№1 · ВИДЫ РЕСУРСОВ
1. Определи природный ресурс по использованию
Выбери один правильный ответ. Какой вид природных ресурсов используют для водоснабжения населения, орошения полей и работы гидроэлектростанций?
Типы заданий
Множественный выборИстина / ЛожьСоединениеЗаполни пропускиТаблицаНайти лишнееПоследовательность
Природно-ресурсный капитал края
Ф.И.
Класс
Исследуй природные ресурсы своего края по фактам и показателям. Учись отличать доказанный вывод от предположения и находить пути рационального использования ресурсов.
№2 · ПОНЯТИЯ
2. Различи ресурс и природное условие
Определи, верны ли утверждения по смыслу понятий «природный ресурс» и «природное условие».
- Природный ресурс может непосредственно использоваться человеком.
- Любое природное условие обязательно добывают и расходуют.
- Климат может быть природным условием для сельского хозяйства.
- Лесные ресурсы не относятся к природным ресурсам.
№3 · ДОКАЗАТЕЛЬСТВА
3. Соотнеси показатель и его смысл
Соедини каждый показатель с тем, что он характеризует.
№4 · АЛГОРИТМ
4. Собери план характеристики ресурса
Заполни пропуски в алгоритме характеристики природного ресурса.
Чтобы охарактеризовать ресурс, сначала называют его , затем описывают и степень доступности. После этого указывают хозяйственное , приводят подтверждающий и называют экологическое .
№5 · СТАТИСТИКА
5. Заполни характеристику ресурсов по данным
Заполни пропущенные ячейки. В каждой строке вычисли долю использования ресурса: объём использования раздели на объём запасов и вырази результат в процентах.
| Ресурс | Запасы | Использование за год | Доля использования |
|---|---|---|---|
| Лесные ресурсы | 120 млн м³ | 24 млн м³ | |
| Водные ресурсы | 50 млн м³ | 10 млн м³ | |
| Торф | 80 млн т | 8 млн т | |
| Известняк | 200 млн т | 40 млн т |
№6 · РАЗМЕЩЕНИЕ
6. Выбери доказательный вывод о размещении
Выбери вывод, который можно сделать по условию: «На севере края расположены крупные лесные массивы, а на юге находятся месторождения известняка».
+5 заданий в этом листе
Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.
№7 · ОГРАНИЧЕНИЯ
7. Отдели ресурс от экологического риска
Определи, какие последствия могут ограничивать использование указанного ресурса. Выбери один вариант для каждой строки.
№8 · АНАЛИЗ
8. Проверь вывод о богатстве края
Оцени утверждения по данным: в крае есть крупные запасы торфа и известняка, но добыча торфа мала из-за заболоченности территорий, а карьеры известняка расположены далеко от крупных городов. Основание проверки — соответствие вывода приведённым фактам.
- Одного наличия запасов достаточно, чтобы считать использование ресурса эффективным.
- Доступность территории влияет на возможность использования ресурса.
- Большие запасы всегда означают большую ежегодную добычу.
- Для характеристики природно-ресурсного капитала нужно учитывать не только запасы, но и доступность.
№9 · ПРИОРИТЕТЫ
9. Найди лишний критерий характеристики
Найди элемент, который не относится непосредственно к характеристике природно-ресурсного капитала территории. Объясни свой выбор по смыслу остальных элементов.
- Виды природных ресурсов края
- Размещение месторождений и лесных массивов
- Объём добычи полезного ископаемого
- Экологические ограничения добычи
- Количество спортивных секций в школах края
№10 · ПЛАН ИССЛЕДОВАНИЯ
10. Выстрой последовательность практического исследования
Расставь этапы характеристики природно-ресурсного капитала в правильном порядке: от сбора исходных данных к обоснованному выводу.
- Определить виды ресурсов, представленные в крае.
- Назвать экологический риск и предложить меру его снижения.
- Изучить по картам размещение выбранных ресурсов.
- Описать хозяйственное использование ресурса.
- Сопоставить данные о запасах, добыче или площади ресурса.
- Сформулировать общий вывод о возможностях и ограничениях использования ресурса.
Создайте уникальный лист по своей теме
- Любая тема, любой уровень
- 20+ типов заданий
- 100% уникальный контент
- Со страницей ответов
- Защита от списывания
- Готово за 1 минуту
Другие темы по географии для 8 класса
Почва — особый компонент природы. Факторы образования почвЭфиопияХарактеристика природно-ресурсного капитала Красноярского края по картам и статистическим материаламХарактеристика природного ресурсного потенциала своего регионаОсновные этапы формирования земной коры на территории России; Основные тектонические структуры: платформы, плиты, пояса горообразования; Геохронологическая таблицаОпорно-логические схемы в вопросахРельеф РоссииИзменение рельефа под влиянием деятельности человека. Антропогенные формы рельефаПоловой и возрастной состав населения России; Половозрастные пирамиды. Демографическая нагрузка; Половозрастная структура населения по районам и субъектам; Средняя прогнозируемая продолжительностьМинеральные ресурсы страны. Основные ресурсные базыРазмещение населенияПриродно-ресурсный потенциал России
Чем удобны рабочие листы Нейрум
- По действующей программеТемы и задания совпадают со школьной программой 1–11 классов. Открыли — дали классу, без правок.
- Готово к печати, с ответамиPDF в формате A4 и ключ ответов на отдельной странице. Скачали, распечатали, раздали — без правок в Word.
- Свой лист за минутуНе нашли нужный? ИИ-конструктор соберёт лист по вашей теме, классу и типам заданий.
Вопросы и ответы
Как скачать рабочий лист «Характеристика природно-ресурсного капитала своего края по картам и статистическим материалам»?
Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.
Сколько заданий в листе и какие они?
В листе 10 заданий: множественный выбор, истина / Ложь, соединение, заполни пропуски, таблица, найти лишнее, последовательность.
Соответствует ли лист ФГОС?
Да, задания ориентированы на школьную программу по географии для 8 класса по ФГОС.
Можно ли изменить задания под свой класс?
Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.