ВойтиПопробовать бесплатно

Рабочий лист на тему:

Лабораторная посуда

Биология5 класс15 заданий
Множественный выборЗаполни пропускиСоединениеТаблицаИстина / ЛожьПоследовательностьНайти лишнееРаспределениеЭссеСоедини слово и картинкуВопросы по картинке

Типы заданий

Множественный выборЗаполни пропускиСоединениеТаблицаИстина / ЛожьПоследовательностьНайти лишнееРаспределениеЭссеСоедини слово и картинкуВопросы по картинке
Лабораторная посуда

5 класс · дифференцированный

Ф.И.
Класс

Разберёмся, какая посуда нужна в биологической лаборатории и как выбрать её для опыта. Знание правил помогает работать точно и безопасно.

№1 · НАЗНАЧЕНИЕ

1 ВЫБОР · 1 БАЛЛ

1. Выбери лабораторную посуду

Выбери предмет, который используют для хранения и переливания небольших объёмов жидкостей.

  • Пробирка
  • Штатив
  • Пинцет
  • Покровное стекло

№2 · БЕЗОПАСНОСТЬ

1 ВЫБОР · 1 БАЛЛ

2. Правило работы

Выбери правильное правило обращения с лабораторной посудой.

  • Перед опытом нужно проверить посуду на наличие трещин.
  • Разбитую посуду можно использовать, если она чистая.
  • Посуду после опыта можно оставить на краю стола.
  • Стеклянную посуду разрешается нагревать без разрешения учителя.

№3 · ТЕРМИНЫ

3 ПРОПУСКА · 1 БАЛЛ

3. Допиши названия

Заполните пропуски названиями лабораторной посуды.

Для наблюдения за небольшим количеством вещества используют . Чтобы удерживать пробирку, нужен . Для перемешивания жидкости применяют стеклянную .

№4 · СООТВЕТСТВИЕ

4 ПАРЫ · 2 БАЛЛА

4. Соотнеси посуду и действие

Соедините каждый предмет лабораторной посуды с действием, для которого он предназначен.

№5 · СИСТЕМАТИЗАЦИЯ

3 СТРОКИ · 2 БАЛЛА

5. Заполни таблицу назначения

В каждой строке назови, для чего используют указанную лабораторную посуду.

ПредметОсновное назначениеВажное правило
Пробирка
Стакан химический
Мензурка
Штатив

№6 · ПРОВЕРЬ СЕБЯ

4 УТВЕРЖДЕНИЯ · 2 БАЛЛА

6. Верно или неверно

Определите истинность утверждений по назначению лабораторной посуды и правилам безопасной работы.

  1. Мензурку используют для измерения объёма жидкости.
  2. Штатив нужен для измельчения твёрдых веществ.
  3. Пробирку можно брать за верхнюю часть, если она не нагрета.
  4. Треснувшую стеклянную посуду можно использовать для простого опыта.

№7 · ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ

5 ШАГОВ · 2 БАЛЛА

7. Подготовь посуду к опыту

Расставьте действия в правильном порядке: от подготовки рабочего места до начала опыта.

  1. Выслушать инструкцию учителя.
  2. Проверить, нет ли на посуде трещин и сколов.
  3. Поставить нужную посуду устойчиво.
  4. Убрать лишние предметы с рабочего места.
  5. Начать опыт только после разрешения учителя.

№8 · ЛИШНИЙ ПРЕДМЕТ

4 ПОЗИЦИИ · 3 БАЛЛА

8. Найди лишнее

Найдите предмет, который не относится к лабораторной посуде и не используется как ёмкость или держатель в описанной работе.

  1. Пробирка
  2. Мензурка
  3. Стакан химический
  4. Пинцет

+8 заданий в этом листе

Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.

№9 · КЛАССИФИКАЦИЯ

2 ГРУППЫ · 3 БАЛЛА

9. Распредели предметы по назначению

Распределите карточки по двум группам: посуда, в которой размещают или смешивают вещества, и приспособления, которые удерживают или перемещают предметы.

Слова для распределения: Стакан химический, Пинцет, Штатив, Стеклянная палочка, Мензурка, Пробирка

Для размещения или смешивания веществ

Для удерживания или перемещения предметов

№10 · ПРАКТИЧЕСКИЙ ВЫБОР

1 СИТУАЦИЯ · 3 БАЛЛА

10. Выбери набор для опыта

Нужно налить небольшое количество воды, измерить её объём, перемешать с порошком и оставить пробирку вертикально. Какой набор предметов потребуется? Запиши названия всех нужных предметов и кратко объясни назначение каждого.

Объём: 35–70 слов

№1 · СООТВЕТСТВИЕ

4 ПРЕДМЕТА · 1 БАЛЛ

1. Узнай посуду в лицо

Соотнеси названия лабораторной посуды с их изображениями. Запиши букву картинки рядом с подходящим словом.

АБВГ
  1. Пробирка
  2. Коническая колба
  3. Химический стакан
  4. Мерный цилиндр

№2 · ЛИШНЕЕ

4 ВАРИАНТА · 1 БАЛЛ

2. Четвёртый лишний

Внимательно прочитай список предметов и найди тот, которому нет места в биологической лаборатории.

  1. Пробирка
  2. Химический стакан
  3. Колба плоскодонная
  4. Сковорода чугунная

№3 · СИСТЕМАТИЗАЦИЯ

3 СТРОКИ · 3 БАЛЛА

3. Свойства и назначение

Заполни таблицу, указав назначение и материал для каждого вида лабораторной посуды.

НазваниеНазначениеМатериал
Чашка Петри
Ступка с пестиком
Мерный стакан

№4 · АНАЛИЗ

3 ВОПРОСА · 3 БАЛЛА

4. Лабораторный эксперимент

Рассмотри фотографию процесса фильтрации в лаборатории и ответь на вопросы о предметах, которые ты видишь.

  1. Как называется предмет в форме конуса, в который вставлен бумажный фильтр?
  2. Какой сосуд находится внизу и собирает очищенную (отфильтрованную) жидкость?
  3. Какой вспомогательный предмет нужен для того, чтобы жидкость не разбрызгивалась при переливании?

№5 · КЛАССИФИКАЦИЯ

3 КАТЕГОРИИ · 5 БАЛЛОВ

5. Классификация посуды

Распредели предметы лабораторного оборудования по группам в зависимости от их основного назначения.

АБВГ
  1. Ступка с пестиком
  2. Чашка Петри
  3. Мерная колба
  4. Пипетка

Создайте уникальный лист по своей теме

  • Любая тема, любой уровень
  • 20+ типов заданий
  • 100% уникальный контент
  • Со страницей ответов
  • Защита от списывания
  • Готово за 1 минуту

Похожие рабочие листы

Бионика

Рабочий листБиология5 класс20 заданий

Другие темы по биологии для 5 класса

Антропогенное воздействие на биосферуБионикаПризнаки насекомых и их внешнее строениеВнешнее строение цветковых растенийВодная, наземно-воздушная, почвенная, внутриорганизменная среды обитания; Приспособления организмов к среде обитанияМетоды экспериментаСредства личной гигиеныСамостоятельная работа «Методы изучения живой природы»; Научные методы изучения живой природы: наблюдение, эксперимент, измерение, описаниеСвойства живогоБиология — система наук о живой природе; живая и неживая природа — единое целое; объекты живой и неживой природы, их сравнение; признаки живого: клеточное строение, питание, дыхание, выделение, ростЛабораторное оборудованиеЛабораторная работа «Изучение лабораторного оборудования и правил работы с ним»; Научные методы изучения живой природы: наблюдение, эксперимент, измерение, описание; Лабораторная работа «Ознакомление

Чем удобны рабочие листы Нейрум

  • По действующей программеТемы и задания совпадают со школьной программой 1–11 классов. Открыли — дали классу, без правок.
  • Готово к печати, с ответамиPDF в формате A4 и ключ ответов на отдельной странице. Скачали, распечатали, раздали — без правок в Word.
  • Свой лист за минутуНе нашли нужный? ИИ-конструктор соберёт лист по вашей теме, классу и типам заданий.

Вопросы и ответы

Как скачать рабочий лист «Лабораторная посуда»?

Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.

Сколько заданий в листе и какие они?

В листе 15 заданий: множественный выбор, заполни пропуски, соединение, таблица, истина / Ложь, последовательность, найти лишнее, распределение, эссе, соедини слово и картинку, вопросы по картинке.

Соответствует ли лист ФГОС?

Да, задания ориентированы на школьную программу по биологии для 5 класса по ФГОС.

Можно ли изменить задания под свой класс?

Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.