Ф.И.
Класс
Изучение места человека в системе живой природы поможет тебе понять наше происхождение и успешно справиться с заданиями ОГЭ. Давай проверим, насколько хорошо ты ориентируешься в биологии Homo sapiens.
№1 · СИСТЕМАТИКА
Расположите систематические категории в правильном порядке, начиная с самой крупной (Царство).
№2 · ДОКАЗАТЕЛЬСТВА
Заполните пропущенные ячейки таблицы, соотнеся систематическую группу и анатомический признак, подтверждающий принадлежность человека к ней.
| Систематическая категория | Признак строения |
|---|---|
| Тип Хордовые | |
| Наличие позвоночного столба и черепа | |
| Класс Млекопитающие | |
№3 · ТЕРМИНЫ
Установите соответствие между примером органа и биологическим понятием.
№4 · ОГЭ-ТРЕНИНГ
Выберите три верных признака, которые отличают скелет человека от скелета человекообразных обезьян в связи с прямохождением.
№5 · ПРОПУСКИ
Заполните пропуски в тексте, описывающем общие черты человека и других млекопитающих.
У человека, как и у всех представителей класса Млекопитающие, имеется мышечная перегородка — , участвующая в дыхании, а в шейном отделе позвоночника всегда ровно позвонков.
№6 · ТЕСТ
Оцените правильность суждений о биологической природе человека.
№7 · КЛАССИФИКАЦИЯ
Распределите перечисленные анатомические особенности по двум группам.
Слова для распределения: Хвостовидный придаток, Третье веко, Сплошной волосяной покров, Мышцы ушных раковин, Аппендикс, Развитые клыки
Рудименты
Атавизмы
№8 · ИСКЛЮЧЕНИЕ
Найдите в списке признак, который НЕ является доказательством принадлежности человека к классу Млекопитающие.
№9 · КРАТКИЙ ОТВЕТ
Как называется особенность строения стопы человека, которая позволяет смягчать толчки при ходьбе и беге?
№10 · РАССУЖДЕНИЕ
Напишите небольшое рассуждение о том, почему некоторые рудиментарные органы (например, аппендикс или зубы мудрости) могут представлять опасность для здоровья современного человека.
Объём: 60–120 слов
№1 · СИСТЕМАТИКА
Выберите название семейства, к которому в современной классификации относится вид Человек разумный.
+10 заданий в этом листе
Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.
№2 · ПРОПУСКИ
Заполните пропуски в предложении, указав крупные таксономические единицы для вида Homo sapiens.
Согласно биологической классификации, человек относится к типу и классу .
№3 · СООТВЕТСТВИЕ
Установите соответствие между таксономической группой и её характерным признаком, проявляющимся у человека.
№4 · КЛАССИФИКАЦИЯ
Распределите анатомические признаки человека по двум группам доказательств его животного происхождения.
Слова для распределения: Хвост, Зубы мудрости, Копчик, Аппендикс, Третье веко, Густой волосяной покров на лице, Многососковость
Рудименты
Атавизмы
№5 · СУЖДЕНИЯ
Оцените верность утверждений о биологических особенностях человека.
№6 · ТАБЛИЦА
Заполните пустые ячейки таблицы, соотнося систематическую категорию, её название для человека и обосновывающий признак.
| Категория | Таксон | Признак |
|---|---|---|
| Тип | ||
| Класс | ||
| Отряд |
№7 · ИСКЛЮЧЕНИЕ
Найдите признак, который является общим для всех млекопитающих, а не специфическим анатомическим отличием человека от человекообразных обезьян.
№8 · ИЕРАРХИЯ
Расположите таксономические категории в порядке убывания (от самой крупной к самой мелкой).
№9 · КРАТКИЙ ОТВЕТ
Как называется специфическая форма позвоночника человека, возникшая в связи с прямохождением и обеспечивающая смягчение толчков?
№10 · АНАЛИЗ
Напишите краткий связный текст (5-8 предложений), объясняющий, почему некоторые рудиментарные органы (например, аппендикс или зубы мудрости) могут представлять опасность для здоровья современного человека и требовать медицинского вмешательства.
Объём: 30–100 слов
Создайте уникальный лист по своей теме
Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.
В листе 20 заданий: последовательность, таблица, соединение, множественный выбор, заполни пропуски, истина / Ложь, распределение, найти лишнее, краткий ответ, эссе.
Да, задания ориентированы на школьную программу по биологии для 9 класса по ФГОС.
Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.
