Рабочий лист на тему:

Безопасность и работа с микроскопом на уроках биологии

Биология5 класс10 заданий
Краткий ответНайти лишнееКроссвордМножественный выборИстина / ЛожьВопросы по картинкеНайди лишнюю картинку

Типы заданий

Краткий ответНайти лишнееКроссвордМножественный выборИстина / ЛожьВопросы по картинкеНайди лишнюю картинку
Безопасность и работа с микроскопом на уроках биологии

5 класс · дифференцированный

Ф.И.
Класс


Сегодня ты узнаешь правила работы в кабинете биологии и научишься обращаться с микроскопом. Эти навыки помогут тебе безопасно проводить исследования и совершать открытия!

№1 · ТЕРМИНЫ

1 БАЛЛ

1. Главный помощник биолога

Как называется основной оптический прибор для изучения строения клеток, который требует бережного обращения в кабинете биологии?

№2 · ПРАВИЛА ПОВЕДЕНИЯ

1 БАЛЛ

2. Лишнее действие

Найдите в списке действие, которое категорически запрещено выполнять в кабинете биологии во время урока.

  1. Слушать указания учителя
  2. Соблюдать порядок на столе
  3. Бегать по кабинету
  4. Использовать оборудование по назначению

№3 · КЛАССИФИКАЦИЯ

2 БАЛЛА

3. Порядок на рабочем месте

Распределите объекты на две группы: детали, относящиеся к устройству микроскопа, и обычные школьные принадлежности.

По горизонтали

  1. Часть микроскопа, в которую смотрят глазом
  2. Материал, на котором размещают объект исследования
  3. Увеличительное стекло внутри прибора
  4. Деталь для настройки резкости изображения
  5. Основа, на которой крепятся все части микроскопа

По вертикали

  1. Служит для направления света на препарат
  2. Трубка, соединяющая окуляр и объектив
  3. Часть, содержащая линзы и обращенная к предмету
  4. Удерживает предметное стекло на столике
  5. Место, куда кладут микропрепарат

№4 · ТЕХНИКА БЕЗОПАСНОСТИ

1 БАЛЛ

4. Перенос оборудования

Выберите верный способ перемещения микроскопа по школьному кабинету.

  • Держать одной рукой за зеркало
  • Нести одной рукой за штатив, а другой поддерживать снизу за подставку
  • Переносить, держа только за тубус
  • Толкать прибор по поверхности стола

№5 · АЛГОРИТМ РАБОТЫ

3 БАЛЛА

5. Подготовка к наблюдению

Заполните пропуски в описании начала работы с микроскопом.

  • Сначала настраивают свет, затем кладут препарат и закрепляют его зажимами
  • Сначала кладут препарат, а свет настраивают в самом конце работы
  • Микроскоп не требует настройки света, если в кабинете включены лампы

№6 · ВЕРНЫЕ СУЖДЕНИЯ

2 БАЛЛА

6. Правда или ложь?

Оцените правильность утверждений о работе в кабинете биологии.

  1. Линзы микроскопа можно протирать любой мягкой тканью или пальцами.
  2. В кабинете биологии запрещено принимать пищу и пить воду.
  3. Работу с микроскопом всегда начинают с малого увеличения.
  4. Если прибор неисправен, ученик должен починить его самостоятельно.

+5 заданий в этом листе

Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.

№7 · ПРОПУСКИ

2 БАЛЛА

7. Инструкция по уходу

Заполните пропуски в правилах хранения прибора.

№8 · АНАЛИЗ РИСУНКА

3 БАЛЛА

8. Строение микроскопа

Рассмотрите схематичное изображение микроскопа и ответьте на вопросы.

  1. Какая буква указывает на окуляр?
  2. Как называется деталь, обозначенная буквой В?
  3. Для чего служит деталь под буквой Г?

№9 · БЕЗОПАСНОСТЬ

4 БАЛЛА

9. Хранение и порядок

Рассмотрите изображения предметов на рабочем столе биолога. Выберите тот предмет, который категорически запрещено приносить в класс и оставлять рядом с микроскопом и препаратами.

АБВГ

№10 · РАСЧЁТЫ

5 БАЛЛОВ

10. Увеличение прибора

Вычислите общее увеличение микроскопа, если на окуляре стоит маркировка 15, а на используемом объективе — 40. Запишите итоговое число и кратко поясните, как вы его получили.

Создайте уникальный лист по своей теме

  • Любая тема, любой уровень
  • 20+ типов заданий
  • 100% уникальный контент
  • Со страницей ответов
  • Защита от списывания
  • Готово за 1 минуту

Другие темы по биологии для 5 класса

Антропогенное воздействие на биосферуБионикаПризнаки насекомых и их внешнее строениеВнешнее строение цветковых растенийВодная, наземно-воздушная, почвенная, внутриорганизменная среды обитания; Приспособления организмов к среде обитанияМетоды экспериментаСредства личной гигиеныСамостоятельная работа «Методы изучения живой природы»; Научные методы изучения живой природы: наблюдение, эксперимент, измерение, описаниеСвойства живогоБиология — система наук о живой природе; живая и неживая природа — единое целое; объекты живой и неживой природы, их сравнение; признаки живого: клеточное строение, питание, дыхание, выделение, ростЛабораторное оборудованиеЛабораторная работа «Изучение лабораторного оборудования и правил работы с ним»; Научные методы изучения живой природы: наблюдение, эксперимент, измерение, описание; Лабораторная работа «Ознакомление

Чем удобны рабочие листы Нейрум

  • По действующей программеТемы и задания совпадают со школьной программой 1–11 классов. Открыли — дали классу, без правок.
  • Готово к печати, с ответамиPDF в формате A4 и ключ ответов на отдельной странице. Скачали, распечатали, раздали — без правок в Word.
  • Свой лист за минутуНе нашли нужный? ИИ-конструктор соберёт лист по вашей теме, классу и типам заданий.

Вопросы и ответы

Как скачать рабочий лист «Безопасность в классе биологии. Работа с микроскопом. Правила поведения»?

Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.

Сколько заданий в листе и какие они?

В листе 10 заданий: краткий ответ, найти лишнее, кроссворд, множественный выбор, истина / Ложь, вопросы по картинке, найди лишнюю картинку.

Соответствует ли лист ФГОС?

Да, задания ориентированы на школьную программу по биологии для 5 класса по ФГОС.

Можно ли изменить задания под свой класс?

Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.