ВойтиПопробовать бесплатно

Рабочий лист на тему:

Нейрогуморальная регуляция

Подтемы: Рефлекс. Рефлекторная дуга. Рецепторы, Нервная система человека, её строение и значение. Нейроны, нервы, нервные узлы

Биология9 класс10 заданий
ПоследовательностьВопросы по картинкеТаблицаМножественный выбор

Типы заданий

ПоследовательностьВопросы по картинкеТаблицаМножественный выбор
Нейрогуморальная регуляция

9 класс · дифференцированный

Ф.И.
Класс

Разберёмся, как нервная система получает сигналы и помогает организму отвечать на изменения. Эти знания объясняют многие быстрые реакции нашего тела.

№1 · РЕФЛЕКС

ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ · 1 БАЛЛ

1. Путь рефлекторного сигнала

Расположи звенья рефлекторной дуги в порядке прохождения нервного импульса от раздражения к ответу организма.

  1. Рабочий орган
  2. Двигательный нейрон
  3. Рецептор
  4. Центр нервной системы
  5. Чувствительный нейрон

№2 · НЕЙРОН

ВОПРОСЫ ПО КАРТИНКЕ · 1 БАЛЛ

2. Части нейрона

Рассмотри контурную схему. На ней цифрами обозначены части нейрона: 1 — короткие ветвящиеся отростки, 2 — тело клетки, 3 — длинный отросток. Укажи, какая часть принимает сигналы от других клеток.

Контурная схема нейрона с тремя цифровыми обозначениями частей.
  1. Какая обозначенная часть принимает сигналы от других клеток?

№3 · НЕРВНАЯ СИСТЕМА

ТАБЛИЦА · 1 БАЛЛ

3. Отделы нервной системы

Заполни пропуски в таблице: укажи, какие структуры относятся к каждому отделу нервной системы.

Отдел нервной системыСтруктуры
Центральная
Периферическая

№4 · РЕЦЕПТОРЫ

ВЫБОР ОТВЕТА · 2 БАЛЛА

4. Рецептор и раздражитель

Выбери верное утверждение о рецепторах и раздражителях.

  • Рецепторы воспринимают определённые изменения среды и преобразуют их в нервные сигналы.
  • Рецепторы передают команды от центральной нервной системы к мышцам.
  • Рецепторы соединяют головной и спинной мозг, образуя периферические нервы.
  • Рецепторы обеспечивают сокращение мышц, не воспринимая раздражений.

№5 · РЕФЛЕКТОРНАЯ ДУГА

ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ · 2 БАЛЛА

5. Ответ на горячее

Расположи события в порядке рефлекторной реакции, когда человек отдёргивает руку от горячего предмета.

  1. Мышцы руки сокращаются.
  2. Терморецепторы кожи воспринимают воздействие высокой температуры.
  3. Импульс поступает по чувствительному нейрону в спинной мозг.
  4. Импульс поступает по двигательному нейрону к мышцам.
  5. В спинном мозге формируется ответный сигнал.

№6 · НЕЙРОНЫ

ТАБЛИЦА · 2 БАЛЛА

6. Направление передачи импульса

Заполни пропуски: укажи направление передачи нервного импульса для каждого типа нейрона.

Тип нейронаНаправление передачи импульса
Чувствительный
Двигательный
Вставочный

+5 заданий в этом листе

Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.

№7 · НЕРВНАЯ СИСТЕМА

ВЫБОР ОТВЕТА · 2 БАЛЛА

7. Центральный и периферический отделы

Ученик перечислил структуры: головной мозг, спинной мозг, нервы, нервные узлы. Выбери верное распределение этих структур по отделам нервной системы.

  • Головной и спинной мозг — центральный отдел; нервы и нервные узлы — периферический отдел.
  • Головной мозг и нервы — центральный отдел; спинной мозг и нервные узлы — периферический отдел.
  • Нервы и нервные узлы — центральный отдел; головной и спинной мозг — периферический отдел.
  • Все перечисленные структуры относятся только к центральному отделу.

№8 · РЕФЛЕКТОРНАЯ ДУГА

ВОПРОСЫ ПО КАРТИНКЕ · 3 БАЛЛА

8. Найди нарушенное звено

Рассмотри схему рефлекторной дуги. Цифрами обозначены: 1 — рецептор кожи, 2 — чувствительный нейрон, 3 — спинной мозг, 4 — двигательный нейрон, 5 — мышца. Если повреждён участок, по которому импульс идёт от спинного мозга к мышце, укажи его номер и объясни, какое звено дуги он обозначает.

Контурная схема рефлекторной дуги с пятью пронумерованными звеньями.
  1. Какой номер обозначает повреждённый участок и какое звено рефлекторной дуги он представляет?

№9 · РЕФЛЕКС

ТАБЛИЦА · 3 БАЛЛА

9. Разбор рефлекторной реакции

Прочитай ситуацию: яркий свет попал в глаза, и зрачки сузились. Заполни пропуски в таблице, определив вид раздражителя, воспринимающие его рецепторы и рабочий орган реакции.

Элемент реакцииОтвет
Раздражитель
Рецепторы
Рабочий орган
Результат реакции

№10 · НЕРВНАЯ СИСТЕМА

ВЫБОР ОТВЕТА · 3 БАЛЛА

10. Проверь объяснение реакции

При прикосновении к острому предмету человек быстро отдёргивает руку. Выбери наиболее точное объяснение этой реакции.

  • Рецепторы кожи воспринимают воздействие; импульс проходит по чувствительному нейрону в центральную нервную систему, затем по двигательному нейрону к мышцам руки.
  • Мышцы руки сначала воспринимают боль, затем передают импульс по двигательному нейрону в спинной мозг.
  • Импульс от рецептора сразу поступает к мышце по одному чувствительному нейрону, минуя центральную нервную систему.
  • Нервный узел становится рабочим органом и сокращается, отдёргивая руку.

Создайте уникальный лист по своей теме

  • Любая тема, любой уровень
  • 20+ типов заданий
  • 100% уникальный контент
  • Со страницей ответов
  • Защита от списывания
  • Готово за 1 минуту

Похожие рабочие листы

Другие темы по биологии для 9 класса

Строение и химический состав клетки; Многообразие клеток, их деление; Хромосомный набор; Типы тканей организма человека: эпителиальные, соединительные, мышечные, нервная; Свойства тканей, их функцииЦентральная нервная система: головной мозгЭпителиальные и мышечные тканиСвойства тканей, их функции; Типы тканей организма человека: эпителиальные, соединительные, мышечные, нервнаяДомашние питомцыПодцарство простейшиеГоловной мозгСамостоятельная работа «Структура организма человека»Нейроны, нервы, нервные узлыЦентральная нервная система. Спинной мозгКлетка — структурная единица организма. Обмен веществ и превращение энергии в клетке; Ткани, органы, системы органов. Лабораторная работа «Изучение микроскопического строения тканей»; СамостоятельнаяСпинной мозг, его строение и функции

Чем удобны рабочие листы Нейрум

  • По действующей программеТемы и задания совпадают со школьной программой 1–11 классов. Открыли — дали классу, без правок.
  • Готово к печати, с ответамиPDF в формате A4 и ключ ответов на отдельной странице. Скачали, распечатали, раздали — без правок в Word.
  • Свой лист за минутуНе нашли нужный? ИИ-конструктор соберёт лист по вашей теме, классу и типам заданий.

Вопросы и ответы

Как скачать рабочий лист «Рефлекс. Рефлекторная дуга. Рецепторы; Нервная система человека, её строение и значение. Нейроны, нервы, нервные узлы»?

Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.

Сколько заданий в листе и какие они?

В листе 10 заданий: последовательность, вопросы по картинке, таблица, множественный выбор.

Соответствует ли лист ФГОС?

Да, задания ориентированы на школьную программу по биологии для 9 класса по ФГОС.

Можно ли изменить задания под свой класс?

Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.