ВойтиПопробовать бесплатно

Рабочий лист на тему:

Сезонные изменения в природе своей местности

Подтемы: Сезонные изменения продолжительности светового дня, Изменение высоты Солнца над горизонтом в течение года, Сезонные изменения температуры воздуха и поверхностных вод, Сезонные изменения растительного и животного мира, Анализ результатов фенологических наблюдений и наблюдений за погодой

География5 класс20 заданий
Вопросы по картинкеТаблицаСоедини слово и картинкуМножественный выборИстина / ЛожьПоследовательностьЗаполни пропускиСоединениеРаспределение

Типы заданий

Вопросы по картинкеТаблицаСоедини слово и картинкуМножественный выборИстина / ЛожьПоследовательностьЗаполни пропускиСоединениеРаспределение
Сезонные изменения в природе своей местности

5 класс · средний

Ф.И.
Класс

Разберёмся, как меняются световой день, погода и живой мир в течение года, и научимся находить закономерности по наблюдениям.

№1 · СВЕТОВОЙ ДЕНЬ

3 ВОПРОСА · 2 БАЛЛА

1. Как меняется продолжительность дня

Рассмотри схему смены продолжительности светового дня в течение года и ответь на вопросы.

Схема сезонных изменений продолжительности светового дня
  1. В какое время года в Северном полушарии продолжительность светового дня обычно наибольшая?
  2. В какое время года световой день обычно самый короткий?
  3. Как называются дни, когда продолжительность дня примерно равна продолжительности ночи?

№2 · СИСТЕМАТИЗАЦИЯ

4 СТРОКИ · 3 БАЛЛА

2. Высота Солнца и нагревание поверхности

Заполни пропуски в таблице. В каждой строке укажи, как связаны высота Солнца над горизонтом и нагревание земной поверхности.

Время годаВысота Солнца над горизонтомНагревание поверхности
Лето
Зима
Весна
Осень

№3 · ПРИРОДНЫЕ СЕЗОНЫ

4 КАРТОЧКИ · 2 БАЛЛА

3. Признаки времён года

Соедини каждое сезонное явление с подходящим изображением.

Четыре контурных изображения сезонных природных явленийАБВГ
  1. Осень
  2. Лето
  3. Весна
  4. Зима

№4 · ТЕМПЕРАТУРА ВОЗДУХА

3 ВОПРОСА · 2 БАЛЛА

4. Почему температура меняется по сезонам

Рассмотри контурную схему и ответь на вопросы о сезонных изменениях температуры воздуха.

Схема разного нагревания поверхности Земли в разные сезоны
  1. В каком случае солнечные лучи падают на поверхность более отвесно: летом или зимой?
  2. В какое время года в умеренных широтах средняя температура воздуха обычно выше?
  3. Что происходит со средней температурой воздуха при переходе от лета к зиме?

№5 · ПОВЕРХНОСТНЫЕ ВОДЫ

4 СТРОКИ · 3 БАЛЛА

5. Сезонные изменения рек и озёр

Заполни таблицу о типичных сезонных изменениях поверхностных вод в умеренном климате.

СезонСостояние поверхности небольшого озераИзменение уровня воды в реке
Весна
Лето
Осень
Зима

№6 · РАСТИТЕЛЬНЫЙ МИР

4 КАРТОЧКИ · 2 БАЛЛА

6. Сезонные изменения растений

Соедини описание сезонного состояния растения с подходящим контурным изображением.

Четыре контурных изображения сезонных состояний растенийАБВГ
  1. Прорастание
  2. Листопад
  3. Цветение
  4. Созревание плодов

№7 · ЖИВОТНЫЙ МИР

3 ВОПРОСА · 2 БАЛЛА

7. Как животные приспосабливаются к сезонам

Рассмотри изображения сезонного поведения животных и ответь на вопросы.

Контурная схема сезонного поведения животных
  1. Какое изображённое поведение помогает животным пережить недостаток пищи зимой?
  2. Как называется перемещение птиц в более тёплые края и обратно?
  3. В какое время года у многих птиц появляются птенцы?

№8 · ФЕНОЛОГИЧЕСКИЕ НАБЛЮДЕНИЯ

4 СТРОКИ · 3 БАЛЛА

8. Запись результатов наблюдений

Заполни таблицу по данным наблюдений за природой. Определи, в какой последовательности происходили сезонные явления.

Наблюдаемое явлениеДата наблюденияСезон
Появились первые листья на берёзе18 апреля
Зацвела черёмуха12 мая
Первые жёлтые листья на берёзе9 сентября
Первый снег21 ноября

№9 · ПОГОДА И СЕЗОН

4 КАРТОЧКИ · 2 БАЛЛА

9. Наблюдения за погодой по сезонам

Соедини сезон с подходящим набором погодных признаков на изображении.

Четыре контурных изображения сезонной погодыАБВГ
  1. Осень
  2. Лето
  3. Весна
  4. Зима

№10 · АНАЛИЗ НАБЛЮДЕНИЙ

3 ВОПРОСА · 3 БАЛЛА

10. Выводы по погодным данным

Рассмотри схему наблюдений за погодой и ответь на вопросы, используя данные о температуре и осадках.

Контурная схема наблюдений за погодой в течение года
  1. Какие два показателя погоды нужно наблюдать, чтобы сравнить, насколько тёплым и влажным был месяц?
  2. Если в течение недели температура каждый день повышалась, какое изменение погоды можно отметить в дневнике наблюдений?
  3. Для чего проводят регулярные фенологические наблюдения?

№1 · СВЕТОВОЙ ДЕНЬ

1 ВЫБОР · 1 БАЛЛ

1. Когда день длиннее

Выберите верное утверждение о продолжительности светового дня в течение года.

  • Летом световой день обычно длиннее, чем зимой.
  • Зимой световой день обычно длиннее, чем летом.
  • Продолжительность светового дня весь год не меняется.

+10 заданий в этом листе

Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.

№2 · ВЫСОТА СОЛНЦА

1 ВЫБОР · 1 БАЛЛ

2. Высота Солнца летом

Выберите верное утверждение о высоте Солнца над горизонтом в полдень.

  • Летом Солнце в полдень обычно выше над горизонтом, чем зимой.
  • Зимой Солнце в полдень обычно выше над горизонтом, чем летом.
  • Высота Солнца в полдень не зависит от времени года.

№3 · СЕЗОНЫ

4 УТВЕРЖДЕНИЯ · 1 БАЛЛ

3. Признаки сезонных изменений

Определите истинность каждого утверждения по смыслу: верно ли оно описывает сезонные изменения природы.

  1. Весной продолжительность светового дня увеличивается.
  2. Летом Солнце в полдень обычно находится ниже, чем зимой.
  3. Осенью температура воздуха обычно понижается.
  4. Зимой у многих деревьев появляются новые листья.

№4 · ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ

4 ШАГА · 2 БАЛЛА

4. Годовой ход изменений

Расположите наблюдения в порядке от зимы к лету.

  1. Снег тает, появляются первые листья.
  2. Световой день самый короткий, возможен снежный покров.
  3. Световой день самый длинный, многие растения цветут.
  4. Дни становятся длиннее, воздух постепенно прогревается.

№5 · НАБЛЮДЕНИЯ

3 ПРОПУСКА · 2 БАЛЛА

5. Запись результатов наблюдений

Заполните пропуски в выводе по фенологическим наблюдениям.

Если весной снег исчезает, на деревьях распускаются , а птицы возвращаются, то природа переходит от к .

№6 · СВЯЗИ

4 ПАРЫ · 2 БАЛЛА

6. Сезон и природное явление

Соедините сезонное изменение с подходящим природным наблюдением. Каждый вариант справа используется один раз.

№7 · ТАБЛИЦА НАБЛЮДЕНИЙ

2 СТРОКИ · 2 БАЛЛА

7. Сопоставление погоды и природы

Заполните пропуски в таблице. Используйте данные наблюдений в первой и второй колонках, чтобы сделать вывод о сезонном изменении.

НаблюдениеИзменениеВывод о времени года
День стал заметно длиннеевесна
День стал короче, температура понизиласьосень

№8 · АНАЛИЗ ДАННЫХ

4 НАБЛЮДЕНИЯ · 3 БАЛЛА

8. Какой месяц наблюдали

По данным наблюдений определите месяц, который описан в каждом утверждении. Выберите один правильный вариант для каждого утверждения.

  • В марте световой день уже увеличивается, но устойчивое тепло ещё не установилось.
  • В июле световой день увеличивается, а температура обычно ниже зимней.
  • В декабре световой день самый длинный, а Солнце высоко.
  • В сентябре световой день увеличивается, а листья зеленеют.

№9 · ПРОВЕРКА ВЫВОДА

4 УТВЕРЖДЕНИЯ · 3 БАЛЛА

9. Причина или следствие

Определите истинность утверждений о связи высоты Солнца, температуры и состояния природы. Оценивайте каждое утверждение целиком.

  1. Чем выше Солнце над горизонтом в полдень, тем сильнее обычно нагревается земная поверхность.
  2. Увеличение светового дня весной обычно связано с постепенным потеплением воздуха.
  3. Если осенью день становится короче, температура обязательно повышается каждый день.
  4. Изменения температуры могут влиять на сроки цветения растений и прилёта птиц.

№10 · КЛАССИФИКАЦИЯ

2 ГРУППЫ · 3 БАЛЛА

10. Показатели погоды и фенологии

Распределите карточки по двум группам: показатели погоды и фенологические признаки. Каждый элемент относится только к одной группе.

Слова для распределения: облачность, начало цветения, листопад, температура поверхностной воды, температура воздуха, распускание листьев, направление ветра, прилёт перелётных птиц

Показатели погоды

Фенологические признаки

Создайте уникальный лист по своей теме

  • Любая тема, любой уровень
  • 20+ типов заданий
  • 100% уникальный контент
  • Со страницей ответов
  • Защита от списывания
  • Готово за 1 минуту

Похожие рабочие листы

Другие темы по географии для 5 класса

Виды изображения земной поверхности. Планы местности. Условные знакиПланета Земля: оболочки ЗемлиСоловецкие островаПервая русская кругосветная экспедиция. Открытие Антарктиды; Географические исследования в ХХ в. Исследование полярных областей; Изучение Мирового океана. Географические открытия Новейшего времениПутешествия М. Поло и А. Никитина; Эпоха Великих географических открытий. Три пути в Индию; Открытие Нового Света — экспедиция Х. Колумба; Первое кругосветное плавание — экспедиция Ф. МагелланаМурманск — город-герой. 110 летГеографические открытия XVII—XIX вв. Открытие АвстралииЗначение Великих географических открытий. Карта мира после эпохи ВГОЗемлетрясения и вулканизм. Сейсмические пояса Земли; Горы суши. Различие гор по высоте, изменение гор во времени; Литосфера — каменная оболочка Земли. Внутреннее строение ЗемлиФизическое и химическое выветриваниеЭпоха Великих географических открытий. Колумб, Васко да Гама, МагелланМагеллан

Чем удобны рабочие листы Нейрум

  • По действующей программеТемы и задания совпадают со школьной программой 1–11 классов. Открыли — дали классу, без правок.
  • Готово к печати, с ответамиPDF в формате A4 и ключ ответов на отдельной странице. Скачали, распечатали, раздали — без правок в Word.
  • Свой лист за минутуНе нашли нужный? ИИ-конструктор соберёт лист по вашей теме, классу и типам заданий.

Вопросы и ответы

Как скачать рабочий лист «Сезонные изменения продолжительности светового дня; Изменение высоты Солнца над горизонтом в течение года; Сезонные изменения температуры воздуха и поверхностных вод; Сезонные изменения растительного»?

Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.

Сколько заданий в листе и какие они?

В листе 20 заданий: вопросы по картинке, таблица, соедини слово и картинку, множественный выбор, истина / Ложь, последовательность, заполни пропуски, соединение, распределение.

Соответствует ли лист ФГОС?

Да, задания ориентированы на школьную программу по географии для 5 класса по ФГОС.

Можно ли изменить задания под свой класс?

Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.