Деепричастие: Мастер добавочного действия

Слайд 1. Деепричастие: Мастер добавочного действия

Повторение темы и нормы употребления в 7 классе

Слайд 2. Часть 1. Вспоминаем теорию: что это за зверь?

Слайд 3. Портрет деепричастия

— Это особая неизменяемая форма глагола

— Обозначает добавочное действие при основном

— Совмещает признаки глагола и наречия

— Отвечает на вопросы: Что делая?, Что сделав?

Слайд 4. Гены глагола vs Гены наречия

— Вид (совершенный и несовершенный)

— Возвратность (суффикс -ся / -сь)

— Способность управлять зависимыми словами

— Неизменяемость (нет окончания!)

— Роль в предложении (всегда обстоятельство)

Слайд 5. Как не спутать с причастием?

Причастие отвечает на вопрос Какой? и описывает ПРЕДМЕТ через действие.

Деепричастие отвечает на вопрос Как? и описывает САМО ДЕЙСТВИЕ (добавку к нему).

*Пример:* Мальчик, читающий (прич.) книгу. Мальчик сидел, читая (деепр.) книгу.

Слайд 6. Морфологические признаки

— Несовершенный вид: суффиксы -а, -я (слушая, глядя)

— Совершенный вид: суффиксы -в, -вши, -ши (услышав, умывшись)

— Важно: деепричастия не имеют окончаний, их основа заканчивается суффиксом!

Слайд 7. Суффиксы-подсказки

-а, -я: крича, танцуя, смеясь.

-в, -вши, -ши: сказав, запершись.

-учи, -ючи: будучи, крадучись.

Нет суффиксов -ущ, -ащ — это причастия!

Слайд 8. «Деепричастие — это инструмент, который дорисовывает движение, делает его объемным и живым».

— Лингвистическое наблюдение

Слайд 9. Часть 2. Игра «Найди лишнее»

Слайд 10. Кто тут деепричастие?

Найдите слова, которые НЕ являются деепричастиями:

1. Прыгая

2. Прыгучий

3. Спрыгнув

4. Прыжок

5. Запрыгнувший

Слайд 11. Деепричастный оборот (ДО)

Деепричастие + зависимые слова = ДО.

В предложении ДО всегда является одним членом предложения — обстоятельством. Подчеркивается точка-тире ($.-.-.$).

Слайд 12. Главное правило пунктуации: ДО всегда выделяется запятыми!

Слайд 13. Где ставить запятую?

Сделав уроки, я пошел гулять. (Запятая после ДО)

Я, сделав уроки, пошел гулять. (Запятые с двух сторон)

Я пошел гулять, сделав уроки. (Запятая перед ДО)

Слайд 14. Ловушка: Фразеологизмы

Бежать сломя голову. Запятая НЕ нужна, так как это устойчивое выражение.

Работать спустя рукава. Тоже без запятых!

Слайд 15. Часть 3. Культура речи: как не стать Чеховым

Слайд 16. Золотое правило употребления

Основное действие (глагол) и добавочное действие (деепричастие) ДОЛЖНЫ совершаться ОДНИМ И ТЕМ ЖЕ лицом.

Подлежащее = Глагол + Деепричастие.

Слайд 17. Классическая ошибка

«Подъезжая к станции, у меня слетела шляпа».

*Получается, что шляпа сама подъезжала к станции.*

«Когда я подъезжал к станции, у меня слетела шляпа» или «Подъезжая к станции, я потерял шляпу».

Слайд 18. Когда НЕЛЬЗЯ использовать ДО?

— В безличных предложениях, где нет логического субъекта (кроме инфинитивов).

— Если действия совершают разные лица.

— В предложениях, где подлежащее — неодушевленный предмет, который не может совершать добавочное действие.

Слайд 19. Часть 4. Практикум «Будь корректором»

Слайд 20. Исправляем ошибки в эфире

Помните: подлежащее должно выполнять ОБА действия!

Слайд 21. Викторина: Найди верное предложение

А: Зайдя в класс, у меня вылетела ручка.

Б: Зайдя в класс, я достал ручку.

Правильный ответ: Б. Только в Б я и зашел, и достал.

Слайд 22. Краткая история деепричастия

Древняя Русь

XVIII век

Сегодня

Деепричастия произошли от кратких форм причастий.

Ломоносов закрепляет нормы употребления в грамматике.

Деепричастия — признак книжной и художественной речи.

Слайд 23. Вопросы для обсуждения

1. Зачем языку нужны деепричастия, если можно использовать два глагола?

2. Как меняется темп предложения при использовании деепричастного оборота?

3. Почему в разговорной речи мы реже используем ДО, чем в книгах?

Слайд 24. Главные выводы урока

— Деепричастие = Глагол + Наречие.

— Всегда отвечает на вопросы Что делая? / Что сделав?.

— ДО всегда выделяется запятыми (кроме фразеологизмов).

— Одно подлежащее — для глагола и для деепричастия!

— Неизменяемость — главный признак формы.

Слайд 25. Говорите и пишите правильно!