Вредные привычки

Слайд 1. Вредные привычки: распознаём риски и выбираем здоровье

Обобщение и систематизация знаний

6 класс · Окружающий мир

Слайд 2. Светофор здоровья: оцениваем ситуацию

Действие, которое помогает здоровью

Ситуация, требующая осторожности

Опасность

Слайд 3. Задание: выберите цвет риска

Поднимите карточку того цвета, который соответствует предложению: «Друзья предлагают попробовать неизвестное вещество»

Объясните свой выбор одним предложением

Слайд 4. Проверяем себя: почему это красный сигнал?

Это опасная ситуация, потому что неизвестно, что это за вещество.

Дополнительный риск — давление группы.

Слайд 5. Почему люди иногда соглашаются на опасное?

Любопытство

Желание быть принятым и не отличаться от других

Уговоры и давление окружающих

Непонимание последствий

Слайд 6. Распознаём вредные привычки и их риски

Вредная привычка может ухудшать здоровье и мешать повседневной жизни.

Риск повышается, если действие повторяется и становится трудно отказаться.

Важно замечать последствия для организма.

Важно замечать последствия для настроения и общения.

Слайд 7. Задание: найдите признаки опасной ситуации

Отметьте все признаки:

— неизвестное вещество;

— настойчивые уговоры;

— обещание «ничего не случится»;

— возможность спокойно отказаться.

Выберите два признака, которые требуют особенно осторожного поведения.

Слайд 8. Безопасный выбор: алгоритм действий

Остановитесь и оцените риск.

Уверенно скажите: «Нет, я не буду».

Отойдите от опасной ситуации.

Обратитесь к взрослому, которому доверяете.

Слайд 9. Задание: составьте безопасный ответ

Ситуация: друзья предлагают попробовать неизвестное вещество и говорят: «Не бойся, все уже попробовали».

Составьте ответ из трёх частей:

1) отказ;

2) причина;

3) действие после отказа.

Слайд 10. Итоги: выбираем здоровье

Опасную ситуацию можно распознать по риску, давлению и неизвестным последствиям

Уверенный отказ и обращение за помощью — безопасный выбор

Здоровье поддерживают полезные привычки, разумная осторожность и уважение к себе