ВойтиПопробовать бесплатно

Рабочий лист на тему:

Человек - биосоциальный вид

Подтемы: Науки о человеке: анатомия, физиология, психология, антропология, гигиена, санитария, экология человека, Методы изучения организма человека, Значение знаний о человеке для самопознания и сохранения здоровья

Биология9 класс20 заданий
Вопросы по картинкеРаспределениеМножественный выборСоединениеНайти лишнее

Типы заданий

Вопросы по картинкеРаспределениеМножественный выборСоединениеНайти лишнее
Человек - биосоциальный вид

9 класс · дифференцированный

Ф.И.
Класс

Знание устройства организма и законов его работы — первый шаг к осознанному управлению своим здоровьем. Познакомься с методами наук о человеке, чтобы лучше понимать возможности своего тела.

№1 · АНАТОМИЯ И ФИЗИОЛОГИЯ

2 ВОПРОСА · 2 БАЛЛА

1. Строение и функции органов

Рассмотрите схематичное изображение органа человека и ответьте на вопросы.

  1. Какая наука изучает внешнее и внутреннее строение этого органа?
  2. Какая наука изучает процессы, происходящие в этом органе (например, сокращение и проведение импульса)?

№2 · КЛАССИФИКАЦИЯ

6 ТЕРМИНОВ · 2 БАЛЛА

2. Система наук о человеке

Распределите науки по группам в зависимости от того, что они изучают: биологические основы или взаимодействие человека с окружающей средой и обществом.

Слова для распределения: Гигиена, Психология, Цитология, Анатомия, Экология человека, Физиология

Биологические основы

Среда и общество

№3 · ТЕСТ

1 ВЫБОР · 1 БАЛЛ

3. Происхождение человека

Выберите науку, которая занимается изучением происхождения человека, этапов его эволюции и формирования человеческих рас.

  • Антропология
  • Эмбриология
  • Генетика
  • Гигиена

№4 · СООТВЕТСТВИЕ

4 ПАРЫ · 2 БАЛЛА

4. Методы исследования организма

Установите соответствие между названием метода и тем, что он позволяет изучить в организме человека.

№5 · ЭКОЛОГИЯ ЧЕЛОВЕКА

2 ВОПРОСА · 2 БАЛЛА

5. Человек в городской среде

Рассмотрите схему и ответьте на вопросы о взаимодействии человека с окружающей средой.

  1. Укажите один любой абиотический фактор, который воздействует на человека в данной ситуации.
  2. Как называется наука, изучающая влияние условий жизни в городе на здоровье и самочувствие людей?

№6 · КЛАССИФИКАЦИЯ

6 МЕР · 2 БАЛЛА

6. Гигиена и санитария

Распределите предложенные мероприятия по двум категориям: личная гигиена и общественная санитария.

Слова для распределения: Организация вывоза мусора, Соблюдение режима сна, Контроль чистоты питьевой воды, Закаливание организма, Проверка продуктов в магазине, Чистка зубов дважды в день

Личная гигиена

Санитария

№7 · ТЕСТ

1 ВЫБОР · 1 БАЛЛ

7. Значение биологических знаний

Выберите ситуацию, в которой человеку в первую очередь потребуются знания из области физиологии для сохранения здоровья.

  • Составление графика тренировок с учетом пульсовых зон
  • Изучение истории своей семьи для поиска предков
  • Выбор цвета обоев для ремонта в своей комнате
  • Заучивание названий всех костей скелета человека

№8 · СООТВЕТСТВИЕ

4 ПАРЫ · 3 БАЛЛА

8. Современные методы биологии

Соотнесите сложные методы исследования с их биологическим смыслом и целями.

№9 · МЕТОДЫ ВИЗУАЛИЗАЦИИ

2 ВОПРОСА · 3 БАЛЛА

9. Диагностика внутренних органов

Рассмотрите изображение, полученное с помощью одного из современных методов медицины.

  1. Как называется метод, позволяющий получить послойное изображение органа без нарушения целостности тканей?
  2. В чем главное преимущество этого метода перед обычным рентгеновским снимком?

№10 · КЛАССИФИКАЦИЯ

8 ПУНКТОВ · 3 БАЛЛА

10. Морфология против функции

Разделите методы изучения человека на те, что изучают форму (морфологические), и те, что изучают работу (функциональные).

Слова для распределения: Проба с физической нагрузкой, Ультразвуковое сканирование, Спирометрия, Электроэнцефалография, Рентгенография, Анатомическое вскрытие, Измерение давления, Микроскопия срезов

Морфологические

Функциональные

№1 · АНАТОМИЯ

1 ВОПРОС · 1 БАЛЛ

1. Предмет изучения анатомии

Рассмотрите схематичное изображение и ответьте на вопрос.

  1. Как называется наука, изучающая форму и внутреннее строение организма, изображённого на рисунке?

+10 заданий в этом листе

Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.

№2 · ГИГИЕНА

ВЫБОР ОТВЕТА · 1 БАЛЛ

2. Задачи гигиены

Выберите верное утверждение о целях гигиенической науки.

  • Основной целью гигиены является лечение хронических заболеваний внутренних органов.
  • Гигиена направлена на создание условий для сохранения здоровья и профилактику болезней.
  • Гигиена изучает исключительно химический состав клеток человеческого тела.
  • Главной задачей гигиены является изучение ископаемых останков древних людей.

№3 · КЛАССИФИКАЦИЯ

ИСКЛЮЧЕНИЕ · 1 БАЛЛ

3. Науки о живой природе

Найдите в списке науку, которая не относится к изучению строения или функций организма человека.

  1. Анатомия
  2. Физиология
  3. Психология
  4. Микология

№4 · АНТРОПОЛОГИЯ

1 ВОПРОС · 2 БАЛЛА

4. Происхождение человека

Рассмотрите изображения черепов и определите область интересов соответствующей науки.

  1. Какая наука изучает происхождение, эволюцию и биологическое разнообразие человеческого рода?

№5 · МЕТОДЫ

ВЫБОР ОТВЕТА · 2 БАЛЛА

5. Инструментальные методы

Выберите метод, позволяющий изучить электрическую активность сердца человека.

  • Флюорография
  • Электрокардиография
  • Антропометрия
  • Биохимический анализ крови

№6 · МЕТОДОЛОГИЯ

ИСКЛЮЧЕНИЕ · 2 БАЛЛА

6. Клинические методы

Выберите метод, который является теоретическим (логическим), а не практическим инструментальным методом исследования.

  1. Ультразвуковое исследование
  2. Моделирование процессов
  3. Рентгенография
  4. Эндоскопия

№7 · ЭКОЛОГИЯ ЧЕЛОВЕКА

1 ВОПРОС · 2 БАЛЛА

7. Влияние среды

Изучите схему взаимодействия человека с окружающей средой и ответьте на вопрос.

  1. Как называется наука, изучающая закономерности взаимодействия человека как биологического и социального существа с окружающей средой?

№8 · ПСИХОЛОГИЯ

СЛОЖНЫЙ ВЫБОР · 3 БАЛЛА

8. Высшая нервная деятельность

Выберите наиболее точное описание связи психологии и физиологии человека.

  • Психология изучает только социальное поведение, полностью игнорируя биологические основы мозга.
  • Психология опирается на знания физиологии о работе нервной системы для объяснения психических процессов.
  • Физиология человека является разделом психологии, изучающим только мышечные сокращения.
  • Психика человека никак не связана с физиологическими процессами в коре больших полушарий.

№9 · ГЕНЕТИКА ЧЕЛОВЕКА

ИСКЛЮЧЕНИЕ · 3 БАЛЛА

9. Методы изучения наследственности

Выберите метод, который НЕ применяется при изучении генетики человека по этическим причинам.

  1. Генеалогический метод
  2. Близнецовый метод
  3. Гибридологический метод
  4. Цитогенетический метод

№10 · ФИЗИОЛОГИЯ

АНАЛИЗ СХЕМЫ · 3 БАЛЛА

10. Механизмы физиологической регуляции

Рассмотрите схему рефлекторной дуги, обеспечивающей реакцию организма на изменение внешней среды, и ответьте на вопросы.

  1. Какая биологическая наука изучает механизмы работы структур, обозначенных на схеме буквами Б, В и Г?
  2. Укажите букву, которой на схеме обозначено звено, отвечающее за анализ и переработку полученной информации.
  3. Как называется ответная реакция организма на раздражение, осуществляемая при участии нервной системы по данному пути?

Создайте уникальный лист по своей теме

  • Любая тема, любой уровень
  • 20+ типов заданий
  • 100% уникальный контент
  • Со страницей ответов
  • Защита от списывания
  • Готово за 1 минуту

Похожие рабочие листы

Методы исследования в биологии

Рабочий листБиология9 класс9 заданий

Человек - биосоциальный вид

Рабочий листБиология9 класс50 заданий

Систематическое положение современного человека; Сходство человека с млекопитающими; Отличие человека от приматов; Доказательства животного происхождения человека

Рабочий листБиология9 класс10 заданий

Другие темы по биологии для 9 класса

Методы исследования в биологииЧеловек - биосоциальный видСистематическое положение современного человека; Сходство человека с млекопитающими; Отличие человека от приматов; Доказательства животного происхождения человекаАнтропогенезМесто человека в системе органического мира. Черты сходства человека с млекопитающими. Черты отличия человека от приматов. Доказательства происхождения человека от животных.Строение и химический состав клетки; Типы тканей организма человека: эпителиальные, соединительные, мышечные, нервная; Свойства тканей, их функции; Органы и системы органов; Организм как единое целоеИнструментальные приборы, связанные с биологиейВыбор профессииНауки о человеке и их методы. Значение знаний о человекеПоведение и психикаПризнаки живогоСтроение и химический состав клетки; Обмен веществ и превращение энергии в клетке; Многообразие клеток, их деление; Митоз, мейоз; Организм как единое целое; Нуклеиновые кислоты; Гены; Хромосомы

Чем удобны рабочие листы Нейрум

  • По действующей программеТемы и задания совпадают со школьной программой 1–11 классов. Открыли — дали классу, без правок.
  • Готово к печати, с ответамиPDF в формате A4 и ключ ответов на отдельной странице. Скачали, распечатали, раздали — без правок в Word.
  • Свой лист за минутуНе нашли нужный? ИИ-конструктор соберёт лист по вашей теме, классу и типам заданий.

Вопросы и ответы

Как скачать рабочий лист «Науки о человеке: анатомия, физиология, психология, антропология, гигиена, санитария, экология человека; Методы изучения организма человека; Значение знаний о человеке для самопознания и сохранения»?

Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.

Сколько заданий в листе и какие они?

В листе 20 заданий: вопросы по картинке, распределение, множественный выбор, соединение, найти лишнее.

Соответствует ли лист ФГОС?

Да, задания ориентированы на школьную программу по биологии для 9 класса по ФГОС.

Можно ли изменить задания под свой класс?

Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.