределения: Калах, Дур-Шаррукин, Хеврон, Гат
Палестина
Ассирия
№6 · ТЕРМИН
Как называлась ценная краска темно-красного цвета, которую финикийцы добывали из морских моллюсков?
№7 · ХРОНОЛОГИЯ
Расположите исторические события в правильной последовательности.
№8 · ТАБЛИЦА
Заполните таблицу, описывающую две великие державы.
| Держава | Природные условия | Способы управления |
|---|---|---|
| Персия | ||
| Израильское царство |
№9 · ЛИШНЕЕ
Выберите предмет, который финикийцы НЕ производили самостоятельно, а только перепродавали.
№10 · КРОССВОРД
Заполните сетку кроссворда, вспомнив ключевые слова темы.
По горизонтали
По вертикали
№11 · СООТВЕТСТВИЕ
Укажите соответствие между политическим центром и государством.
№12 · КЛАССИФИКАЦИЯ
Распределите имена по группам.
Слова для распределения: Молох, Ваал, Давид, Соломон, Саул
Цари Израиля
Боги и существа
+25 заданий в этом листе
Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.
№13 · ТАБЛИЦА
Укажите, чем прославились эти исторические личности.
| Имя | Государство | Главное деяние |
|---|---|---|
| Давид | ||
| Дарий I | ||
| Ашшурбанапал |
№14 · РАССУЖДЕНИЕ
Кратко (3-5 предложений) объясните, как финикийский алфавит помог развитию международной торговли в древности.
Объём: 30–80 слов
№1 · ВЫБОР
Выберите город, который НЕ принадлежал финикийцам.
№2 · ПРОПУСКИ
Заполните пропуски в тексте о знаменитом товаре финикийцев.
Самой дорогой краской финикийцев был . Его добывали с большим трудом из раковин морских .
№3 · ВЕРНО/НЕВЕРНО
Определите истинность утверждения о культурных достижениях Ассирии.
№4 · СООТВЕТСТВИЕ
Соотнесите народ и значимое достижение, вошедшее в историю.
№5 · КЛАССИФИКАЦИЯ
Распределите города по регионам, к которым они относились.
Слова для распределения: Тир, Сузы, Экбатана, Библ
Финикия
Персия
№6 · ТЕРМИН
Как называлась область (провинция) в Персидской державе, которой управлял наместник?
№7 · ХРОНОЛОГИЯ
Расположите события истории Восточного Средиземноморья в хронологическом порядке.
№8 · ТАБЛИЦА
Заполните сравнительную таблицу Персии и Финикии.
| Государство | Способ управления | Средства связи |
|---|---|---|
| Персидская держава | ||
| Финикия |
№9 · ЛИШНЕЕ
Выберите то, что НЕ было изобретено или впервые широко внедрено финикийцами.
№10 · КРОССВОРД
Разгадайте кроссворд, вспомнив ключевые понятия темы.
По горизонтали
По вертикали
№11 · СООТВЕТСТВИЕ
Соотнесите древнее государство и его важный центр.
№12 · КЛАССИФИКАЦИЯ
Распределите имена по группам.
Слова для распределения: Дарий I, Кир, Моисей, Давид, Ной
Библейские персонажи
Персидские цари
№13 · ТАБЛИЦА
Заполните данные о правителях древности.
| Имя | Страна | Важное дело |
|---|---|---|
| Ашшурбанапал | ||
| Давид | ||
| Дарий I |
№14 · РАССУЖДЕНИЕ
Напишите кратко (3-5 предложений), почему именно финикийцы стали лучшими мореплавателями своего времени.
Объём: 30–80 слов
№1 · ВЫБОР
Выберите город, который НЕ относится к финикийским центрам торговли.
№2 · ВЕРНО/НЕВЕРНО
Определите, верно ли данное утверждение.
№3 · СООТВЕТСТВИЕ
Соотнесите народ и его характерное достижение.
№4 · КЛАССИФИКАЦИЯ
Распределите города по регионам их основания.
Слова для распределения: Тир, Арвад, Экбатаны, Сузы
Финикия
Персия
№5 · ТЕРМИН
Как называется главная священная книга древних евреев, составляющая первую часть Библии?
№6 · ХРОНОЛОГИЯ
Расположите события истории Восточного Средиземноморья в хронологической последовательности.
№7 · ТАБЛИЦА
Заполните пропуски в таблице, описывающей природные условия и занятия народов.
| Регион/Держава | Природные условия | Хозяйство |
|---|---|---|
| Палестина | ||
| Персия |
№8 · ЛИШНЕЕ
Выберите предмет, который финикийцы НЕ добывали или не производили самостоятельно, а перепродавали как посредники.
Создайте уникальный лист по своей теме
Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.
В листе 50 заданий: множественный выбор, заполни пропуски, истина / Ложь, соединение, распределение, краткий ответ, последовательность, таблица, найти лишнее, кроссворд, эссе.
Да, задания ориентированы на школьную программу по истории для 5 класса по ФГОС.
Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.