Презентация к уроку на тему:

Юный читатель — исследователь искусства

Интегрированный урок литературного чтения для 3–4 класса о том, как литература, живопись и музыка передают красоту осени. Слайды содержат разбор «Листопада» И. Бунина, примеры художественных средств, вопросы по музыке, задания на поиск деталей и итоговую рефлексию.

Литература3 класс10 слайдов
Как художники создают образ осени?
В литературе
Автор выбирает точные слова, яркие эпитеты и сравнения. Читатель сам создаёт картину в воображении.
В живописи
Художник использует цвет, свет, линию и композицию. Мы сразу видим пространство и настроение.

Посмотрите презентацию целиком

Открыто 5 из 10 слайдов — зарегистрируйтесь и скачайте в PDF или PPTX

Музыкальный пейзаж: осень можно услышать
В музыке природы нет слов и красок, но есть настроение. В произведении А. К. Глазунова «Осень» стремительный темп может напоминать ветер и танец листьев, а плавная мелодия — тихую задумчивость. После прослушивания ответьте: музыка была бурной или спокойной? Какие инструменты и изменения громкости вы заметили?
Слайд 7 «Музыкальный пейзаж: осень можно услышать» — иллюстрация к презентации «Юный читатель — исследователь искусства» по литературе для 3 класса

Посмотрите презентацию целиком

Открыто 5 из 10 слайдов — зарегистрируйтесь и скачайте в PDF или PPTX

Правила юного читателя
Выбирай
Читай произведения разных жанров: сказки, рассказы, стихи и фольклор.
Вдумывайся
Задавай вопросы к тексту и объясняй поступки героев своими словами.
Замечай
Находи яркие слова, сравнения, повторы и детали, создающие настроение.
Береги
Обращайся с книгой аккуратно и уважай труд автора, художника и издателя.

Посмотрите презентацию целиком

Открыто 5 из 10 слайдов — зарегистрируйтесь и скачайте в PDF или PPTX

Проверь себя: художественный салон
  • • «Багряный цвет, линия горизонта, игра света» — это живопись.
  • • «Сравнение леса с теремом, выразительные эпитеты» — это литература.
  • • «Темп, мелодия, громкость, тембр» — это музыка.
  • • Обсудите в паре: какое произведение помогло вам лучше почувствовать осень?
  • • Сформулируйте один совет тому, кто хочет стать внимательным читателем.
Слайд 9 «Проверь себя: художественный салон» — иллюстрация к презентации «Юный читатель — исследователь искусства» по литературе для 3 класса

Посмотрите презентацию целиком

Открыто 5 из 10 слайдов — зарегистрируйтесь и скачайте в PDF или PPTX

Итоги урока
  • • Художественная литература и фольклор помогают понимать людей, замечать красоту и развивать воображение.
  • • Поэт создаёт образ словами, художник — красками, композитор — звуками.
  • • Внимательный читатель читает вдумчиво, задаёт вопросы, замечает выразительные детали и бережно относится к книге.
  • • Домашнее задание: выберите небольшое произведение о природе, найдите в нём слова, создающие настроение, и расскажите о своих наблюдениях.

Посмотрите презентацию целиком

Открыто 5 из 10 слайдов — зарегистрируйтесь и скачайте в PDF или PPTX

1 / 10
Текст презентации
  1. Слайд 1. Юный читатель — исследователь искусства

    Как слово, краски и звуки помогают увидеть красоту природы

  2. Слайд 2. Что такое литературный пейзаж?

    Пейзаж — это изображение природы. В литературе писатель создаёт его словами: описывает лес, реку, небо, звуки, запахи и настроение. Читатель мысленно превращает слова в картину и учится замечать красоту окружающего мира.

  3. Слайд 3. Три искусства — три языка

    Слова, эпитеты, сравнения, метафоры, описание запахов и звуков.

    Цвет, линия, свет, тень, композиция и расположение предметов.

    Мелодия, ритм, темп, громкость и тембр инструментов.

  4. Слайд 4. Словесный пейзаж: читаем внимательно

    • В стихотворении И. А. Бунина «Листопад» лес сравнивается с расписным теремом.

    • Эпитеты помогают увидеть цвета: лиловый, багряный, золотой, лазурный.

    • Сравнения превращают берёзы в резьбу, а ёлочки — в башенки.

    • Описание запахов делает картину природы почти осязаемой.

    • Задание: найдите в отрывке слова, которые помогают увидеть, услышать или почувствовать осень.

  5. Слайд 5. Пейзаж в живописи: смотрим как исследователи

  6. Слайд 6. Как художники создают образ осени?

    Автор выбирает точные слова, яркие эпитеты и сравнения. Читатель сам создаёт картину в воображении.

    Художник использует цвет, свет, линию и композицию. Мы сразу видим пространство и настроение.

  7. Слайд 7. Музыкальный пейзаж: осень можно услышать

    В музыке природы нет слов и красок, но есть настроение. В произведении А. К. Глазунова «Осень» стремительный темп может напоминать ветер и танец листьев, а плавная мелодия — тихую задумчивость. После прослушивания ответьте: музыка была бурной или спокойной? Какие инструменты и изменения громкости вы заметили?

  8. Слайд 8. Правила юного читателя

    Читай произведения разных жанров: сказки, рассказы, стихи и фольклор.

    Задавай вопросы к тексту и объясняй поступки героев своими словами.

    Находи яркие слова, сравнения, повторы и детали, создающие настроение.

    Обращайся с книгой аккуратно и уважай труд автора, художника и издателя.

  9. Слайд 9. Проверь себя: художественный салон

    • «Багряный цвет, линия горизонта, игра света» — это живопись.

    • «Сравнение леса с теремом, выразительные эпитеты» — это литература.

    • «Темп, мелодия, громкость, тембр» — это музыка.

    • Обсудите в паре: какое произведение помогло вам лучше почувствовать осень?

    • Сформулируйте один совет тому, кто хочет стать внимательным читателем.

  10. Слайд 10. Итоги урока

    • Художественная литература и фольклор помогают понимать людей, замечать красоту и развивать воображение.

    • Поэт создаёт образ словами, художник — красками, композитор — звуками.

    • Внимательный читатель читает вдумчиво, задаёт вопросы, замечает выразительные детали и бережно относится к книге.

    • Домашнее задание: выберите небольшое произведение о природе, найдите в нём слова, создающие настроение, и расскажите о своих наблюдениях.

Создайте уникальную презентацию по своей теме

  • Любая тема, любой класс
  • Иллюстрации к каждому слайду
  • 18 стилей оформления
  • Таблицы, схемы и диаграммы
  • Экспорт в PDF и PPTX
  • Готово за 1 минуту

Другие темы по литературе для 3 класса

Чем удобны презентации Нейрум

  • Слайды с иллюстрациямиК каждому слайду — картинка, таблица или схема по теме. Открыли на доске и повели урок, без поиска картинок.
  • PDF или PPTXСкачайте презентацию как есть или откройте в PowerPoint и доработайте под свой класс.
  • Своя презентация за минутуНе нашли нужную? ИИ-конструктор соберёт презентацию по вашей теме, классу и количеству слайдов.

Вопросы и ответы

Как скачать презентацию «Юный читатель — исследователь искусства»?

Зарегистрируйтесь бесплатно — презентация «Юный читатель — исследователь искусства» сохранится в личном кабинете, откуда её можно скачать в PDF или PPTX и показать классу.

Сколько слайдов в презентации «Юный читатель — исследователь искусства»?

В презентации 10 слайдов по теме «Юный читатель — исследователь искусства» для урока по литературе в 3 классе: заголовки, текст, иллюстрации, таблицы и схемы. Здесь открыты первые пять — остальные после регистрации.

Соответствует ли презентация «Юный читатель — исследователь искусства» ФГОС?

Да, слайды по теме «Юный читатель — исследователь искусства» построены по школьной программе по литературе для 3 класса по ФГОС.

Можно ли сделать похожую презентацию по теме «Юный читатель — исследователь искусства»?

Да. ИИ-конструктор Нейрума соберёт свою презентацию по теме «Юный читатель — исследователь искусства» под ваш класс и нужное число слайдов — за минуту.

Как получить рабочий лист и план урока к теме «Юный читатель — исследователь искусства»?

В Нейруме к теме «Юный читатель — исследователь искусства» можно собрать рабочий лист с заданиями и ответами и план урока по ФГОС для 3 класса — в конструкторе после бесплатной регистрации.

Можно ли изменить слайды под свой класс?

Да. После регистрации презентация «Юный читатель — исследователь искусства» открывается в редакторе: текст, картинки и порядок слайдов можно поменять или перегенерировать.