Рабочий лист на тему:

Начало Великой Отечественной войны

История10 класс10 заданий
ТаблицаМножественный выборЗаполни пропускиКраткий ответСоединениеНайти лишнееПоследовательность

Типы заданий

ТаблицаМножественный выборЗаполни пропускиКраткий ответСоединениеНайти лишнееПоследовательность
Начало Великой Отечественной войны

10 класс · сложный

Ф.И.
Класс


Разберём первые месяцы войны через решения, сопоставления и анализ фактов. Важно не только помнить даты, но и видеть причины, связи и последствия событий.

№1 · АНАЛИЗ ТАБЛИЦЫ

4 СТРОКИ · 4 БАЛЛА

1. Событие, решение, последствие

Заполните пропуски в таблице, определяя, какое значение имели события начального периода войны. Используйте причинно-следственные связи, а не только даты.

СобытиеРешение или действиеНепосредственное значение
Начало операции «БарбароссаНачало Великой Отечественной войны
Оборона Брестской крепостиОрганизованное сопротивление гарнизонаСрыв расчёта на быструю капитуляцию гарнизона
Оборона Киева летом — осенью 1941 годаПотеря времени противником, но тяжёлые потери советских войск
Битва за МосквуПереход Красной армии к контрнаступлению

№2 · ВЫБОР

4 ВАРИАНТА · 2 БАЛЛА

2. Причины срыва блицкрига под Москвой

Выберите один наиболее точный вывод, объясняющий, почему немецкое наступление на Москву осенью 1941 года не завершилось быстрым захватом столицы.

  • Главной причиной стала высадка британской армии в районе Москвы.
  • Германия отказалась от наступления из-за полного отсутствия у неё танковых войск.
  • Сопротивление Красной армии, мобилизация ресурсов и изменение условий войны сорвали расчёт на молниеносную победу.
  • Советское командование сразу перешло к наступлению на всех фронтах и не допускало оборонительных боёв.

№3 · ПРОПУСКИ

4 ПРОПУСКА · 2 БАЛЛА

3. Ключевые даты и понятия начала войны

Заполните пропуски в исторической справке.

22 июня года началась Великая Отечественная война. План нападения Германии на СССР назывался планом «». Оборона Ленинграда началась в году и продолжалась в условиях блокады. 5–6 декабря 1941 года Красная армия начала под Москвой.

№4 · КРАТКИЙ ОТВЕТ

1 ОТВЕТ · 2 БАЛЛА

4. Военно-политическое значение битвы за Москву

Назовите одно важнейшее военно-политическое последствие битвы за Москву для хода Второй мировой войны. Ответ сформулируйте одним предложением.

№5 · СОПОСТАВЛЕНИЕ

4 ПАРЫ · 2 БАЛЛА

5. Событие и его историческое значение

Соедините каждое событие с его наиболее точным историческим значением. Один вариант справа соответствует только одному событию.

№6 · ИСКЛЮЧЕНИЕ

4 ЭЛЕМЕНТА · 2 БАЛЛА

6. Лишнее утверждение о планах Германии

Найдите лишнее утверждение. Три элемента соответствуют целям и расчётам немецкого руководства при нападении на СССР в 1941 году, один — нет.

  1. Рассчитывали разгромить Красную армию в приграничных сражениях.
  2. Стремились захватить важнейшие промышленные и сельскохозяйственные районы СССР.
  3. Планировали завершить кампанию до наступления зимы.
  4. Ставили главной целью создание антигитлеровской коалиции с Великобританией и США.

+5 заданий в этом листе

Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.

№7 · ХРОНОЛОГИЯ

5 ЭЛЕМЕНТОВ · 2 БАЛЛА

7. Развитие событий от нападения к контрнаступлению

Расположите события в хронологической последовательности, начиная с наиболее раннего.

  1. Оборона Смоленска и Смоленское сражение
  2. Нападение Германии на СССР
  3. Оборона Брестской крепости
  4. Начало контрнаступления Красной армии под Москвой
  5. Начало блокады Ленинграда

№8 · СРАВНИТЕЛЬНАЯ ТАБЛИЦА

4 СТРОКИ · 3 БАЛЛА

8. Фронты и формы сопротивления в 1941 году

Заполните пропуски, сравнивая особенности сопротивления на разных направлениях в 1941 году. В каждой строке восстановите один признак или итог.

Направление или событиеОсобенность сопротивленияИтог или значение
Брестская крепостьСимвол стойкости первых дней войны
Смоленское сражениеЗамедление продвижения немецких войск
Оборона ЛенинградаСрыв планов быстрого захвата города
Битва за МосквуСоветские войска перешли в контрнаступление

№9 · ВЫБОР

4 ВАРИАНТА · 2 БАЛЛА

9. Оценка решения об эвакуации

Выберите наиболее обоснованную оценку массовой эвакуации предприятий и населения в 1941 году.

  • Эвакуация позволила сохранить часть промышленного потенциала и развернуть производство в тылу, хотя её проведение сопровождалось большими трудностями.
  • Эвакуация была исключительно временной мерой, не имевшей влияния на исход войны.
  • Эвакуация проводилась только после полного освобождения западных районов СССР.
  • Эвакуация касалась только военных частей и не затрагивала предприятия.

№10 · ПРОПУСКИ

4 ПРОПУСКА · 2 БАЛЛА

10. Причинно-следственная схема провала блицкрига

Заполните пропуски в рассуждении о причинах, по которым план молниеносной войны против СССР не был выполнен.

План блицкрига предполагал быстрый разгром Красной армии и захват важнейших центров. Однако сопротивление советских войск, массовая мобилизация и эвакуация промышленности, а также расширение привели к затягиванию войны. К концу 1941 года немецкие войска не смогли захватить , и Ленинград, а под Москвой столкнулись с советским .

Создайте уникальный лист по своей теме

  • Любая тема, любой уровень
  • 20+ типов заданий
  • 100% уникальный контент
  • Со страницей ответов
  • Защита от списывания
  • Готово за 1 минуту

Другие темы по истории для 10 класса

Чем удобны рабочие листы Нейрум

  • По действующей программеТемы и задания совпадают со школьной программой 1–11 классов. Открыли — дали классу, без правок.
  • Готово к печати, с ответамиPDF в формате A4 и ключ ответов на отдельной странице. Скачали, распечатали, раздали — без правок в Word.
  • Свой лист за минутуНе нашли нужный? ИИ-конструктор соберёт лист по вашей теме, классу и типам заданий.

Вопросы и ответы

Как скачать рабочий лист «1941 год. Начало Великой Отечественной войны»?

Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.

Сколько заданий в листе и какие они?

В листе 10 заданий: таблица, множественный выбор, заполни пропуски, краткий ответ, соединение, найти лишнее, последовательность.

Соответствует ли лист ФГОС?

Да, задания ориентированы на школьную программу по истории для 10 класса по ФГОС.

Можно ли изменить задания под свой класс?

Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.