Ф.И.
Класс
Познакомься с Ари — мальчиком из рода охотников. Вместе с ним мы узнаем, как жили люди в каменном веке, как они добывали еду и какими инструментами пользовались.
№1 · КЛАССИФИКАЦИЯ
Раздели занятия и добычу соплеменников Ари на две группы: то, что относится к собирательству, и то, что относится к охоте.
Слова для распределения: Личинки насекомых, Коренья растений, Яйца птиц, Пещерный медведь, Мамонт, Северный олень, Шерстистый носорог, Дикие ягоды
Собирательство
Охота
№2 · ВЫБОР
Ари нужно выбрать подходящие материалы для изготовления первых орудий труда. Помоги ему определить, какой материал был самым важным для людей в ту эпоху.
№3 · ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ
Ари наблюдает за взрослыми охотниками. Расставь действия племени во время загонной охоты на крупного зверя в правильном логическом порядке.
№4 · ПРОПУСКИ
Заполни пропуски в рассказе Ари о быте его семьи.
Вечером мы греемся у . Это наше главное спасение от холода и диких зверей. Одежду мы шьём из убитых животных. Самые важные события, например удачную охоту, мы рисуем на нашей пещеры.
№5 · РАБОТА С РИСУНКОМ
Ари зашёл вглубь пещеры, где старейшины создают магические рисунки. Рассмотри иллюстрацию и ответь на вопросы.
№1 · ПРОПУСКИ
Вставьте пропущенные слова в предложения о жизни и труде первых людей.
Первым орудием труда древнего человека было . Главными занятиями людей в то время были и .
№2 · ТЕРМИН
Как называется тип хозяйства, при котором люди не производят продукты сами, а берут у природы все необходимое в готовом виде (плоды, коренья, мясо диких животных)?
№3 · СОПОСТАВЛЕНИЕ
Соедините название орудия труда с его основным применением в древности.
№4 · ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ
Расположите события и этапы развития человека в правильном хронологическом порядке (от самого раннего к самому позднему).
№5 · КУЛЬТУРА
Заполните пропуски в тексте о духовной жизни древних охотников.
Первые рисунки древних людей были обнаружены учеными на стенах . Изображая раненых зверей, охотники верили в силу рисунка, которая поможет им добыть пищу.
№1 · ХОЗЯЙСТВО
Заполните пропуск в тексте, используя исторический термин.
Древнейшие люди жили за счёт того, что давала им природа. Такой тип хозяйства, при котором человек ничего не выращивал сам, называется хозяйством.
№2 · ВЕРНО ИЛИ НЕТ
Определите, являются ли данные утверждения верными или ложными.
№3 · СИСТЕМАТИЗАЦИЯ
Заполните пустые ячейки таблицы, сравнив два основных занятия первобытного человека.
| Занятие | Кто участвовал | Что добывали |
|---|---|---|
| Собирательство | ||
| Охота |
+13 заданий в этом листе
Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.
№4 · ОТКРЫТИЯ
Какое открытие позволило первобытным людям не бояться холода и хищников, а также употреблять в пищу более мягкую еду?
№5 · ЖИВОТНЫЙ МИР
На какого крупного зверя, изображённого на рисунке, охотились древние люди в период оледенения?
№6 · ОБЩЕСТВО
Заполните пропуски в предложениях, описывающих устройство первобытного общества.
Группу кровных родственников, которые вместе жили, охотились и владели имуществом, историки называют . Во главе такой группы стояли — самые мудрые и опытные члены рода.
№7 · ВЕРОВАНИЯ
Определите верность утверждений о первых верованиях человека.
№8 · ИНСТРУМЕНТЫ
Заполните таблицу, указав материал и назначение первых инструментов человека.
| Орудие | Материал | Для чего служило |
|---|---|---|
| Гарпун | ||
| Проколка |
№9 · МАТЕРИАЛЫ
Из какого прочного природного материала первобытные люди изготавливали первые иглы для сшивания одежды?
№10 · ИСКУССТВО
В какой пещере археологи впервые обнаружили красочные рисунки первобытных художников, подобные изображённому на контуре?
№1 · КЛАССИФИКАЦИЯ
Распредели действия древнего человека по двум основным видам деятельности.
Слова для распределения: выслеживание оленя, ловля рыбы гарпуном, загон мамонта в яму, поиск яиц птиц, поиск съедобных корней, сбор диких ягод
Собирательство
Охота
№2 · СООТВЕТСТВИЕ
Соедини название древнего орудия труда с его основным назначением.
№3 · РАБОТА С КАРТИНКОЙ
Рассмотри внимательно иллюстрацию и ответь на вопросы о быте первобытных людей.
№4 · ПРОПУСКИ
Заполни пропуски в тексте, используя знания о первых коллективах людей.
Древние люди жили группами из нескольких десятков человек, где все были родственниками. Такой коллектив назывался . Во главе этого коллектива стояли самые опытные члены группы — .
№5 · КРОССВОРД
Реши кроссворд, вспомнив ключевые понятия темы.
По горизонтали
По вертикали
Создайте уникальный лист по своей теме
Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.
В листе 25 заданий: распределение, множественный выбор, последовательность, заполни пропуски, вопросы по картинке, краткий ответ, соединение, истина / Ложь, таблица, кроссворд.
Да, задания ориентированы на школьную программу по истории для 5 класса по ФГОС.
Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.
