№1 · МЕХАНИЗМЫ
1. Обменный механизм связи
Выберите верное утверждение, которое описывает обменный механизм образования ковалентной связи.
Ф.И.
Класс
Сегодня мы закрепим знания о ковалентной связи, разобрав механизмы её образования и уникальные свойства. Эти задания помогут тебе понять, как устроены молекулы от простого азота до сложной ДНК.
№1 · МЕХАНИЗМЫ
Выберите верное утверждение, которое описывает обменный механизм образования ковалентной связи.
№2 · ПАРАМЕТРЫ СВЯЗИ
Установите соответствие между физическим свойством ковалентной связи и его краткой характеристикой.
№3 · КРАТНОСТЬ СВЯЗИ
Вспомните, как количество общих электронных пар влияет на кратность связи. Заполните таблицу для простых веществ, указав тип связи (одинарная, двойная или тройная) и общее число электронных пар.
| Молекула | Тип связи по кратности | Число общих электронных пар |
|---|---|---|
| Водород () | ||
| Хлор () | ||
| Кислород () |
№4 · ИОН АММОНИЯ
Заполните пропуски в тексте, описывающем механизм взаимодействия аммиака с ионом водорода.
В молекуле аммиака атом азота является , так как имеет электронную пару. Ион водорода выступает в роли , предоставляя вакантную орбиталь.
+3 задания в этом листе
Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.
№5 · СВОЙСТВА
Оцените правильность суждений о механизмах и типах ковалентной связи.
№6 · ГЕОМЕТРИЯ
Выберите молекулу, которая имеет угловое строение, в отличие от остальных представленных веществ с тетраэдрической формой.
Создайте уникальный лист по своей теме
Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.
В листе 6 заданий: множественный выбор, соединение, таблица, заполни пропуски, истина / Ложь, найти лишнее.
Да, задания ориентированы на школьную программу по химии для 11 класса по ФГОС.
Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.