Подтемы: Что изучает география. Географические объекты, процессы и явления, Как география изучает объекты, процессы и явления, Географические методы изучения объектов и явлений, Древо географических наук, Организация фенологических наблюдений в природе
publicГеографияschool5 классtask_alt9 заданий
ПоследовательностьСоедини слово и картинкуРаспределениеЗаполни пропускиНайти лишнее
Типы заданий
ПоследовательностьСоедини слово и картинкуРаспределениеЗаполни пропускиНайти лишнее
География — наука о планете Земля
5 класс · средний
Ф.И. Класс
Выясним, чем занимается география сегодня и как ученые изучают нашу планету. Эти задания помогут тебе научиться отличать природные явления от процессов и планировать свои первые наблюдения.
№1 · ИСТОРИЯ
4 ЭТАПА · 2 БАЛЛА
1. История развития географии
Расположите этапы накопления географических знаний в хронологическом порядке: от древнейших времен до современности.
Накопление первых сведений о землях в Древнем мире
Эпоха Великих географических открытий
Современные космические исследования Земли
Научные экспедиции во внутренние части материков
№2 · ОБЪЕКТЫ
4 ОБЪЕКТА · 2 БАЛЛА
2. Географические объекты
Рассмотрите изображения и соотнесите их с названиями географических объектов.
АБВГ
Река
Город
Лес
Гора
№3 · КЛАССИФИКАЦИЯ
4 КАРТОЧКИ · 2 БАЛЛА
3. Объекты и явления
Распределите карточки по двум группам: к первой отнесите физические тела природы, ко второй — изменения, происходящие в ней.
Слова для распределения: Цунами, Гора Эверест, Остров Гренландия, Радуга
Географические объекты
Географические явления
№4 · ТЕРМИНЫ
2 ПРОПУСКА · 2 БАЛЛА
4. Рождение науки
Вспомните происхождение названия науки и имя ученого, который его придумал.
Слово «география» в переводе с греческого языка означает Земли. Первым это название предложил ученый .
№5 · МЕТОДЫ
4 ВАРИАНТА · 1 БАЛЛ
5. Методы исследований
Выберите метод, который НЕ относится к основным способам изучения географических объектов и явлений.
Аэрокосмический метод
Картографический метод
Статистический метод
Метод скоростного бега
+5 заданий в этом листе
Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.
№6 · ИНСТРУМЕНТЫ
4 ПРИБОРА · 2 БАЛЛА
6. Помощники географа
Соотнесите изображение прибора с его названием.
АБВГ
Компас
Гномон
Осадкомер
Барометр
№7 · НАУКИ
4 КАРТОЧКИ · 2 БАЛЛА
7. Семейство географических наук
Распределите отрасли географии на две основные ветви согласно «древу географических наук».
Слова для распределения: География населения, Гидрология, Климатология, География промышленности
Физическая география
Социально-экономическая география
№8 · ПРИРОДА
3 ПРОПУСКА · 2 БАЛЛА
8. Сезонные ритмы
Заполните пропуски в тексте о фенологических признаках.
Наука о сезонных явлениях природы называется . Примером весеннего явления у растений служит , а осеннего — .
№9 · ЯВЛЕНИЯ
4 ВАРИАНТА · 1 БАЛЛ
9. Лишний процесс
Найдите в списке занятие или процесс, который НЕ изучается географией как природное явление.
verifiedПо действующей программеТемы и задания совпадают со школьной программой 1–11 классов. Открыли — дали классу, без правок.
printГотово к печати, с ответамиPDF в формате A4 и ключ ответов на отдельной странице. Скачали, распечатали, раздали — без правок в Word.
auto_awesomeСвой лист за минутуНе нашли нужный? ИИ-конструктор соберёт лист по вашей теме, классу и типам заданий.
Вопросы и ответы
Как скачать рабочий лист «Что изучает география. Географические объекты, процессы и явления; Как география изучает объекты, процессы и явления; Географические методы изучения объектов и явлений; Древо географических наук»?
Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.
Сколько заданий в листе и какие они?
В листе 9 заданий: последовательность, соедини слово и картинку, распределение, заполни пропуски, найти лишнее.
Соответствует ли лист ФГОС?
Да, задания ориентированы на школьную программу по географии для 5 класса по ФГОС.
Можно ли изменить задания под свой класс?
Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.