№1 · ОПРЕДЕЛЕНИЕ
1. Предмет изучения биологии
Укажите, что именно является главным объектом изучения науки биологии.
Типы заданий
Множественный выборЗаполни пропускиИстина / ЛожьСоединениеНайти лишнееПоследовательностьРаспределениеТаблицаКраткий ответЭссе
Биология — наука о живой природе
Ф.И.
Класс
Сегодня мы откроем дверь в удивительный мир жизни. Ты узнаешь, чем живые существа отличаются от камней и звёзд, и познакомишься с науками, изучающими природу Земли.
№2 · ПРОПУСКИ
2. Свойства живых организмов
Дополните предложения, вставив пропущенные биологические термины.
Способность организмов воспроизводить себе подобных называется . Процесс поступления в организм веществ и энергии из окружающей среды — это . Изменение положения частей тела или всего организма в пространстве называют .
№3 · УТВЕРЖДЕНИЯ
3. Верно или неверно?
Оцените правильность утверждений о живой и неживой природе.
- Кристаллы соли могут расти, поэтому они являются живыми организмами.
- Все живые организмы на Земле имеют клеточное строение.
- Объекты неживой природы способны к активной раздражимости.
- Обмен веществ — это признак, характерный только для живых существ.
№4 · СООТВЕТСТВИЕ
4. Биологические науки
Установите соответствие между названием науки и тем, что она изучает.
№5 · ЛИШНЕЕ
5. Найди лишнее
Выберите объект, который относится к неживой природе.
- Подосиновик
- Морская звезда
- Ледяная сосулька
- Бактерия
№6 · ЛОГИКА
6. Этапы научного исследования
Расположите действия учёного при проведении исследования в правильном порядке.
- Наблюдение за объектом в природе
- Постановка вопроса (проблемы)
- Выдвижение гипотезы (предположения)
- Проведение эксперимента для проверки
- Формулировка выводов
+5 заданий в этом листе
Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.
№7 · ГРУППИРОВКА
7. Живое и неживое
Распределите перечисленные объекты по двум категориям.
Слова для распределения: Песчаная дюна, Дождевой червь, Гранитный валун, Плесень на хлебе, Одуванчик лекарственный, Кристалл кварца
Живые организмы
Тела неживой природы
№8 · ТАБЛИЦА
8. Сравнение объектов природы
Заполните таблицу, сравнив свойства сосульки и комнатного цветка. Используйте слова «Да» или «Нет».
| Признак | Сосулька | Комнатный цветок |
|---|---|---|
| Увеличение в размерах (рост) | ||
| Дыхание | ||
| Клеточное строение | ||
| Размножение |
№9 · ТЕРМИН
9. Методы биологии
Как называется метод изучения природы, при котором исследователь намеренно создает специальные условия для объекта, чтобы проверить свое предположение?
№10 · МНЕНИЕ
10. Зачем изучать биологию?
Напишите краткий ответ (3–5 предложений) о том, почему биологию называют наукой будущего. Как знания о живой природе помогают врачам или фермерам?
Объём: 30–80 слов
Создайте уникальный лист по своей теме
- Любая тема, любой уровень
- 20+ типов заданий
- 100% уникальный контент
- Со страницей ответов
- Защита от списывания
- Готово за 1 минуту
Другие темы по биологии для 5 класса
Предметы и явления неживой и живой природыНауки о человекеПризнаки живого: клеточное строение, питание, дыхание, выделение, рост и другие признаки; Объекты живой и неживой природы, их сравнениеБиология — наука о живой природе. Методы изучения живой природыЧто изучает биология? Многообразие растенийОсобенности строения и процессов жизнедеятельности у растений, животных, бактерий и грибовМесто человека среди млекопитающихПризнаки живогоПовторение материала за 4 классПонятие об организме; Доядерные и ядерные организмы; Клеточное строение организмов; Цитология - наука о клетке; Строение клетки под световым микроскопом: клеточная оболочка, цитоплазма, ядроПонятие об организме; Доядерные и ядерные организмы; Клетка и ее открытие; Клеточное строение организмов; Цитология - наука о клетке; Клетка - наименьшая единица строения и жизнедеятельностиПонятие о жизни; Объекты живой и неживой природы, их сравнение; Основные разделы биологии: ботаника, зоология, экология, цитология, анатомия, физиология и другие разделы; Профессии, связанные с
Чем удобны рабочие листы Нейрум
- По действующей программеТемы и задания совпадают со школьной программой 1–11 классов. Открыли — дали классу, без правок.
- Готово к печати, с ответамиPDF в формате A4 и ключ ответов на отдельной странице. Скачали, распечатали, раздали — без правок в Word.
- Свой лист за минутуНе нашли нужный? ИИ-конструктор соберёт лист по вашей теме, классу и типам заданий.
Вопросы и ответы
Как скачать рабочий лист «Биология — наука о живой природе. Живая и неживая природа»?
Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.
Сколько заданий в листе и какие они?
В листе 10 заданий: множественный выбор, заполни пропуски, истина / Ложь, соединение, найти лишнее, последовательность, распределение, таблица, краткий ответ, эссе.
Соответствует ли лист ФГОС?
Да, задания ориентированы на школьную программу по биологии для 5 класса по ФГОС.
Можно ли изменить задания под свой класс?
Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.