Рабочий лист на тему:

Изображение земной поверхности

География5 класс50 заданий
Множественный выборКраткий ответЗаполни пропускиИстина / ЛожьСоединениеТаблицаПоследовательностьРаспределениеНайти лишнееЭссеКроссворд

Типы заданий

Множественный выборКраткий ответЗаполни пропускиИстина / ЛожьСоединениеТаблицаПоследовательностьРаспределениеНайти лишнееЭссеКроссворд
Изображение земной поверхности

5 класс · дифференцированный

Ф.И.
Класс


Разберёмся, как изображают земную поверхность, читают план местности и понимают условные знаки. Эти умения помогают ориентироваться в пространстве и создавать собственные планы.

№1 · ВИДЫ ИЗОБРАЖЕНИЙ

1 ВАРИАНТ · 1 БАЛЛ

1. Особенности плана местности

Выберите верное утверждение о плане местности.

  • План изображает небольшой участок сверху, используя масштаб и условные знаки.
  • План показывает поверхность Земли только в виде фотографий.
  • План изображает территорию без уменьшения размеров объектов.
  • План предназначен только для изображения облаков.

№2 · ВИДЫ ИЗОБРАЖЕНИЙ

1 ТЕРМИН · 1 БАЛЛ

2. План небольшого участка

Назовите изображение, на котором небольшой участок земной поверхности показан сверху, уменьшен и передан условными знаками.

№3 · УМЕНЬШЕНИЕ

1 ВЫБОР · 1 БАЛЛ

3. Роль масштаба

Выберите, что показывает масштаб при работе с планом.

  • Во сколько раз расстояния на плане меньше соответствующих расстояний на местности.
  • В каком направлении движется ветер.
  • Какова температура воздуха над участком.
  • Какого цвета почва в каждой точке плана.

№4 · УСТНЫЙ СЧЁТ

1 ПРОПУСК · 1 БАЛЛ

4. Определение масштаба

Вставьте пропущенное слово в определение масштаба.

Масштаб показывает отношение расстояния на плане к расстоянию на .

№5 · УСЛОВНЫЕ ЗНАКИ

1 ВЫБОР · 1 БАЛЛ

5. Назначение условных обозначений

Выберите правильное утверждение об условных знаках на плане.

  • Они передают объекты местности с помощью принятых обозначений.
  • Они показывают только расстояние между двумя пунктами.
  • Они нужны исключительно для обозначения севера.
  • Они полностью копируют внешний вид объектов на фотографии.

№6 · СТОРОНЫ ГОРИЗОНТА

4 УТВЕРЖДЕНИЯ · 1 БАЛЛ

6. Ориентирование по сторонам горизонта

Определите истинность каждого утверждения, опираясь на знания об основных сторонах горизонта.

  1. Восток и запад относятся к основным сторонам горизонта.
  2. Юг расположен между севером и востоком.
  3. Север является одной из основных сторон горизонта.
  4. Основных сторон горизонта пять.

№7 · МАСШТАБ

4 ПАРЫ · 1 БАЛЛ

7. Расстояния на плане и местности

Соедините каждое понятие с подходящим описанием его роли при работе с планом местности.

№8 · МАСШТАБ

ТАБЛИЦА · 2 БАЛЛА

8. Расчёт расстояний по новому масштабу

Заполните таблицу. Используйте масштаб 1:2000: 1 см на плане соответствует 2000 см, то есть 20 м на местности.

Расстояние на планеРасстояние на местности
1 см20 м
4 см
7 см

№9 · МАСШТАБ

ЗАДАЧА · 2 БАЛЛА

9. Расстояние от одного объекта до другого

Масштаб плана — 1:1500. Расстояние между библиотекой и колодцем на плане равно 6 см. Сколько метров составляет это расстояние на местности?

№10 · СРАВНЕНИЕ

4 УТВЕРЖДЕНИЯ · 2 БАЛЛА

10. Различия плана и карты

Определите истинность утверждений, сравнивая план и карту по охвату территории и подробности изображения.

  1. План может подробно изображать территорию небольшого посёлка или его часть.
  2. Географическая карта всегда показывает только один двор.
  3. Карта способна изображать крупные территории, например государства и материки.
  4. План и карта обязательно имеют одинаковую степень подробности.

№11 · ОРИЕНТИРОВАНИЕ

4 ШАГА · 2 БАЛЛА

11. Определение направления по плану

Расположите действия в правильном порядке, чтобы определить направление от библиотеки к озеру по плану местности.

  1. Найти на плане библиотеку и озеро.
  2. Сопоставить положение озера с положением библиотеки.
  3. Сориентироваться по сторонам горизонта.
  4. Назвать направление от библиотеки к озеру.

№12 · УСЛОВНЫЕ ЗНАКИ

3 КАТЕГОРИИ · 2 БАЛЛА

12. Классификация объектов плана

Распределите объекты по группам условных знаков: природные, созданные человеком и линейные.

Слова для распределения: канал, магазин, луг, тропинка, болото, башня

Природные объекты

Объекты, созданные человеком

Линейные объекты

№13 · ПЛАН МЕСТНОСТИ

4 ЭЛЕМЕНТА · 2 БАЛЛА

13. Что необходимо для плана

Выберите все признаки, необходимые для правильного плана местности.

  • Изображение объектов сверху
  • Единый масштаб
  • Понятные условные обозначения
  • Изображение объектов в натуральную величину без уменьшения

№14 · МАСШТАБ

2 ШАГА · 2 БАЛЛА

14. Масштаб для небольшого участка

Для плана школьного сада нужно показать расстояние 72 м. Выберите более подходящий масштаб из двух вариантов и объясните выбор одним предложением: 1:200 или 1:1200.

№15 · МАСШТАБ

ЗАДАЧА · 3 БАЛЛА

15. Перевод длины по плану

На плане с масштабом 1:800 расстояние между двумя посёлками равно 9 см. Вычислите расстояние между ними на местности в метрах и запишите ход решения.

№16 · ЧТЕНИЕ ПЛАНА

4 УТВЕРЖДЕНИЯ · 3 БАЛЛА

16. Анализ последовательности маршрута

Оцените утверждения по описанию маршрута: от станции нужно идти на запад до ручья, затем на юг вдоль ручья до моста. Основание проверки — соответствие направлений и порядка действий этому описанию.

  1. Маршрут начинается с движения на запад.
  2. После выхода к ручью нужно двигаться на север.
  3. Мост расположен южнее участка ручья, по которому проходит маршрут.
  4. Сначала нужно идти на восток.

№17 · УСЛОВНЫЕ ЗНАКИ

4 ПАРЫ · 3 БАЛЛА

17. Объекты и виды условных знаков

Соотнесите объект местности с видом информации, который должен передавать его условный знак на плане.

№18 · АНАЛИЗ ПЛАНА

4 ЭЛЕМЕНТА · 3 БАЛЛА

18. Признак, не относящийся к плану

Найдите признак, который не относится к плану местности.

  1. Изображение сверху
  2. Масштаб
  3. Условные обозначения
  4. Фотография объекта в натуральном виде сбоку

№19 · СОСТАВЛЕНИЕ ПЛАНА

4 ШАГА · 3 БАЛЛА

19. Этапы создания плана участка

Расположите действия в правильном порядке при составлении плана школьного сада.

  1. Нанести объекты с учётом выбранного масштаба.
  2. Выбрать условные знаки для изображаемых объектов.
  3. Определить границы участка сада.
  4. Измерить расстояния между основными объектами.

№20 · ПРАКТИЧЕСКОЕ ПРИМЕНЕНИЕ

5 КРИТЕРИЕВ · 3 БАЛЛА

20. Планирование пути на местности

Составьте краткий план действий для прокладывания маршрута от библиотеки к стадиону на плане местности. Укажите, как определить направление, подобрать масштаб, измерить расстояние и обозначить объекты условными знаками.

Объём: 45–80 слов

№1 · ВИДЫ ИЗОБРАЖЕНИЙ

1 ВАРИАНТ · 1 БАЛЛ

1. Что показывает план местности

Выберите верное утверждение о плане местности.

  • План местности показывает небольшой участок сверху в уменьшенном виде с помощью условных знаков.
  • План местности показывает только фотографии отдельных зданий.
  • План местности изображает всю Землю без уменьшения.
  • План местности показывает только высоту облаков над землёй.

№2 · ВИДЫ ИЗОБРАЖЕНИЙ

1 ТЕРМИН · 1 БАЛЛ

2. Изображение сверху

Назовите вид изображения земной поверхности, на котором небольшой участок показан сверху с помощью условных знаков.

№3 · УМЕНЬШЕНИЕ

1 ВЫБОР · 1 БАЛЛ

3. Зачем нужен масштаб

Выберите главное назначение масштаба на плане местности.

  • Показывать, во сколько раз расстояния на плане уменьшены по сравнению с местностью.
  • Показывать направление движения облаков.
  • Обозначать только высоту холмов.
  • Показывать цвет почвы на каждом участке.

№4 · УСТНЫЙ СЧЁТ

1 ПРОПУСК · 1 БАЛЛ

4. Численный масштаб

Заполните пропуск в определении масштаба.

Масштаб показывает, во сколько раз расстояния на плане уменьшены по сравнению с расстояниями на .

№5 · УСЛОВНЫЕ ЗНАКИ

1 ВЫБОР · 1 БАЛЛ

5. Зачем нужны условные знаки

Выберите верное утверждение об условных знаках плана местности.

  • Они помогают изображать объекты местности условными обозначениями.
  • Они заменяют масштаб и показывают расстояние до каждого объекта.
  • Они используются только для обозначения сторон горизонта.
  • Они всегда изображают объекты точно так же, как на фотографии.

№6 · СТОРОНЫ ГОРИЗОНТА

4 УТВЕРЖДЕНИЯ · 1 БАЛЛ

6. Основные стороны горизонта

Определите, какие утверждения верны с точки зрения географических знаний о сторонах горизонта.

  1. Север и юг — основные стороны горизонта.
  2. Восток находится между севером и западом.
  3. Запад — одна из основных сторон горизонта.
  4. Всего основных сторон горизонта четыре.

+25 заданий в этом листе

Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.

№7 · МАСШТАБ

4 ПАРЫ · 1 БАЛЛ

7. Единицы расстояния на плане

Соедините каждую единицу измерения с подходящим описанием её использования при работе с планом местности.

№8 · МАСШТАБ

ТАБЛИЦА · 2 БАЛЛА

8. Перевод расстояний по масштабу

Заполните таблицу. Используйте масштаб 1: 1000: 1 см на плане соответствует 1000 см, то есть 10 м на местности.

Расстояние на планеРасстояние на местности
1 см10 м
3 см
5 см

№9 · МАСШТАБ

ЗАДАЧА · 2 БАЛЛА

9. Расстояние между объектами

Масштаб плана — 1: 2000. Расстояние между школой и родником на плане равно 4 см. Сколько метров составляет это расстояние на местности?

№10 · СРАВНЕНИЕ

4 УТВЕРЖДЕНИЯ · 2 БАЛЛА

10. План и карта

Определите истинность утверждений, сравнивая план местности и географическую карту по размеру изображаемой территории и степени подробности.

  1. План обычно изображает небольшой участок местности подробнее, чем карта большой территории.
  2. На плане местности никогда не используют условные знаки.
  3. Карта может показывать материки, страны или крупные природные объекты.
  4. План и карта всегда имеют одинаковый масштаб.

№11 · ОРИЕНТИРОВАНИЕ

4 ШАГА · 2 БАЛЛА

11. Как определить направление

Расположите действия в правильном порядке, чтобы определить направление от школы к пруду по плану местности.

  1. Назвать направление от школы к пруду.
  2. Сравнить положение пруда с положением школы.
  3. Определить стороны горизонта.
  4. Найти на плане школу и пруд.

№12 · УСЛОВНЫЕ ЗНАКИ

3 КАТЕГОРИИ · 2 БАЛЛА

12. Группы условных знаков

Распределите объекты по группам условных знаков: природные, созданные человеком и линейные.

Слова для распределения: школа, дорога, река, лес, озеро, мост

Природные объекты

Объекты, созданные человеком

Линейные объекты

№13 · ПЛАН МЕСТНОСТИ

4 ЭЛЕМЕНТА · 2 БАЛЛА

13. Признаки хорошего плана

Выберите все признаки, которые необходимы для правильного плана местности.

  • Вид сверху
  • Условные знаки
  • Масштаб
  • Случайные размеры объектов без уменьшения

№14 · МАСШТАБ

2 ШАГА · 2 БАЛЛА

14. Выбор подходящего масштаба

Для плана школьного двора нужно показать расстояние 60 м на листе. Выберите подходящий масштаб из двух вариантов и объясните выбор одним предложением: 1: 100 или 1: 1000.

№15 · МАСШТАБ

ЗАДАЧА · 3 БАЛЛА

15. Обратный расчёт расстояния

На плане с масштабом 1: 500 расстояние между двумя деревнями равно 7 см. Вычислите расстояние между ними на местности в метрах и запишите ход решения.

№16 · ЧТЕНИЕ ПЛАНА

4 УТВЕРЖДЕНИЯ · 3 БАЛЛА

16. Проверка маршрута

Оцените утверждения по описанию маршрута: от дома нужно идти на восток до дороги, затем на север вдоль дороги до моста. Основание проверки — соответствие направлений и последовательности действий этому описанию.

  1. Сначала нужно двигаться на восток.
  2. После выхода к дороге нужно идти на юг.
  3. Мост находится севернее участка дороги, по которому проходит маршрут.
  4. Маршрут начинается с движения на запад.

№17 · УСЛОВНЫЕ ЗНАКИ

4 ПАРЫ · 3 БАЛЛА

17. Знак и объект местности

Соотнесите объект местности с тем, какую информацию о нём должен передавать условный знак на плане.

№18 · АНАЛИЗ ПЛАНА

4 ЭЛЕМЕНТА · 3 БАЛЛА

18. Найди лишний признак

Найдите признак, который не относится к плану местности.

  1. Вид сверху
  2. Условные знаки
  3. Масштаб
  4. Фотографическое изображение сбоку

№19 · СОСТАВЛЕНИЕ ПЛАНА

4 ШАГА · 3 БАЛЛА

19. Порядок создания плана

Расположите действия в правильном порядке при составлении простого плана школьного двора.

  1. Выбрать условные знаки для объектов.
  2. Нанести объекты на план с учётом масштаба.
  3. Измерить расстояния между главными объектами.
  4. Определить границы изображаемого участка.

№20 · ПРАКТИЧЕСКОЕ ПРИМЕНЕНИЕ

5 КРИТЕРИЕВ · 3 БАЛЛА

20. Как спланировать маршрут

Составьте краткий план действий для создания маршрута от дома к спортивной площадке на плане местности. Укажите, как определить направление, выбрать масштаб, измерить расстояние и обозначить объекты условными знаками.

Объём: 45–80 слов

№1 · ИСТИНА / ЛОЖЬ

4 УТВЕРЖДЕНИЯ · 1 БАЛЛ

1. Как изображают земную поверхность

Определи истинность каждого утверждения о способах изображения земной поверхности.

  1. Глобус — это объёмная модель Земли.
  2. План местности изображает небольшой участок земной поверхности подробно.
  3. Карта всегда изображает местность без уменьшения.
  4. Аэрофотоснимок получают при фотографировании земной поверхности сверху.

№2 · МНОЖЕСТВЕННЫЙ ВЫБОР

1 ВОПРОС · 1 БАЛЛ

2. Признаки плана местности

Выбери один правильный ответ. Какое свойство характерно именно для плана местности?

  • На нём подробно изображают небольшой участок сверху.
  • Он показывает всю поверхность Земли без уменьшения.
  • На нём используют только фотографии, а условных знаков нет.
  • Он всегда имеет вид шара.

№3 · КРОССВОРД

8 СЛОВ · 2 БАЛЛА

3. Термины по плану местности

Разгадай кроссворд по определениям и вспомни основные географические термины темы.

По горизонтали

  1. Условное обозначение объекта на плане
  2. Неровности земной поверхности
  3. Чертёж небольшого участка местности сверху
  4. Часть земной поверхности, которую видит наблюдатель
  5. Показывает степень уменьшения расстояний

По вертикали

  1. Угол между направлением на север и объектом
  2. Уменьшенное изображение земной поверхности
  3. Прибор для определения сторон горизонта

№4 · НАЙДИ ЛИШНЕЕ

4 ОБЪЕКТА · 1 БАЛЛ

4. Что не относится к условным знакам

Найди объект, который не является условным знаком плана местности.

  1. Река
  2. Лес
  3. Шоссе
  4. Глобус

№5 · ТАБЛИЦА

3 СТРОКИ · 2 БАЛЛА

5. Условные знаки и объекты

Заполни пропуски в таблице: укажи, какой объект местности обозначает каждый условный знак.

Условный знакОбъект местностиГруппа объектов
Синяя извилистая линияВоды
Зелёная заливкаРастительность
Чёрная линия с двумя полосамиДороги
Чёрный прямоугольник с точкойНаселённые пункты и сооружения

№6 · ИСТИНА / ЛОЖЬ

4 УТВЕРЖДЕНИЯ · 1 БАЛЛ

6. Ориентирование по плану

Определи истинность утверждений о чтении плана местности и сторонах горизонта.

  1. Обычно верхняя часть плана местности соответствует северу.
  2. Юг находится справа от наблюдателя, если он смотрит на север.
  3. По плану можно определить взаимное расположение объектов.
  4. Условные знаки помогают узнать, какие объекты показаны на плане.

№7 · МНОЖЕСТВЕННЫЙ ВЫБОР

1 ВОПРОС · 1 БАЛЛ

7. Масштаб плана

Выбери один правильный ответ. Что означает масштаб 1: 10 000?

  • 1 см на плане соответствует 10 000 см на местности.
  • 10 000 см на плане соответствуют 1 см на местности.
  • 1 м на плане соответствует 10 000 км на местности.
  • План увеличивает местность в 10 000 раз.

№8 · КРОССВОРД

8 СЛОВ · 2 БАЛЛА

8. Ориентирование и масштаб

Разгадай кроссворд по определениям, связанным с планом местности и ориентированием.

По горизонтали

  1. Промежуток между двумя объектами
  2. Сторона горизонта, обычно расположенная сверху на плане
  3. Сторона горизонта, где восходит Солнце
  4. Сторона горизонта, противоположная северу

По вертикали

  1. Сторона горизонта, где заходит Солнце
  2. Условное изображение протяжённого объекта
  3. Участок земной поверхности
  4. Хорошо заметный объект для определения местоположения

№9 · НАЙДИ ЛИШНЕЕ

4 ОБЪЕКТА · 1 БАЛЛ

9. Объекты, которые показывают на плане

Найди лишнее слово: три объекта можно показать условными знаками на плане местности, а один является видом изображения Земли.

  1. Озеро
  2. Железная дорога
  3. Колодец
  4. Атлас

№10 · ТАБЛИЦА

4 СТРОКИ · 2 БАЛЛА

10. Виды изображений земной поверхности

Заполни пропуски в таблице, указав, что изображает каждый способ и в каком виде он показывает земную поверхность.

Вид изображенияЧто изображаетОсобенность
ГлобусОбъёмная модель
КартаУменьшенное изображение на плоскости
План местностиПодробное изображение сверху с условными знаками
АэрофотоснимокФотография, сделанная сверху

Создайте уникальный лист по своей теме

  • Любая тема, любой уровень
  • 20+ типов заданий
  • 100% уникальный контент
  • Со страницей ответов
  • Защита от списывания
  • Готово за 1 минуту

Другие темы по географии для 5 класса

Сезонные изменения продолжительности светового дня; Изменение высоты Солнца над горизонтом в течение года; Сезонные изменения температуры воздуха и поверхностных вод; Сезонные изменения растительногоПланета Земля: оболочки ЗемлиСоловецкие островаПервая русская кругосветная экспедиция. Открытие Антарктиды; Географические исследования в ХХ в. Исследование полярных областей; Изучение Мирового океана. Географические открытия Новейшего времениПутешествия М. Поло и А. Никитина; Эпоха Великих географических открытий. Три пути в Индию; Открытие Нового Света — экспедиция Х. Колумба; Первое кругосветное плавание — экспедиция Ф. МагелланаМурманск — город-герой. 110 летГеографические открытия XVII—XIX вв. Открытие АвстралииЗначение Великих географических открытий. Карта мира после эпохи ВГОЗемлетрясения и вулканизм. Сейсмические пояса Земли; Горы суши. Различие гор по высоте, изменение гор во времени; Литосфера — каменная оболочка Земли. Внутреннее строение ЗемлиФизическое и химическое выветриваниеЭпоха Великих географических открытий. Колумб, Васко да Гама, МагелланМагеллан

Чем удобны рабочие листы Нейрум

  • По действующей программеТемы и задания совпадают со школьной программой 1–11 классов. Открыли — дали классу, без правок.
  • Готово к печати, с ответамиPDF в формате A4 и ключ ответов на отдельной странице. Скачали, распечатали, раздали — без правок в Word.
  • Свой лист за минутуНе нашли нужный? ИИ-конструктор соберёт лист по вашей теме, классу и типам заданий.

Вопросы и ответы

Как скачать рабочий лист «Виды изображения земной поверхности. Планы местности. Условные знаки»?

Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.

Сколько заданий в листе и какие они?

В листе 50 заданий: множественный выбор, краткий ответ, заполни пропуски, истина / Ложь, соединение, таблица, последовательность, распределение, найти лишнее, эссе, кроссворд.

Соответствует ли лист ФГОС?

Да, задания ориентированы на школьную программу по географии для 5 класса по ФГОС.

Можно ли изменить задания под свой класс?

Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.