Рабочий лист на тему:

Первобытность

История5 класс20 заданий
Множественный выборЗаполни пропускиИстина / ЛожьСоединениеТаблицаПоследовательностьРаспределениеНайти лишнееКраткий ответ

Типы заданий

Множественный выборЗаполни пропускиИстина / ЛожьСоединениеТаблицаПоследовательностьРаспределениеНайти лишнееКраткий ответ
Первобытность

5 класс · дифференцированный

Ф.И.
Класс


Разберёмся, как жили первобытные люди, какие открытия изменили их жизнь и почему человечество перешло к земледелию и ремеслу.

№1 · ПОНЯТИЯ

1 ВОПРОС · 1 БАЛЛ

1. Главное занятие

Выберите правильный ответ: чем в основном занимались древнейшие люди на заре первобытной истории?

  • Охотой и собирательством
  • Строительством фабрик
  • Морской торговлей между государствами
  • Чеканкой монет

№2 · ТЕРМИНЫ

2 ПРОПУСКА · 1 БАЛЛ

2. Первые занятия

Заполните пропуски, используя термины по теме первобытности.

Собирательство — это сбор дикорастущих растений, а охота — добыча . Переход к земледелию и скотоводству называют революцией.

№3 · ФАКТЫ

4 УТВЕРЖДЕНИЯ · 1 БАЛЛ

3. Верно или неверно

Определите истинность каждого утверждения по фактам о жизни первобытных людей.

  1. Первобытные люди использовали камень для изготовления орудий.
  2. Огонь первобытные люди сразу получали с помощью электрических приборов.
  3. Собирательство зависело от того, какие растения росли в природе.
  4. Появление земледелия означало отказ от всякого труда.

№4 · СООТВЕТСТВИЕ

4 ПАРЫ · 2 БАЛЛА

4. Орудие и занятие

Соедините каждое орудие с занятием или действием, для которого оно использовалось. Каждый вариант справа подходит только один раз.

№5 · СРАВНЕНИЕ

4 СТРОКИ · 2 БАЛЛА

5. Присваивающее и производящее хозяйство

Заполните пропущенные ячейки в таблице. Сравните два типа хозяйства по способу получения пищи и отношению к природе.

ПризнакПрисваивающее хозяйствоПроизводящее хозяйство
Как добывают пищуОхота, рыболовство, собирательствоЗемледелие и скотоводство
Отношение к природе
Образ жизни
Пример занятия

№6 · ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ

4 ШАГА · 2 БАЛЛА

6. Путь к земледелию

Расположите события в логической последовательности, начиная с наблюдений людей за природой.

  1. Появились постоянные поселения земледельцев.
  2. Люди стали выращивать растения рядом с жилищами.
  3. Люди начали специально сохранять и высевать семена.
  4. Люди заметили, что из семян вырастают новые растения.

№7 · КЛАССИФИКАЦИЯ

2 ГРУППЫ · 2 БАЛЛА

7. Занятия первобытных людей

Распределите занятия по двум группам: присваивающее хозяйство и производящее хозяйство.

Слова для распределения: Гончарное ремесло, Собирательство, Земледелие, Рыболовство, Охота, Скотоводство

Присваивающее хозяйство

Производящее хозяйство

№8 · АНАЛИЗ

4 ПОНЯТИЯ · 3 БАЛЛА

8. Найди лишнее

Найдите лишнее понятие. Объясните на черновике, по какому признаку вы объединили остальные три.

  1. Охота
  2. Собирательство
  3. Рыболовство
  4. Земледелие

№9 · ПРИЧИНЫ И СЛЕДСТВИЯ

1 ВОПРОС · 3 БАЛЛА

9. Почему возникли поселения

Выберите наиболее точное объяснение: почему развитие земледелия способствовало появлению постоянных поселений?

  • За посевами и урожаем нужно было постоянно ухаживать на одном месте.
  • Земледелие полностью отменило необходимость добывать пищу.
  • Люди перестали пользоваться орудиями труда.
  • Все поселения строили только рядом с морем.

№10 · ОБОБЩЕНИЕ

1 ОТВЕТ · 3 БАЛЛА

10. Главное изменение

Назовите одним историческим термином переход от охоты, рыболовства и собирательства к земледелию и скотоводству.

№1 · ПОНЯТИЯ

1 ВОПРОС · 1 БАЛЛ

1. Главное занятие древнейших людей

Выберите верное утверждение о занятии древнейших людей.

  • Они добывали готовые продукты природы охотой и собирательством.
  • Они выращивали хлеб на больших полях с помощью машин.
  • Они покупали пищу на рынках у соседних племён.
  • Они выплавляли железо и строили железные дороги.

+10 заданий в этом листе

Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.

№2 · ТЕРМИНЫ

2 ПРОПУСКА · 1 БАЛЛ

2. Первые занятия

Заполните пропуски в предложении о занятиях первобытных людей.

Охота и собирательство относятся к присваивающим . Выращивание растений и разведение животных относятся к производящим .

№3 · ЖИЛИЩЕ

1 ВОПРОС · 1 БАЛЛ

3. Огонь в жизни человека

Выберите главное значение овладения огнём для первобытных людей.

  • Огонь помогал согреваться, готовить пищу и защищаться от хищников.
  • Огонь позволил сразу построить каменные города.
  • Огонь заменил человеку все орудия труда.
  • Огонь использовали только для украшения жилищ.

№4 · ХРОНОЛОГИЯ

4 ЭЛЕМЕНТА · 2 БАЛЛА

4. Путь изменений

Расположите события в хронологическом порядке, начиная с наиболее раннего.

  1. Появление земледелия и скотоводства
  2. Переход к оседлой жизни в поселениях
  3. Изготовление первых каменных орудий
  4. Использование металлов для изготовления орудий

№5 · СОПОСТАВЛЕНИЕ

4 ПАРЫ · 2 БАЛЛА

5. Занятие и результат

Соедините каждое занятие первобытных людей с подходящим результатом этого занятия.

№6 · ПРИЗНАКИ

4 УТВЕРЖДЕНИЯ · 2 БАЛЛА

6. Верно или неверно

Определите истинность каждого утверждения по историческим фактам о первобытном обществе.

  1. Каменные орудия помогали первобытным людям обрабатывать пищу и материалы.
  2. Производящее хозяйство означает только поиск готовых плодов в лесу.
  3. Переход к земледелию и скотоводству способствовал оседлой жизни.
  4. Родовая община объединяла людей, не связанных общим трудом и происхождением.

№7 · СИСТЕМАТИЗАЦИЯ

3 СТРОКИ · 2 БАЛЛА

7. Изменения в хозяйстве

Заполните пропущенные ячейки таблицы. Название занятия в первом столбце подсказывает, что указать во втором столбце.

ЗанятиеЧто делали людиОбраз жизни
Охота
Земледелие
Скотоводство

№8 · КЛАССИФИКАЦИЯ

2 ГРУППЫ · 3 БАЛЛА

8. Присваивающее и производящее хозяйство

Распределите занятия по двум группам: присваивающее хозяйство и производящее хозяйство.

Слова для распределения: собирательство, рыболовство, гончарное дело, скотоводство, охота, земледелие

Присваивающее хозяйство

Производящее хозяйство

№9 · ПРИЧИНЫ И СЛЕДСТВИЯ

4 ВАРИАНТА · 3 БАЛЛА

9. Как земледелие изменило жизнь людей

Выберите наиболее точное объяснение последовательности изменений после перехода людей к земледелию: выращивание растений, появление запасов пищи и строительство постоянных жилищ.

  • Выращивание растений давало более устойчивый источник пищи, поэтому люди могли делать запасы и жить на одном месте.
  • Выращивание растений сразу освободило людей от любого труда, поэтому постоянные жилища стали не нужны.
  • Запасы пищи появились потому, что люди перестали выращивать растения и стали питаться только собранными плодами.
  • Переход к земледелию произошёл после появления городов, письменности и денежной торговли.

№10 · ЛИШНИЙ ПРИЗНАК

4 ЭЛЕМЕНТА · 3 БАЛЛА

10. Найди признак другой эпохи

Найдите лишнее выражение. Три признака связаны с жизнью первобытных людей, а один относится к более позднему времени.

  1. родовая община
  2. каменное рубило
  3. собирательство
  4. монетная чеканка

Создайте уникальный лист по своей теме

  • Любая тема, любой уровень
  • 20+ типов заданий
  • 100% уникальный контент
  • Со страницей ответов
  • Защита от списывания
  • Готово за 1 минуту

Другие темы по истории для 5 класса

Чем удобны рабочие листы Нейрум

  • По действующей программеТемы и задания совпадают со школьной программой 1–11 классов. Открыли — дали классу, без правок.
  • Готово к печати, с ответамиPDF в формате A4 и ключ ответов на отдельной странице. Скачали, распечатали, раздали — без правок в Word.
  • Свой лист за минутуНе нашли нужный? ИИ-конструктор соберёт лист по вашей теме, классу и типам заданий.

Вопросы и ответы

Как скачать рабочий лист «Первобытность»?

Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.

Сколько заданий в листе и какие они?

В листе 20 заданий: множественный выбор, заполни пропуски, истина / Ложь, соединение, таблица, последовательность, распределение, найти лишнее, краткий ответ.

Соответствует ли лист ФГОС?

Да, задания ориентированы на школьную программу по истории для 5 класса по ФГОС.

Можно ли изменить задания под свой класс?

Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.