№1 · ВОПРОСЫ ПО КАРТИНКЕ
1. Источник загрязнения
Рассмотри изображение и назови, какой вид деятельности человека показан как источник загрязнения.

- Какой вид деятельности человека показан как источник загрязнения?
Ф.И.
Класс
Разберёмся, как деятельность человека меняет биосферу и что помогает сохранять природу. Наблюдай, сравнивай и делай выводы.
№1 · ВОПРОСЫ ПО КАРТИНКЕ
Рассмотри изображение и назови, какой вид деятельности человека показан как источник загрязнения.

№2 · МНОЖЕСТВЕННЫЙ ВЫБОР
Выбери один правильный ответ: какое действие человека является прямым воздействием на живые организмы?
№3 · КРАТКИЙ ОТВЕТ
Назови документ или список, в который заносят редкие и исчезающие виды организмов.
№4 · СОЕДИНЕНИЕ СТОЛБЦОВ
Соедини вид деятельности человека с наиболее характерным последствием для природы.
№5 · ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ
Расположи этапы по порядку: от появления загрязнения до его влияния на организм.
№6 · ВОПРОСЫ ПО КАРТИНКЕ
Рассмотри изображение и ответь на вопросы о последствиях изменения лесной среды.

+5 заданий в этом листе
Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.
№7 · МНОЖЕСТВЕННЫЙ ВЫБОР
Выбери один вариант, который помогает уменьшить антропогенное воздействие на биосферу.
№8 · КРАТКИЙ ОТВЕТ
В городе вырубили участок леса, а рядом проложили дорогу. Назови два разных последствия этих действий для живых организмов.
№9 · СОЕДИНЕНИЕ СТОЛБЦОВ
Соедини экологическую проблему с подходящей мерой её уменьшения.
№10 · ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ
Расположи действия по порядку, чтобы составить план уменьшения загрязнения водоёма.
Создайте уникальный лист по своей теме
Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.
В листе 10 заданий: вопросы по картинке, множественный выбор, краткий ответ, соединение, последовательность.
Да, задания ориентированы на школьную программу по биологии для 5 класса по ФГОС.
Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.