ВойтиПопробовать бесплатно

Презентация к уроку на тему:

Планирование работы социального педагога с группами риска

О планировании работы социального педагога с группами риска по результатам СПТ, нормативной базе и алгоритму сопровождения. Подходит для урока или методического занятия в 10–11 классе; включает схемы этапов, ИПП, направления профилактики, документацию, формы работы и задание на закрепление.

Обществознание11 класс20 слайдов
Этапы действий социального педагога
Этап 1
Получение и анализ деперсонализированных результатов тестирования от регионального центра.
Этап 2
Идентификация кодов обучающихся и формирование списков групп высокого и высочайшего риска.
Этап 3
Разработка Индивидуальной профилактической программы (ИПП) на основе выявленных факторов.
Этап 4
Реализация запланированных мероприятий и мониторинг динамики состояния обучающегося.

Посмотрите презентацию целиком

Открыто 5 из 20 слайдов — зарегистрируйтесь и скачайте в PDF или PPTX

Индивидуальная профилактическая программа
ИПП является основным инструментом работы с «высочайшим» риском. В плане фиксируются: конкретные сроки, ответственные лица, формы работы (беседы, тренинги, консультации) и ожидаемые результаты. Программа должна быть гибкой и корректироваться в зависимости от успехов обучающегося.
Слайд 7 «Индивидуальная профилактическая программа» — иллюстрация к презентации «Планирование работы социального педагога с группами риска» по обществознанию для 11 класса

Посмотрите презентацию целиком

Открыто 5 из 20 слайдов — зарегистрируйтесь и скачайте в PDF или PPTX

Ключевые принципы работы
  • Конфиденциальность: информация о результатах СПТ доступна только узкому кругу специалистов.
  • Добровольность: участие в мероприятиях после теста требует согласия обучающегося или родителей.
  • Научность: использование только апробированных методик коррекции.
  • Системность: взаимодействие всех участников образовательного процесса.

Посмотрите презентацию целиком

Открыто 5 из 20 слайдов — зарегистрируйтесь и скачайте в PDF или PPTX

Направления сопровождения
Диагностика
Уточнение структуры факторов риска: импульсивность, склонность к риску, влияние среды.
Коррекция
Развитие навыков саморегуляции, формирование адекватной самооценки и стрессоустойчивости.
Просвещение
Информирование родителей о способах поддержки ребенка в трудных ситуациях.

Посмотрите презентацию целиком

Открыто 5 из 20 слайдов — зарегистрируйтесь и скачайте в PDF или PPTX

Необходимая документация
Согласие
Письменное разрешение родителей (законных представителей) на психологическое сопровождение.
Карта
Индивидуальная карта сопровождения обучающегося с фиксацией всех этапов работы.
Журнал
Учет проведенных профилактических мероприятий, индивидуальных бесед и консультаций.
Отчет
Аналитическая справка об эффективности реализованной программы профилактики.

Посмотрите презентацию целиком

Открыто 5 из 20 слайдов — зарегистрируйтесь и скачайте в PDF или PPTX

Субъекты межведомственного взаимодействия
Орган / ОрганизацияФункцияНормативная база
КДНиЗПКоординация профилактической работыФЗ № 120
Органы опекиЗащита прав и интересов ребенкаСемейный кодекс РФ
Медицинские организацииНаркологическая и психиатрическая помощьФЗ № 323
ПДН МВДПредупреждение правонарушенийФЗ № 3

Посмотрите презентацию целиком

Открыто 5 из 20 слайдов — зарегистрируйтесь и скачайте в PDF или PPTX

Профилактика — это прежде всего создание условий, при которых у ребенка не возникнет потребности в деструктивном поведении.
— Из методических рекомендаций по организации профилактической работы

Посмотрите презентацию целиком

Открыто 5 из 20 слайдов — зарегистрируйтесь и скачайте в PDF или PPTX

Формы работы с обучающимися
Слайд 13 «Формы работы с обучающимися» — иллюстрация к презентации «Планирование работы социального педагога с группами риска» по обществознанию для 11 класса
Слайд 13 «Формы работы с обучающимися» — иллюстрация к презентации «Планирование работы социального педагога с группами риска» по обществознанию для 11 класса
Индивидуальные консультации и доверительные беседы
Групповые тренинги по развитию социальных навыков

Посмотрите презентацию целиком

Открыто 5 из 20 слайдов — зарегистрируйтесь и скачайте в PDF или PPTX

Структура факторов риска (пример)
Склонность к рискуИмпульсивностьСензитивностьВлияние среды
  • Распределение факторов помогает педагогу расставить приоритеты в индивидуальном плане работы.

Посмотрите презентацию целиком

Открыто 5 из 20 слайдов — зарегистрируйтесь и скачайте в PDF или PPTX

Работа с родителями (законными представителями)
Согласно статье 44 ФЗ № 273, родители имеют преимущественное право на обучение и воспитание детей. Социальный педагог обязан информировать их о результатах риска, но делать это максимально тактично. Работа с «высочайшим» риском невозможна без формирования единой воспитательной позиции семьи и школы.

Посмотрите презентацию целиком

Открыто 5 из 20 слайдов — зарегистрируйтесь и скачайте в PDF или PPTX

Этика и доверие — основа успеха
Слайд 16 «Этика и доверие — основа успеха» — иллюстрация к презентации «Планирование работы социального педагога с группами риска» по обществознанию для 11 класса

Посмотрите презентацию целиком

Открыто 5 из 20 слайдов — зарегистрируйтесь и скачайте в PDF или PPTX

Сравнение подходов к профилактике
Традиционный (формальный)
Акцент на запретах и контроле. Работа «по факту» нарушения. Низкая вовлеченность семьи.
Социально-педагогический
Акцент на ресурсах личности. Раннее выявление через СПТ. Активное сотрудничество с родителями.

Посмотрите презентацию целиком

Открыто 5 из 20 слайдов — зарегистрируйтесь и скачайте в PDF или PPTX

Итоговый алгоритм планирования
  • Анализ количественных данных СПТ
  • Идентификация групп риска
  • Разработка ИПП с учетом нормативных требований
  • Организация взаимодействия со специалистами
  • Регулярная оценка эффективности принятых мер

Посмотрите презентацию целиком

Открыто 5 из 20 слайдов — зарегистрируйтесь и скачайте в PDF или PPTX

Задание для закрепления
  • Изучите пример ИПП для обучающегося с высочайшим риском.
  • Найдите в тексте программы ссылки на ФЗ № 120.
  • Предложите одно мероприятие по коррекции фактора «Импульсивность».
Слайд 19 «Задание для закрепления» — иллюстрация к презентации «Планирование работы социального педагога с группами риска» по обществознанию для 11 класса

Посмотрите презентацию целиком

Открыто 5 из 20 слайдов — зарегистрируйтесь и скачайте в PDF или PPTX

Спасибо за внимание! Готовность к сотрудничеству — залог безопасности детей.

Посмотрите презентацию целиком

Открыто 5 из 20 слайдов — зарегистрируйтесь и скачайте в PDF или PPTX

1 / 20
Текст презентации

  1. Слайд 1. Планирование работы социального педагога с группами риска

    Организация деятельности по результатам СПТ на основе нормативно-правовой базы

  2. Слайд 2. Цели и задачи СПТ

    Социально-психологическое тестирование (СПТ) — это ежегодная диагностика, направленная на раннее выявление психологической устойчивости обучающихся. Его целью является не постановка диагноза, а определение степени риска вовлечения в зависимое поведение и выявление психологических факторов, способствующих или препятствующих этому процессу.

  3. Слайд 3. Нормативно-правовая база

    Федеральный закон № 273-ФЗ «Об образовании в РФ»

    Федеральный закон № 120-ФЗ «Об основах системы профилактики»

    Приказ Минпросвещения России № 59 о порядке проведения СПТ

    Письмо Минпросвещения о единой методике тестирования

  4. Слайд 4. Интерпретация результатов: Группы риска

    Характеризуется повышенной вероятностью вовлечения в негативные социальные практики. Требует включения в профилактические группы и усиленного педагогического наблюдения.

    Характеризуется выраженной вероятностью дезадаптации. Требует незамедлительной разработки индивидуальной программы сопровождения и привлечения специалистов.

  5. Слайд 5. Алгоритм планирования работы

  6. Слайд 6. Этапы действий социального педагога

    Этап 1

    Этап 2

    Этап 3

    Этап 4

    Получение и анализ деперсонализированных результатов тестирования от регионального центра.

    Идентификация кодов обучающихся и формирование списков групп высокого и высочайшего риска.

    Разработка Индивидуальной профилактической программы (ИПП) на основе выявленных факторов.

    Реализация запланированных мероприятий и мониторинг динамики состояния обучающегося.

  7. Слайд 7. Индивидуальная профилактическая программа

    ИПП является основным инструментом работы с «высочайшим» риском. В плане фиксируются: конкретные сроки, ответственные лица, формы работы (беседы, тренинги, консультации) и ожидаемые результаты. Программа должна быть гибкой и корректироваться в зависимости от успехов обучающегося.

  8. Слайд 8. Ключевые принципы работы

    Конфиденциальность: информация о результатах СПТ доступна только узкому кругу специалистов.

    Добровольность: участие в мероприятиях после теста требует согласия обучающегося или родителей.

    Научность: использование только апробированных методик коррекции.

    Системность: взаимодействие всех участников образовательного процесса.

  9. Слайд 9. Направления сопровождения

    Уточнение структуры факторов риска: импульсивность, склонность к риску, влияние среды.

    Развитие навыков саморегуляции, формирование адекватной самооценки и стрессоустойчивости.

    Информирование родителей о способах поддержки ребенка в трудных ситуациях.

  10. Слайд 10. Необходимая документация

    Письменное разрешение родителей (законных представителей) на психологическое сопровождение.

    Индивидуальная карта сопровождения обучающегося с фиксацией всех этапов работы.

    Учет проведенных профилактических мероприятий, индивидуальных бесед и консультаций.

    Аналитическая справка об эффективности реализованной программы профилактики.

  11. Слайд 11. Субъекты межведомственного взаимодействия

  12. Слайд 12. Профилактика — это прежде всего создание условий, при которых у ребенка не возникнет потребности в деструктивном поведении.

    — Из методических рекомендаций по организации профилактической работы

  13. Слайд 13. Формы работы с обучающимися

    Индивидуальные консультации и доверительные беседы

    Групповые тренинги по развитию социальных навыков

  14. Слайд 14. Структура факторов риска (пример)

    Распределение факторов помогает педагогу расставить приоритеты в индивидуальном плане работы.

  15. Слайд 15. Работа с родителями (законными представителями)

    Согласно статье 44 ФЗ № 273, родители имеют преимущественное право на обучение и воспитание детей. Социальный педагог обязан информировать их о результатах риска, но делать это максимально тактично. Работа с «высочайшим» риском невозможна без формирования единой воспитательной позиции семьи и школы.

  16. Слайд 16. Этика и доверие — основа успеха

  17. Слайд 17. Сравнение подходов к профилактике

    Акцент на запретах и контроле. Работа «по факту» нарушения. Низкая вовлеченность семьи.

    Акцент на ресурсах личности. Раннее выявление через СПТ. Активное сотрудничество с родителями.

  18. Слайд 18. Итоговый алгоритм планирования

    Анализ количественных данных СПТ

    Идентификация групп риска

    Разработка ИПП с учетом нормативных требований

    Организация взаимодействия со специалистами

    Регулярная оценка эффективности принятых мер

  19. Слайд 19. Задание для закрепления

    Изучите пример ИПП для обучающегося с высочайшим риском.

    Найдите в тексте программы ссылки на ФЗ № 120.

    Предложите одно мероприятие по коррекции фактора «Импульсивность».

  20. Слайд 20. Спасибо за внимание! Готовность к сотрудничеству — залог безопасности детей.

Создайте уникальную презентацию по своей теме

  • Любая тема, любой класс
  • Иллюстрации к каждому слайду
  • 18 стилей оформления
  • Таблицы, схемы и диаграммы
  • Экспорт в PDF и PPTX
  • Готово за 1 минуту

Создайте дополнительно

Похожие презентации

Другие темы по обществознанию для 11 класса

Институт рынкаПравовая система: отрасли, институты, нормыГосударственная экономическая политикаПраво в системе социальных нормМероприятия по подготовке и проверке помещений для укрытияТвой профессиональный стартИсточники права и законодательный процесс в РФСемья и брак в современном обществеКоммуникативная деятельностьЭкономика: наука и хозяйствоПрофилактика вовлеченности несовершеннолетних в противоправную деятельностьПолитическая власть и политические отношения

Чем удобны презентации Нейрум

  • Слайды с иллюстрациямиК каждому слайду — картинка, таблица или схема по теме. Открыли на доске и повели урок, без поиска картинок.
  • PDF или PPTXСкачайте презентацию как есть или откройте в PowerPoint и доработайте под свой класс.
  • Своя презентация за минутуНе нашли нужную? ИИ-конструктор соберёт презентацию по вашей теме, классу и количеству слайдов.

Вопросы и ответы

Как скачать презентацию «Планирование работы социального педагога с группами риска»?

Зарегистрируйтесь бесплатно — презентация «Планирование работы социального педагога с группами риска» сохранится в личном кабинете, откуда её можно скачать в PDF или PPTX и показать классу.

Сколько слайдов в презентации «Планирование работы социального педагога с группами риска»?

В презентации 20 слайдов по теме «Планирование работы социального педагога с группами риска» для урока по обществознанию в 11 классе: заголовки, текст, иллюстрации, таблицы и схемы. Здесь открыты первые пять — остальные после регистрации.

Соответствует ли презентация «Планирование работы социального педагога с группами риска» ФГОС?

Да, слайды по теме «Планирование работы социального педагога с группами риска» построены по школьной программе по обществознанию для 11 класса по ФГОС.

Можно ли сделать похожую презентацию по теме «Планирование работы социального педагога с группами риска»?

Да. ИИ-конструктор Нейрума соберёт свою презентацию по теме «Планирование работы социального педагога с группами риска» под ваш класс и нужное число слайдов — за минуту.

Как получить рабочий лист и план урока к теме «Планирование работы социального педагога с группами риска»?

В Нейруме к теме «Планирование работы социального педагога с группами риска» можно собрать рабочий лист с заданиями и ответами и план урока по ФГОС для 11 класса — в конструкторе после бесплатной регистрации.

Можно ли изменить слайды под свой класс?

Да. После регистрации презентация «Планирование работы социального педагога с группами риска» открывается в редакторе: текст, картинки и порядок слайдов можно поменять или перегенерировать.