Рабочий лист на тему:

Жизнедеятельность организмов

Биология5 класс30 заданий

ТаблицаМножественный выборРеши задачуРаспределениеВопросы по картинкеНайти лишнееЗаполни пропускиКраткий ответСоединениеИстина / ЛожьПоследовательностьЭссе

Типы заданий

5 класс · сложный

Ф.И.
Класс

Жизнь — это непрерывный процесс обмена веществ и энергии. Давай проверим, как организмы дышат, питаются и развиваются в разных условиях среды.

№1 · СРАВНЕНИЕ

8 ПРОПУСКОВ · 2 БАЛЛА

1. Две стороны одной медали

Сравни процессы фотосинтеза и дыхания у растений, заполнив пустые ячейки таблицы.

Признак	Фотосинтез	Дыхание
Время суток
Поглощаемый газ
Выделяемый газ
Органические вещества

№2 · ВЫБОР

МНОЖЕСТВЕННЫЙ ВЫБОР · 1 БАЛЛ

2. Стратегии размножения

Выбери все утверждения, которые верно описывают биологическое значение полового размножения.

Позволяет быстро увеличить численность особей в стабильных условиях.
Обеспечивает генетическое разнообразие потомства.
Повышает шансы вида на выживание при изменении условий среды.
Потомство является точной копией единственного родителя.

№3 · РАСЧЁТ

ЗАДАЧА · 3 БАЛЛА

3. Растительный насос

Одно взрослое растение подсолнечника за летний период испаряет около $200$ литров воды. Рассчитай, сколько литров воды испарит за лето поле подсолнечников площадью $1$ гектар, если на нём плотно высажено $40000$ растений. Запиши ход решения.

№4 · КЛАССИФИКАЦИЯ

5 ЭЛЕМЕНТОВ · 2 БАЛЛА

4. Реакция на раздражители

Распредели примеры проявления раздражимости по группам в зависимости от того, какой организм демонстрирует реакцию.

Слова для распределения: Поворот корзинки подсолнечника за солнцем, Бегство зайца при хрусте ветки, Сужение зрачка кошки при ярком свете, Движение амебы в сторону кристаллика соли, Складывание листьев мимозы при прикосновении

Растения

Животные

№5 · АНАЛИЗ СХЕМЫ

ИЛЛЮСТРАЦИЯ · 2 БАЛЛА

5. Этапы развития

Рассмотри схему жизненного цикла насекомого с полным превращением. Ответь на вопросы.

Как называется стадия развития под номером 2, на которой организм активно питается и накапливает энергию?
На какой стадии (укажи номер) происходит полная перестройка организма, когда насекомое не питается и неподвижно?

№1 · БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ

1 БАЛЛ

1. Свойства живого

Найдите понятие, которое не является общим признаком всех живых организмов.

Дыхание
Питание
Рост
Быстрый бег

№2 · БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ

1 БАЛЛ

2. Поглощение веществ

Рассмотрите рисунок и ответьте на вопрос.

Какую важную для жизни субстанцию получает растение при поливе?

№3 · БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ

1 БАЛЛ

3. Процесс дыхания

Заполните пропуски в предложении о газообмене.

При дыхании большинство живых организмов поглощают из воздуха и выделяют .

№4 · СРЕДНИЙ УРОВЕНЬ

2 БАЛЛА

4. Типы питания

Распределите организмы по способу получения органических веществ.

Слова для распределения: Берёза, Гриб подосиновик, Заяц-русак, Бурый медведь, Морские водоросли, Одуванчик

Автотрофы (сами создают)

Гетеротрофы (едят готовое)

№5 · СРЕДНИЙ УРОВЕНЬ

2 БАЛЛА

5. Воспроизведение

Запишите название биологического процесса.

№6 · СРЕДНИЙ УРОВЕНЬ

2 БАЛЛА

6. Обмен веществ

Выберите все процессы, которые входят в понятие «обмен веществ».

Поступление веществ из среды
Превращение веществ в организме
Удаление ненужных продуктов
Механическое перемещение в пространстве

№7 · СРЕДНИЙ УРОВЕНЬ

2 БАЛЛА

7. Органы выделения и транспорта

Найдите лишний орган в списке систем жизнеобеспечения.

Почки
Кожа
Легкие
Желудок

№8 · СРЕДНИЙ УРОВЕНЬ

2 БАЛЛА

8. Схема фотосинтеза

Изучите схему работы листа на свету.

Как называется процесс, изображенный на схеме, при котором растение создает сахар на свету?

№9 · СРЕДНИЙ УРОВЕНЬ

2 БАЛЛА

9. Реакция на среду

Заполните пропуски в определении.

Способность организма отвечать на воздействия внешней среды (свет, тепло, прикосновение) называется .

№10 · ПОВЫШЕННЫЙ УРОВЕНЬ

3 БАЛЛА

10. Энергетика клетки

Распределите характеристики между двумя главными процессами жизнедеятельности.

Слова для распределения: Энергия освобождается, Происходит только на свету, Происходит круглые сутки, Поглощается кислород, Поглощается углекислый газ, Энергия запасается

Фотосинтез

Дыхание

№11 · ПОВЫШЕННЫЙ УРОВЕНЬ

3 БАЛЛА

11. Превращение энергии

Дайте краткий ответ на вопрос о физике в биологии.

+15 заданий в этом листе

Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.

№12 · ПОВЫШЕННЫЙ УРОВЕНЬ

3 БАЛЛА

12. Рост и развитие

Выберите верные утверждения о росте организмов.

Растения растут в течение всей жизни
Рост — это только увеличение массы тела
Развитие — это качественные изменения организма
Большинство животных растут до определенного возраста

№13 · ПОВЫШЕННЫЙ УРОВЕНЬ

3 БАЛЛА

13. Экологические группы

Найдите «лишний» организм, проанализировав его роль в круговороте веществ.

Ель обыкновенная
Земляника лесная
Хламидомонада
Белый гриб

№14 · ПОВЫШЕННЫЙ УРОВЕНЬ

3 БАЛЛА

14. Цикл жизни

Рассмотрите схему превращения личинки во взрослое насекомое.

Как называется процесс качественного изменения организма, показанный на рисунке?

№15 · ПОВЫШЕННЫЙ УРОВЕНЬ

3 БАЛЛА

15. Взаимосвязь процессов

Установите логическую связь между процессами в растении.

Растения называют «легкими планеты», потому что в процессе они выделяют кислород, однако ночью, когда света нет, они только , поглощая этот газ.

№1 · КЛАССИФИКАЦИЯ

6 ТЕРМИНОВ · 2 БАЛЛА

1. Свойства живого

Распредели перечисленные понятия по соответствующим категориям жизненных процессов.

Слова для распределения: Размножение, Развитие, Рост, Выделение, Питание, Дыхание

Обмен веществ

Продолжение жизни

№2 · ВЫБОР

1 ИЗ 4 · 1 БАЛЛ

2. Питание растений

Как называется процесс образования органических веществ из углекислого газа и воды на свету?

Дыхание
Фотосинтез
Испарение
Раздражимость

№3 · ПРОПУСКИ

2 СЛОВА · 2 БАЛЛА

3. Газообмен при дыхании

Заполни пропуски в предложении о процессе дыхания большинства организмов.

В процессе дыхания живые организмы поглощают и выделяют .

№4 · СООТВЕТСТВИЕ

4 ПАРЫ · 2 БАЛЛА

4. Способы питания

Соотнеси организм и способ его питания.

№5 · АНАЛИЗ СХЕМЫ

СХЕМА · 3 БАЛЛА

5. Транспорт веществ в растении

Какие вещества поднимаются от корней к листьям по стеблю?
Какие вещества перемещаются от листьев к корням и плодам?

№6 · ВЕРНО/НЕВЕРНО

3 УТВЕРЖДЕНИЯ · 2 БАЛЛА

6. Рост и развитие

Определи, верны ли данные утверждения о жизни организмов.

Рост — это увеличение размеров и массы организма.
Развитие — это качественные изменения в строении организма.
Все живые организмы растут только в течение первых дней жизни.

№7 · ЛИШНЕЕ

4 ПОНЯТИЯ · 1 БАЛЛ

7. Признаки жизни

Найди понятие, которое не является биологическим процессом жизнедеятельности.

Размножение
Раздражимость
Кристаллизация
Обмен веществ

№8 · ТАБЛИЦА

СРАВНЕНИЕ · 3 БАЛЛА

8. Питание vs Дыхание

Сравни два важнейших процесса, протекающих в клетках растений.

Характеристика	Фотосинтез	Дыхание
Когда происходит?
Газ, который поглощается
Органические вещества

№9 · ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ

4 ЭТАПА · 2 БАЛЛА

9. Жизненный цикл растения

Расположи этапы развития цветкового растения в правильном порядке, начиная с семени.

Прорастание семени
Образование вегетативных органов (корень, побег)
Цветение и опыление
Созревание плодов и семян

№10 · РАССУЖДЕНИЕ

СВОБОДНЫЙ ОТВЕТ · 3 БАЛЛА

10. Зачем нужна раздражимость?

Объясни, почему способность организмов отвечать на воздействия внешней среды (раздражимость) жизненно важна для их выживания. Приведи один пример.

Объём: 30–80 слов

Создайте уникальный лист по своей теме

Любая тема, любой уровень
20+ типов заданий
100% уникальный контент
Со страницей ответов
Защита от списывания
Готово за 1 минуту

Создайте уникальный лист по своей теме

Любая тема, любой уровень
20+ типов заданий
100% уникальный контент
Со страницей ответов
Защита от списывания
Готово за 1 минуту

Типы заданий

Создайте дополнительно

Похожие рабочие листы

Биология - наука о живой природе

5 класс · дифференцированный

Ф.И.
Класс

На этом листе мы разберёмся, как отличить живое от неживого, увидим их неразрывную связь и узнаем, какие профессии помогают нам изучать мир природы. Удачи в исследованиях!

№1 · КЛАССИФИКАЦИЯ

6 ОБЪЕКТОВ · 1 БАЛЛ

1. Живое или неживое?

Распредели объекты по двум группам: живая природа и неживая природа.

Слова для распределения: Бурый медведь, Дождевое облако, Белый гриб, Морской песок, Гранитная скала, Ромашка аптечная

Живая природа

Неживая природа

№2 · ПРОПУСКИ

2 ТЕРМИНА · 1 БАЛЛ

2. Признаки жизни

Заполни пропуски в предложениях о свойствах живых организмов.

Все живые существа , то есть постепенно увеличиваются в размерах и массе. Для получения энергии и строительного материала им необходимо .

Объекты живой и неживой природы, их сравнение; Живая и неживая природа - единое целое; Профессии, связанные с биологией: врач, ветеринар, психолог, агроном, животновод и другие

Рабочий листБиология5 класс15 заданий

Организмы и среда обитания

5 класс · дифференцированный

Ф.И.
Класс

Узнаем, где живут разные существа и как они справляются с трудностями своего дома. Разберемся в особенностях воды, суши, почвы и даже других организмов!

№1 · РИСУНОК

2 ВОПРОСА · 1 БАЛЛ

1. Где кто живет?

Рассмотри рисунок с различными участками природы. Определи, какие среды обитания на нем отмечены буквами.

АБВГ

Почвенная
Водная
Наземно-воздушная (небо)
Наземно-воздушная (лес)

№2 · ЛИШНЕЕ

4 КАРТИНКИ · 1 БАЛЛ

2. Обитатели почвенной среды

Рассмотрите изображения организмов. Найдите среди них тот, для которого почва НЕ является основной средой обитания.

АБВГ

Понятие о среде обитания

Рабочий листБиология5 класс10 заданий

Природные сообщества

5 класс · дифференцированный

Ф.И.
Класс

Мы начинаем путешествие по природным домам растений и животных. Узнаем, как связаны обитатели леса и пруда и почему они не могут жить друг без друга.

№1 · ОПРЕДЕЛЕНИЕ

1 БАЛЛ

1. Что такое сообщество?

Выберите наиболее точное определение природного сообщества.

Группа организмов разных видов, обитающих на одной территории и связанных друг с другом
Просто список всех растений, которые растут в одном лесу
Собрание животных одного вида для совместной охоты
Место на карте, где нет людей и промышленных зданий

№2 · ВЕРНО-НЕВЕРНО

2 БАЛЛА

2. Свойства сообществ

Определите, являются ли данные утверждения истинными или ложными.

В природном сообществе все организмы зависят друг от друга.
Пруд является примером искусственного сообщества, созданного только человеком.
Главным источником энергии для большинства сообществ является Солнце.

Примеры природных сообществ: лес, пруд, озеро и другие

Рабочий листБиология5 класс10 заданий

Другие темы по биологии для 5 класса

Объекты живой и неживой природы, их сравнение; Живая и неживая природа - единое целое; Профессии, связанные с биологией: врач, ветеринар, психолог, агроном, животновод и другие Понятие о среде обитания Примеры природных сообществ: лес, пруд, озеро и другие Живая природа и человек Организмы и среда обитания Изменения в природе в связи с развитием сельского хозяйства, производства и ростом численности населения; Влияние человека на живую природу в ходе истории; Глобальные экологические проблемы Клетки, ткани, органы, системы органов Понятие об организме Понятие о жизни Методы научного исследования Природные сообщества Методы изучения живой природы

Чем удобны рабочие листы Нейрум

По действующей программеТемы и задания совпадают со школьной программой 1–11 классов. Открыли — дали классу, без правок.
Готово к печати, с ответамиPDF в формате A4 и ключ ответов на отдельной странице. Скачали, распечатали, раздали — без правок в Word.
Свой лист за минутуНе нашли нужный? ИИ-конструктор соберёт лист по вашей теме, классу и типам заданий.

Вопросы и ответы

Как скачать рабочий лист «Жизнедеятельность организмов»?

Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.

Сколько заданий в листе и какие они?

В листе 30 заданий: таблица, множественный выбор, реши задачу, распределение, вопросы по картинке, найти лишнее, заполни пропуски, краткий ответ, соединение, истина / Ложь, последовательность, эссе.

Соответствует ли лист ФГОС?

Да, задания ориентированы на школьную программу по биологии для 5 класса по ФГОС.

Можно ли изменить задания под свой класс?

Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.