Рабочий лист на тему:

Смачиваемость и капиллярность, тепловое расширение и сжатие

Физика8 класс10 заданий
Множественный выборИстина / ЛожьЗаполни пропускиКраткий ответСравни числаСоединениеТаблицаРеши задачу

Типы заданий

Множественный выборИстина / ЛожьЗаполни пропускиКраткий ответСравни числаСоединениеТаблицаРеши задачу
Смачиваемость и капиллярность, тепловое расширение и сжатие

8 класс · дифференцированный

Ф.И.
Класс


Разберём, как свойства частиц объясняют смачивание, капиллярные явления и расширение тел при нагревании. Объясняй ход рассуждений и связывай физику с наблюдениями.

№1 · ПОНЯТИЯ

1 ВОПРОС · 1 БАЛЛ

1. Признак движения частиц

Выберите явление, которое непосредственно подтверждает непрерывное движение частиц вещества.

  • Диффузия
  • Отражение света от зеркала
  • Образование тени
  • Распространение звука в вакууме

№2 · СМАЧИВАНИЕ

1 ВОПРОС · 1 БАЛЛ

2. Наблюдение за водой

Выберите описание, которое соответствует смачиванию поверхности водой.

  • Капля воды растекается по чистому стеклу тонким слоем.
  • Капля воды собирается на поверхности в почти шарообразный комок.
  • Вода полностью исчезает из закрытого сосуда.
  • Вода превращается в лёд при любом соприкосновении со стеклом.

№3 · КАПИЛЛЯРНОСТЬ

4 УТВЕРЖДЕНИЯ · 1 БАЛЛ

3. Верно или неверно

Определите истинность утверждений о капиллярных явлениях. Оценивайте только физический смысл утверждений.

  1. В узкой трубке жидкость может подняться выше, чем в широкой.
  2. Капиллярное поднятие возможно только в металлических трубках.
  3. Капиллярные явления связаны со взаимодействием жидкости и стенок.
  4. Высота подъёма жидкости в капилляре не зависит от его радиуса.

№4 · ТЕПЛОВОЕ РАСШИРЕНИЕ

3 ПРОПУСКА · 2 БАЛЛА

4. Заполни правило

Заполните пропуски в формулировке правила о тепловом расширении тел.

При нагревании расстояния между частицами тела обычно , поэтому его размеры . При охлаждении тело обычно .

№5 · ОБЪЯСНЕНИЕ

1 ЗАДАЧА · 2 БАЛЛА

5. Почему жидкость поднимается

Объясните, почему вода поднимается по тонким каналам в почве и по сосудам растений. Используйте понятия смачивания и капиллярности.

№6 · СРАВНЕНИЕ

3 ПАРЫ · 2 БАЛЛА

6. Сравни явления

Сравните физические ситуации и выберите знак, который показывает верное отношение величин или степени проявления явления.

1)Высота подъёма воды в капилляре радиусом 0,5 ммВысота подъёма воды в капилляре радиусом 1 мм
2)Расстояние между частицами твёрдого тела при нагреванииРасстояние между частицами того же тела при охлаждении
3)Сжимаемость газаСжимаемость жидкости

+5 заданий в этом листе

Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.

№7 · СВОЙСТВА ВЕЩЕСТВА

4 СВЯЗКИ · 2 БАЛЛА

7. Соотнеси причину и следствие

Соедините каждую физическую причину с соответствующим наблюдаемым следствием.

№8 · АНАЛИЗ

4 СТРОКИ · 3 БАЛЛА

8. Заполни таблицу наблюдений

Заполните скрытые ячейки таблицы: укажите, как изменяется наблюдаемое свойство и какое объяснение связано со строением вещества.

СитуацияИзменениеОбъяснение на основе строения вещества
Воду нагрели
Воду охладили
Масло поднялось по узкой трубке
Металлическую крышку нагрели

№9 · РАССУЖДЕНИЕ

1 ЗАДАЧА · 4 БАЛЛА

9. Капиллярный эксперимент

В два одинаковых стакана налили одинаковый объём воды. В первый опустили узкую стеклянную трубку, во второй — более широкую стеклянную трубку. Через некоторое время вода в первой трубке поднялась выше. Объясните результат и укажите, в какой трубке капиллярный эффект проявился сильнее.

№10 · ПРИМЕНЕНИЕ

1 ЗАДАЧА · 5 БАЛЛОВ

10. Почему не заклинивает мост

При строительстве длинного металлического моста между его частями оставляют небольшие зазоры. Летом температура металлических конструкций повышается, зимой понижается. Объясните, зачем нужны зазоры, и опишите, что могло бы произойти с мостом без них.

Создайте уникальный лист по своей теме

  • Любая тема, любой уровень
  • 20+ типов заданий
  • 100% уникальный контент
  • Со страницей ответов
  • Защита от списывания
  • Готово за 1 минуту

Другие темы по физике для 8 класса

Удельная теплоемкость вещества; виды теплопередачи: теплопроводность, конвекция, излучениеЭлектрическая цепь; Сила тока; Электрическое напряжение; Сопротивление проводника; Закон Ома для участка цепи; Последовательное и параллельное соединение проводниковПрактическое использование тепловых свойств веществ и материалов в целях энергосбереженияИспарение и влажность воздухаРешение задач на тему количество теплоты, удельная теплоёмкость веществаТемпература. Внутренняя энергияТемпература. Внутренняя энергия. Способы изменения внутренней энергии: теплопередача и совершение работы. Виды теплопередачи: теплопроводность, конвекция, излучениеОпыт Эрстеда; Магнитное поле электрического тока; Применение электромагнитов в технике; Действие магнитного поля на проводник с током; Электродвигатель постоянного токаТепловое расширение телСамостоятельная работа «Внутренняя энергия и виды теплопередачи»Контрольная работа «Тепловые явления»Исследование практического использования тепловых свойств материалов в целях энергосбережения

Чем удобны рабочие листы Нейрум

  • По действующей программеТемы и задания совпадают со школьной программой 1–11 классов. Открыли — дали классу, без правок.
  • Готово к печати, с ответамиPDF в формате A4 и ключ ответов на отдельной странице. Скачали, распечатали, раздали — без правок в Word.
  • Свой лист за минутуНе нашли нужный? ИИ-конструктор соберёт лист по вашей теме, классу и типам заданий.

Вопросы и ответы

Как скачать рабочий лист «Смачиваемость и капиллярность, тепловое расширение и сжатие»?

Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.

Сколько заданий в листе и какие они?

В листе 10 заданий: множественный выбор, истина / Ложь, заполни пропуски, краткий ответ, сравни числа, соединение, таблица, реши задачу.

Соответствует ли лист ФГОС?

Да, задания ориентированы на школьную программу по физике для 8 класса по ФГОС.

Можно ли изменить задания под свой класс?

Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.