Рабочий лист на тему:

Альдегиды и кетоны

Химия11 класс15 заданий
СоединениеПоследовательностьСоедини слово и картинку

Типы заданий

СоединениеПоследовательностьСоедини слово и картинку
Альдегиды и кетоны

11 класс · дифференцированный

Ф.И.
Класс


Разберём строение, свойства и способы получения карбонильных соединений. Эти задания помогут тебе уверенно ориентироваться в органической химии и подготовиться к экзаменам.

№1 · КЛАССИФИКАЦИЯ

4 ПАРЫ · 1 БАЛЛ

1. Соответствие формул и классов

Установите соответствие между химической формулой органического вещества и классом, к которому оно принадлежит.

№2 · НОМЕНКЛАТУРА

5 ЭЛЕМЕНТОВ · 1 БАЛЛ

2. Алгоритм названия альдегида

Расположите действия в правильном порядке для составления названия альдегида по систематической номенклатуре IUPAC.

  1. Добавление суффикса -аль
  2. Нумерация цепи, начиная с углерода альдегидной группы
  3. Название главной цепи (соответствующий алкан)
  4. Определение названий и положений заместителей
  5. Выбор самой длинной углеродной цепи, содержащей карбонильную группу

№3 · СТРОЕНИЕ

4 ОБЪЕКТА · 1 БАЛЛ

3. Простейшие представители

Соотнесите названия веществ с их схематичными изображениями на сетке.

АБВГ
  1. Пропанон
  2. Этаналь
  3. Метаналь
  4. Бутанон

№4 · ФИЗИЧЕСКИЕ СВОЙСТВА

4 ПАРЫ · 1 БАЛЛ

4. Агрегатное состояние и запах

Установите соответствие между названием вещества и его характерным физическим свойством при нормальных условиях.

№5 · ГОМОЛОГИ

4 ВЕЩЕСТВА · 1 БАЛЛ

5. Температуры кипения

Расположите альдегиды в порядке возрастания их температур кипения.

  1. Этаналь
  2. Метаналь
  3. Пропаналь
  4. Бутаналь

№6 · РЕАКЦИИ

4 ОБЪЕКТА · 2 БАЛЛА

6. Качественные реакции

Соотнесите название качественной реакции или реагента с визуальным признаком, наблюдаемым в лаборатории.

АБВГ
  1. Реакция «серебряного зеркала»
  2. Взаимодействие с фуксинсернистой кислотой
  3. Окисление при нагревании
  4. Йодоформная проба

№7 · ХИМИЧЕСКИЕ СВОЙСТВА

4 ПАРЫ · 2 БАЛЛА

7. Реагенты и продукты

Установите соответствие между исходными веществами и основным органическим продуктом реакции.

№8 · МЕХАНИЗМЫ

4 ЭТАПА · 2 БАЛЛА

8. Нуклеофильное присоединение

Расположите этапы механизма нуклеофильного присоединения () к карбонильной группе в логической последовательности.

  1. Образование промежуточного алкоксид-иона с отрицательным зарядом на кислороде
  2. Поляризация связи с образованием частичного положительного заряда на углероде
  3. Присоединение протона () к атому кислорода
  4. Атака нуклеофильной частицы по атому углерода карбонильной группы

+8 заданий в этом листе

Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.

№9 · ИЗОМЕРИЯ

4 ОБЪЕКТА · 2 БАЛЛА

9. Типы изомерии

Соотнесите пары веществ с видом изомерии, который они иллюстрируют.

АБВГ
  1. Межклассовая (кетон/альдегид)
  2. Изомерия углеродного скелета
  3. Межклассовая изомерия
  4. Изомерия цепи

№10 · ПОЛУЧЕНИЕ

4 ПАРЫ · 2 БАЛЛА

10. Способы получения

Установите соответствие между названием реакции (или исходным веществом) и получаемым карбонильным соединением.

№11 · СИНТЕЗ

5 СТАДИЙ · 3 БАЛЛА

11. Генетическая связь

Расположите вещества в порядке их образования в цепочке превращений, начинающейся с природного газа.

  1. (Ацетилен)
  2. (Бутадиен-1,3)
  3. (Этанол)
  4. (Этаналь)
  5. (Метан)

№12 · ПРИРОДНЫЕ СОЕДИНЕНИЯ

4 ОБЪЕКТА · 3 БАЛЛА

12. Ароматические и сложные альдегиды

Соотнесите названия сложных карбонильных соединений с их природными источниками или областями применения.

АБВГ
  1. Камфора
  2. Коричный альдегид
  3. Бензальдегид
  4. Ванилин

№13 · РЕАКЦИОННАЯ СПОСОБНОСТЬ

4 ПАРЫ · 3 БАЛЛА

13. Влияние радикалов

Установите соответствие между фактором строения и его влиянием на активность карбонильной группы в реакциях нуклеофильного присоединения.

№14 · НОМЕНКЛАТУРА

5 ГРУПП · 3 БАЛЛА

14. Старшинство функциональных групп

Расположите функциональные группы в порядке убывания их старшинства при выборе названия многофункционального органического соединения (по правилам IUPAC).

  1. Карбоксильная группа ()
  2. Гидроксильная группа ()
  3. Кетогруппа ()
  4. Альдегидная группа ()
  5. Аминогруппа ()

№15 · ПРИМЕНЕНИЕ

4 ОБЪЕКТА · 3 БАЛЛА

15. Техническое значение

Соотнесите карбонильные соединения с продуктами их промышленной переработки или использования.

АБВГ
  1. Растворитель лаков
  2. Фенолформальдегидная смола
  3. Полиметилметакрилат
  4. Консервант биопрепаратов

Создайте уникальный лист по своей теме

  • Любая тема, любой уровень
  • 20+ типов заданий
  • 100% уникальный контент
  • Со страницей ответов
  • Защита от списывания
  • Готово за 1 минуту

Другие темы по химии для 11 класса

Чем удобны рабочие листы Нейрум

  • По действующей программеТемы и задания совпадают со школьной программой 1–11 классов. Открыли — дали классу, без правок.
  • Готово к печати, с ответамиPDF в формате A4 и ключ ответов на отдельной странице. Скачали, распечатали, раздали — без правок в Word.
  • Свой лист за минутуНе нашли нужный? ИИ-конструктор соберёт лист по вашей теме, классу и типам заданий.

Вопросы и ответы

Как скачать рабочий лист «Альдегиды и кетоны»?

Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.

Сколько заданий в листе и какие они?

В листе 15 заданий: соединение, последовательность, соедини слово и картинку.

Соответствует ли лист ФГОС?

Да, задания ориентированы на школьную программу по химии для 11 класса по ФГОС.

Можно ли изменить задания под свой класс?

Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.