№1 · ИСТОРИЧЕСКАЯ КАРТОЧКА
1. Главные сведения об объекте
Выбери вариант, в котором перечислены обязательные сведения для исторической карточки памятного места.
Ф.И.
Класс
Давай попробуем работать как историки-исследователи: выясним, какие сведения помогают доказать связь памятного объекта с прошлым и сохранить память о нём.
№1 · ИСТОРИЧЕСКАЯ КАРТОЧКА
Выбери вариант, в котором перечислены обязательные сведения для исторической карточки памятного места.
№2 · ВОПРОСЫ ИСТОРИКА
Какой вопрос помогает установить место расположения памятного объекта?
№3 · ФАКТ И ПРЕДПОЛОЖЕНИЕ
Определи, какие утверждения верны с точки зрения работы историка с источниками и доказательствами.
№4 · ИСТОРИЧЕСКАЯ КАРТОЧКА
Заполни пропуски в краткой карточке проекта, используя сведения из плана исследования.
Название объекта — . Местоположение — . Связь с деятелем или событием — . Исторический период — . Для доказательства приводятся подтверждённых факта.
№5 · ИСТОЧНИКИ
Соедини вид исторического источника с информацией, которую он может подтвердить в проекте.
№6 · ПЛАН ПРОЕКТА
Расположи шаги мини-проекта в правильном порядке: от выбора объекта до представления результата.
+5 заданий в этом листе
Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.
№7 · СРАВНЕНИЕ ОБЪЕКТОВ
Заполни таблицу сравнения двух объектов. В каждой строке восстанови недостающий признак по названию критерия и данным в этой же строке.
| Критерий | Объект А | Объект Б |
|---|---|---|
| Историческая связь | связан с деятелем политики XII века | связан с деятелем культуры XIII века |
| Вид источника | архивный документ | научно-популярная статья |
| Значение для сохранения памяти | напоминает о политической истории края | помогает сохранять память о культурном наследии |
№8 · ДОКАЗАТЕЛЬСТВА
Распредели сведения по двум категориям: какие являются подтверждёнными доказательствами, а какие остаются предположениями без указанного источника.
Слова для распределения: Возможно, этот деятель когда-то проезжал через данное место., На официальной табличке названы деятель и место, с которым он связан., Объект, вероятно, самый красивый памятник края., В архивном документе указано, что объект связан с событием XIII века.
Подтверждённые доказательства
Предположения без доказательства
№9 · ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ВЫВОД
Сформулируй один вывод из 2–3 предложений: почему для проекта недостаточно просто назвать памятный объект и показать его изображение? Укажи, какие сведения и доказательства нужно добавить.
Объём: 35–70 слов
№10 · ЗАЩИТА ПРОЕКТА
Составь краткий текст для выступления о выбранном памятном месте или мемориальном объекте Краснодарского края. Включи название и местоположение, связанного деятеля или событие XII–XIII веков, два подтверждённых факта, источники и объяснение значения объекта для сохранения памяти.
Объём: 70–110 слов
Создайте уникальный лист по своей теме
Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.
В листе 10 заданий: множественный выбор, краткий ответ, истина / Ложь, заполни пропуски, соединение, последовательность, таблица, распределение, эссе.
Да, задания ориентированы на школьную программу по истории для 5 класса по ФГОС.
Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.