Рабочий лист на тему:

Предметы и явления неживой и живой природы

Биология5 класс10 заданий
Множественный выборРаспределениеИстина / ЛожьЗаполни пропускиСоединениеНайти лишнееТаблицаКраткий ответПоследовательностьЭссе

Типы заданий

Множественный выборРаспределениеИстина / ЛожьЗаполни пропускиСоединениеНайти лишнееТаблицаКраткий ответПоследовательностьЭссе
Предметы и явления неживой и живой природы

5 класс · средний

Ф.И.
Класс


Сегодня мы научимся различать живое и неживое вокруг нас. Эти знания помогут понять, как устроена жизнь на нашей планете и как всё в природе взаимосвязано.

1 · ВЫБОР

1 ВАРИАНТ · 1 БАЛЛ

1. Мир живой природы

Выберите объект, который относится к живой природе.

  • Горная вершина
  • Лесной олень
  • Солнечный зайчик
  • Кусочек гранита

2 · КЛАССИФИКАЦИЯ

6 ОБЪЕКТОВ · 2 БАЛЛА

2. Две группы

Распределите перечисленные объекты по двум группам: живая и неживая природа.

Слова для распределения: Солнце, Роса, Медведь, Бактерия, Гранит, Берёза

Живая природа

Неживая природа

3 · ВЕРНО/НЕВЕРНО

4 УТВЕРЖДЕНИЯ · 2 БАЛЛА

3. Свойства живого

Определите, какие из утверждений о свойствах живых организмов являются верными.

  1. Все живые организмы состоят из клеток.
  2. Объекты неживой природы способны к активному дыханию.
  3. Живые существа реагируют на изменения в окружающей среде.
  4. Камни растут так же, как и деревья, увеличивая массу изнутри.

4 · ПРОПУСКИ

2 СЛОВА · 1 БАЛЛ

4. Процессы в природе

Заполните пропуски в предложениях, используя биологические термины.

Процесс увеличения размеров организма называется , а способность производить потомство — .

5 · СООТВЕТСТВИЕ

4 ПАРЫ · 2 БАЛЛА

5. Природные явления

Соотнесите явление природы с его типом.

6 · ЛИШНЕЕ

1 ОБЪЕКТ · 1 БАЛЛ

6. Найди лишнее

В каждом ряду три объекта объединены общим признаком, а один — лишний. Найдите его.

  1. Воздух
  2. Почва
  3. Вода
  4. Трава

+5 заданий в этом листе

Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.

7 · ТАБЛИЦА

6 ЯЧЕЕК · 3 БАЛЛА

7. Сравнение объектов

Заполните таблицу, сравнив свойства камня и комнатного растения (цветка). Используйте ответы «Да» или «Нет».

ПризнакКамень (неживое)Цветок (живое)
Дыхание
Питание
Рост

8 · ТЕРМИН

1 СЛОВО · 2 БАЛЛА

8. Реакция на среду

Как называется свойство живых организмов отвечать на воздействия внешней среды (например, поворот листьев растения к свету)?

9 · ПОРЯДОК

4 ЭТАПА · 2 БАЛЛА

9. Развитие растения

Расположите этапы появления и развития нового растения из семени в правильном хронологическом порядке.

  1. Появление первых листьев
  2. Набухание семени в почве
  3. Появление проростка над землёй
  4. Образование цветков и плодов

10 · РАССУЖДЕНИЕ

100 СЛОВ · 5 БАЛЛОВ

10. Связь живого и неживого

Напишите краткое эссе (5–7 предложений) на тему: «Почему живые организмы не могут существовать без объектов неживой природы?». Приведите не менее двух примеров такой зависимости.

Объём: 40100 слов

Создайте уникальный лист по своей теме

  • Любая тема, любой уровень
  • 20+ типов заданий
  • 100% уникальный контент
  • Со страницей ответов
  • Защита от списывания
  • Готово за 1 минуту

Другие темы по биологии для 5 класса

Науки о человекеПризнаки живого: клеточное строение, питание, дыхание, выделение, рост и другие признаки; Объекты живой и неживой природы, их сравнениеБиология — наука о живой природе. Методы изучения живой природыЧто изучает биология? Многообразие растенийБиология — наука о живой природе. Живая и неживая природаОсобенности строения и процессов жизнедеятельности у растений, животных, бактерий и грибовМесто человека среди млекопитающихПризнаки живогоПовторение материала за 4 классПонятие об организме; Доядерные и ядерные организмы; Клеточное строение организмов; Цитология - наука о клетке; Строение клетки под световым микроскопом: клеточная оболочка, цитоплазма, ядроПонятие об организме; Доядерные и ядерные организмы; Клетка и ее открытие; Клеточное строение организмов; Цитология - наука о клетке; Клетка - наименьшая единица строения и жизнедеятельностиПонятие о жизни; Объекты живой и неживой природы, их сравнение; Основные разделы биологии: ботаника, зоология, экология, цитология, анатомия, физиология и другие разделы; Профессии, связанные с

Чем удобны рабочие листы Нейрум

  • По действующей программеТемы и задания совпадают со школьной программой 1–11 классов. Открыли — дали классу, без правок.
  • Готово к печати, с ответамиPDF в формате A4 и ключ ответов на отдельной странице. Скачали, распечатали, раздали — без правок в Word.
  • Свой лист за минутуНе нашли нужный? ИИ-конструктор соберёт лист по вашей теме, классу и типам заданий.

Вопросы и ответы

Как скачать рабочий лист «Предметы и явления неживой и живой природы»?

Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.

Сколько заданий в листе и какие они?

В листе 10 заданий: множественный выбор, распределение, истина / Ложь, заполни пропуски, соединение, найти лишнее, таблица, краткий ответ, последовательность, эссе.

Соответствует ли лист ФГОС?

Да, задания ориентированы на школьную программу по биологии для 5 класса по ФГОС.

Можно ли изменить задания под свой класс?

Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.