ТаблицаВопросы по картинкеЗаполни пропускиМножественный выборИстина / ЛожьКраткий ответСоединениеРеши задачуРаспределение
Типы заданий
ТаблицаВопросы по картинкеЗаполни пропускиМножественный выборИстина / ЛожьКраткий ответСоединениеРеши задачуРаспределение
Нейроны
5 класс · средний
Ф.И. Класс
Сегодня мы превратимся в инженеров живых систем. Разберемся, как устроены клетки-проводники нашего мозга и почему мы думаем быстрее, чем работает самый мощный компьютер.
№1 · СХЕМА
3 СИТУАЦИИ · 3 БАЛЛА
1. Логика работы живой сети
Представь, что нейрон — это сложный узел связи. Проанализируй функции его частей и определи, как изменится работа организма, если эти части перестанут справляться со своей задачей.
Часть нейрона
Роль в передаче данных
Последствие нарушения работы
Дендриты
Аксон
Синапс
№2 · АНАЛИЗ
РАБОТА С РИСУНКОМ
2. Схема дня: части нейрона
На схеме ниже изображен нейрон. Подпиши его основные части, ориентируясь на их внешний вид.
Как называются короткие ветвистые отростки?
Как называется длинный отросток, похожий на хвост?
№3 · СЕКРЕТНАЯ ФРАЗА
ЗАПОЛНИ ПРОПУСКИ
3. Шифр для робота
Вставь пропущенные слова в секретную фразу, чтобы робот понял принцип работы твоего мозга.
Робот, мой мозг — это НЕ компьютер, а живая сеть. Сигнал бежит по нейронам благодаря ионам и (это соль!). Без соли я не думаю!
№4 · ТЕСТ
1 БАЛЛ
4. Главная функция
Выберите основную задачу нейронов в организме человека.
Переваривание питательных веществ
Передача и хранение информации
Выработка кислорода для тканей
Создание каркаса для внутренних органов
№5 · ПРАВДА ИЛИ ЛОЖЬ
3 УТВЕРЖДЕНИЯ
5. Свойства нейронов
Оцени верность утверждений о нервных клетках.
Нейроны — это клетки, которые могут делиться всю жизнь, как кожа.ИстинаЛожь
Сигнал внутри нейрона передается в виде электрического импульса.ИстинаЛожь
Один нейрон может быть связан с тысячами других нейронов.ИстинаЛожь
№6 · ВОПРОС ОТ РОБОТА
РАЗВЕРНУТЫЙ ОТВЕТ
6. Одностороннее движение
Почему сигнал идет только в одну сторону (от аксона к дендриту следующей клетки), а не обратно? Опирайся в ответе на строение синапса.
+5 заданий в этом листе
Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.
№7 · СООТВЕТСТВИЕ
ТЕРМИНЫ
7. Словарь нейробиолога
Соедини биологический термин и его простое описание.
Нервный импульс
Синапс
Нерв
Щель между двумя клетками
Слабый электрический разряд
Пучок длинных отростков нейронов
№8 · ЗАДАЧА
МАТЕМАТИКА В БИОЛОГИИ
8. Скорость мысли
Скорость передачи сигнала по нервным волокнам может достигать 100 м/с. Вычисли, за какое время (в секундах) сигнал дойдет от кончика пальца ноги до головного мозга у школьника ростом 150 см.
№9 · КЛАССИФИКАЦИЯ
ТИПЫ КЛЕТОК
9. Специализация нейронов
Распредели функции по типам нейронов.
Слова для распределения: Сжатие кулака, Движение ноги при ходьбе, Восприятие яркого света, Ощущение холода
Чувствительные (прием)
Двигательные (команда)
№10 · ПРОЕКТ
ОБОБЩЕНИЕ
10. Моя нейросеть
Представь, что ты лепишь нейросеть из пластилина. Опиши кратко, как клетки будут соединяться друг с другом, чтобы передать сообщение от глаза к руке.
Создайте уникальный лист по своей теме
schoolЛюбая тема, любой уровень
widgets20+ типов заданий
verified100% уникальный контент
task_altСо страницей ответов
shuffleЗащита от списывания
boltГотово за 1 минуту
Похожие рабочие листы
Предметы и явления неживой и живой природы
5 класс · средний
Ф.И. Класс
Сегодня мы научимся различать живое и неживое вокруг нас. Эти знания помогут понять, как устроена жизнь на нашей планете и как всё в природе взаимосвязано.
№1 · ВЫБОР
1 ВАРИАНТ · 1 БАЛЛ
1. Мир живой природы
Выберите объект, который относится к живой природе.
Горная вершина
Лесной олень
Солнечный зайчик
Кусочек гранита
№2 · КЛАССИФИКАЦИЯ
6 ОБЪЕКТОВ · 2 БАЛЛА
2. Две группы
Распределите перечисленные объекты по двум группам: живая и неживая природа.
Слова для распределения: Солнце, Роса, Медведь, Бактерия, Гранит, Берёза
Узнаем, чем живые организмы отличаются от камней и почему даже крошечная клетка — это целая жизнь. Разберемся в процессах, которые поддерживают жизнь на нашей планете.
№1 · КЛАССИФИКАЦИЯ
4 ПАРЫ · 1 БАЛЛ
1. Живое и неживое
Распределите объекты по группам природы.
Гранит
Береза
Снежинка
Шмель
Живая природа
Живая природа
Неживая природа
Неживая природа
№2 · ОСНОВНОЙ ПРИЗНАК
1 ВАРИАНТ · 1 БАЛЛ
2. Строение организмов
Какой признак является общим для всех живых организмов на Земле?