Рабочий лист на тему:

Топография

География5 класс10 заданий
СоединениеИстина / ЛожьКраткий ответМножественный выборЗаполни пропуски

Типы заданий

СоединениеИстина / ЛожьКраткий ответМножественный выборЗаполни пропуски
Топография

5 класс · дифференцированный

Ф.И.
Класс


Топографическая карта — это чертеж местности, который помогает туристам и строителям. Давай научимся расшифровывать условные знаки и рассчитывать расстояния для успешных походов.

1 · УСЛОВНЫЕ ЗНАКИ

4 ПАРЫ · 1 БАЛЛ

1. Азбука топографа

Соотнесите название объекта местности с его изображением на топографическом плане.

2 · ОСНОВЫ

3 УТВЕРЖДЕНИЯ · 1 БАЛЛ

2. Верно или нет?

Проверьте свои знания базовых понятий топографии.

  1. Масштаб показывает, во сколько раз изображение на карте уменьшено по сравнению с местностью.
  2. Азимут всегда отсчитывается от направления на север по часовой стрелке.
  3. На топографическом плане север всегда находится строго внизу листа.

3 · ОРИЕНТИРОВАНИЕ

ТЕРМИН · 1 БАЛЛ

3. Стороны горизонта

Как называется основная сторона горизонта, противоположная северу?

4 · МАСШТАБ

4 ВАРИАНТА · 2 БАЛЛА

4. Перевод масштаба

Переведите именованный масштаб «в см — метров» в численный вид.

5 · АЗИМУТ

2 ПРОПУСКА · 2 БАЛЛА

5. Углы и направления

Заполните пропуски, указав значения азимутов для основных и промежуточных сторон горизонта.

Если азимут на предмет составляет , то этот предмет находится строго на востоке. Азимут указывает на северо-запад.

6 · ВИДЫ МАСШТАБА

3 ПАРЫ · 2 БАЛЛА

6. Классификация масштабов

Соедините пример масштаба с его названием.

+5 заданий в этом листе

Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.

7 · РЕЛЬЕФ

3 УТВЕРЖДЕНИЯ · 2 БАЛЛА

7. Изображение неровностей

Выберите верные утверждения о способах изображения рельефа на планах местности.

  1. Бергштрих — это короткая линия, указывающая направление понижения склона.
  2. Чем ближе друг к другу расположены горизонтали, тем круче склон.
  3. Относительная высота — это высота точки над уровнем Балтийского моря.

8 · РАСЧЁТЫ

ЗАДАЧА · 3 БАЛЛА

8. Измерение расстояний

Расстояние между школой и стадионом на топографическом плане масштаба составляет см. Вычислите реальное расстояние на местности в метрах. В ответе запишите только число.

9 · МАРШРУТ

4 ВАРИАНТА · 3 БАЛЛА

9. Обратный путь

Туристическая группа вышла из лагеря и двигалась по азимуту . После привала им пришлось вернуться в лагерь тем же путем. По какому азимуту они должны идти, чтобы вернуться в исходную точку?

10 · ЧТЕНИЕ ПЛАНА

2 ПРОПУСКА · 3 БАЛЛА

10. Анализ высот

Проанализируйте описание рельефа и заполните пропуски.

Если на плане горизонтали образуют замкнутые линии, а бергштрихи направлены наружу от центра, то это . Если точка А лежит на горизонтали м, а точка Б — на второй по счету горизонтали ниже неё, при шаге сечения м, то абсолютная высота точки Б равна м.

Создайте уникальный лист по своей теме

  • Любая тема, любой уровень
  • 20+ типов заданий
  • 100% уникальный контент
  • Со страницей ответов
  • Защита от списывания
  • Готово за 1 минуту

Другие темы по географии для 5 класса

Чем удобны рабочие листы Нейрум

  • По действующей программеТемы и задания совпадают со школьной программой 1–11 классов. Открыли — дали классу, без правок.
  • Готово к печати, с ответамиPDF в формате A4 и ключ ответов на отдельной странице. Скачали, распечатали, раздали — без правок в Word.
  • Свой лист за минутуНе нашли нужный? ИИ-конструктор соберёт лист по вашей теме, классу и типам заданий.

Вопросы и ответы

Как скачать рабочий лист «Топография»?

Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.

Сколько заданий в листе и какие они?

В листе 10 заданий: соединение, истина / Ложь, краткий ответ, множественный выбор, заполни пропуски.

Соответствует ли лист ФГОС?

Да, задания ориентированы на школьную программу по географии для 5 класса по ФГОС.

Можно ли изменить задания под свой класс?

Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.