Рабочий лист на тему:

Описание результатов исследования

Биология5 класс10 заданий

Множественный выборЗаполни пропускиПоследовательностьСоединениеТаблицаИстина / ЛожьРеши задачуВопросы по картинкеРаспределениеКроссворд

Типы заданий

5 класс · средний

Ф.И.
Класс

Научимся правильно фиксировать наблюдения и превращать данные в понятные таблицы и графики. Это поможет тебе делать настоящие научные открытия!

№1 · БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ

1 ШАГ · 1 БАЛЛ

1. Инструменты исследователя

Выберите прибор, который необходим биологу для точной фиксации длины проростка фасоли в миллиметрах.

Секундомер
Линейка
Термометр
Весы

№2 · БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ

1 ШАГ · 1 БАЛЛ

2. Основные понятия

Заполните пропуски в определении научного процесса.

Предположение, которое требует проверки в ходе опыта, называется , а краткий итог всей работы — это .

№3 · СТАНДАРТНЫЙ УРОВЕНЬ

3 ШАГА · 2 БАЛЛА

3. Этапы исследования

Расположите действия биолога в правильном логическом порядке.

Постановка цели и выдвижение гипотезы
Проведение наблюдения или эксперимента
Фиксация полученных данных в дневнике
Анализ результатов и формулировка вывода

№4 · СТАНДАРТНЫЙ УРОВЕНЬ

3 ПАРЫ · 2 БАЛЛА

4. Способы фиксации

Соотнесите вид полученной информации и наиболее удобный способ её записи.

№5 · СТАНДАРТНЫЙ УРОВЕНЬ

ЗАПОЛНЕНИЕ ДАННЫХ · 3 БАЛЛА

5. Дневник наблюдений

Представь, что ты измерял рост комнатного растения. Заполни пустые ячейки таблицы, используя логику роста.

День наблюдения	Высота растения (см)	Прирост за период (см)
1-й день	$5$	$0$
4-й день
7-й день
10-й день

№6 · СТАНДАРТНЫЙ УРОВЕНЬ

АНАЛИЗ УТВЕРЖДЕНИЙ · 2 БАЛЛА

6. Правила оформления результатов

Оцените верность утверждений о том, как нужно представлять результаты исследования.

В таблицу можно вносить только те данные, которые подтверждают гипотезу.
Диаграммы нагляднее показывают соотношение частей целого, чем простой текст.
Подписи к рисункам должны быть четкими и соответствовать изображению.

+5 заданий в этом листе

Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.

№7 · ПОВЫШЕННЫЙ УРОВЕНЬ

РАСЧЕТ И АНАЛИЗ · 4 БАЛЛА

7. Анализ экспериментальных данных

Ученик изучал испарение воды листьями. В первый день масса горшка с растением была $850$ г. Через неделю она составила $780$ г. При этом ученик добавил $50$ г воды в середине недели. Вычислите, сколько граммов воды испарило растение за неделю.

№8 · ПОВЫШЕННЫЙ УРОВЕНЬ

РАБОТА СО СХЕМОЙ · 4 БАЛЛА

8. Описание по иллюстрации

Рассмотрите этапы прорастания семени. Ответьте на вопросы, опираясь на признаки научного описания.

Какой орган растения появляется первым при прорастании?
Какие количественные показатели можно измерить на 3-м этапе?

№9 · ПОВЫШЕННЫЙ УРОВЕНЬ

КЛАССИФИКАЦИЯ ДАННЫХ · 3 БАЛЛА

9. Типы данных в биологии

Распределите результаты наблюдений по двум группам: количественные (можно измерить числом) и качественные (описывают свойства).

Слова для распределения: Частота пульса $75$ уд/мин, Горький вкус ягоды, Шероховатая поверхность листа, Ярко-красный цвет венчика, Температура почвы $+ 18° C$ , Масса плода $150$ г

Количественные

Качественные

№10 · ПОВЫШЕННЫЙ УРОВЕНЬ

ТЕРМИНОЛОГИЯ · 5 БАЛЛОВ

10. Кроссворд «Научный метод»

Разгадайте кроссворд, вспомнив основные термины, связанные с исследованием.

По горизонтали

Фиксация признаков словами
Тетрадь для записей исследователя
Научное предположение
Линия, показывающая изменения процесса
Сетка для краткой записи данных

По вертикали

Итоговое суждение
То, чего хотят достичь в работе
То, что изучают в опыте
Другое название эксперимента
Разбор полученных результатов
Достоверное событие или знание

Создайте уникальный лист по своей теме

Любая тема, любой уровень
20+ типов заданий
100% уникальный контент
Со страницей ответов
Защита от списывания
Готово за 1 минуту

Создайте уникальный лист по своей теме

Любая тема, любой уровень
20+ типов заданий
100% уникальный контент
Со страницей ответов
Защита от списывания
Готово за 1 минуту

Типы заданий

Создайте дополнительно

Похожие рабочие листы

Биология - наука о живой природе

5 класс · простой

Ф.И.
Класс

Добро пожаловать в мир живой природы! Сегодня мы узнаем, как отличить живое от неживого, познакомимся с профессиями биологов и научимся правилам работы в лаборатории.

№1 · РАСКРАСКА

1 БАЛЛ

1. Живое и неживое

Рассмотри объекты на картинке и раскрась их в соответствии с инструкцией.

Объект	Тип природы	Признак
Берёза
Речной песок
Заяц-русак
Облако

№2 · РАСКРАСКА

3 БАЛЛА

2. Живое и неживое в природе

Биология изучает живую природу. Найди на картинке то, что относится к живым организмам, и раскрась по правилам.

Живые организмы (птицу и цветок) раскрась яркими цветами на свой вкус. Объекты неживой природы (камень и забор) раскрась только серым или коричневым карандашом.

Живая и неживая природа - единое целое; Биология - система наук о живой природе; Источники биологических знаний; Биологические термины, понятия, символы; Правила поведения и работы в кабинете с

Рабочий листБиология5 класс10 заданий

Влияние человека на живую природу

5 класс · простой

Ф.И.
Класс

Природа — наш общий дом, и каждое наше действие оставляет в нём след. Давай разберёмся, как мы можем защитить окружающий мир и сделать его чище!

№1 · ВЫБОР

1 БАЛЛ

1. Положительное влияние

Выберите пример положительного влияния человека на живую природу.

Вырубка лесов для строительства дорог
Посадка молодых деревьев в парке
Слив сточных вод в реки
Сбор редких растений для букетов

№2 · ПРОПУСКИ

1 БАЛЛ

2. Важные термины

Заполните пропуски в предложении подходящими по смыслу словами.

Особо охраняемая территория, где запрещена любая хозяйственная деятельность, называется , а список редких и исчезающих видов животных и растений занесён в .

Влияние человека на живую природу

Рабочий листБиология5 класс15 заданий

Бактерии и грибы

5 класс · средний

Ф.И.
Класс

Сегодня мы отправимся в путешествие по невидимому миру микроорганизмов и узнаем секреты лесных великанов — грибов. Разберёмся, как они устроены и зачем нужны нашей планете.

№1 · НАЙТИ ЛИШНЕЕ

1 БАЛЛ

1. Формы бактерий

Выберите понятие, которое не относится к формам бактериальных клеток.

Кокки
Бациллы
Спириллы
Хлоропласты

№2 · ПРОПУСКИ

2 БАЛЛА

2. Питание грибов

Заполните пропуски в тексте о способе питания грибов.

Грибы не могут создавать органические вещества сами, поэтому они питаются органическими веществами. По способу питания грибы, живущие на мертвых остатках, называют .

Бактерии и грибы

Рабочий листБиология5 класс13 заданий

Другие темы по биологии для 5 класса

Живая и неживая природа - единое целое; Биология - система наук о живой природе; Источники биологических знаний; Биологические термины, понятия, символы; Правила поведения и работы в кабинете с Влияние человека на живую природу Бактерии и грибы Здоровое питание Наземно-воздушная среда обитания Эксперимент в биологических исследованиях Водная среда обитания Сезонные организмы в жизни организмов Организмы как среда обитания Почвенная среда обитания Научные методы изучения живой природы: наблюдение, эксперимент, описание, измерение, классификация Бабочка адмирал

Чем удобны рабочие листы Нейрум

По действующей программеТемы и задания совпадают со школьной программой 1–11 классов. Открыли — дали классу, без правок.
Готово к печати, с ответамиPDF в формате A4 и ключ ответов на отдельной странице. Скачали, распечатали, раздали — без правок в Word.
Свой лист за минутуНе нашли нужный? ИИ-конструктор соберёт лист по вашей теме, классу и типам заданий.

Вопросы и ответы

Как скачать рабочий лист «Описание результатов исследования»?

Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.

Сколько заданий в листе и какие они?

В листе 10 заданий: множественный выбор, заполни пропуски, последовательность, соединение, таблица, истина / Ложь, реши задачу, вопросы по картинке, распределение, кроссворд.

Соответствует ли лист ФГОС?

Да, задания ориентированы на школьную программу по биологии для 5 класса по ФГОС.

Можно ли изменить задания под свой класс?

Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.