Презентация к уроку на тему:

Вид и особь: организм как единая система

Презентация по биологии для 6 класса о понятиях «особь» и «вид», признаках живого, уровнях организации и целостности организма. Слайды содержат определения, схемы взаимосвязи клеток, тканей и органов, критерии вида, сравнение особи и вида, жизненный цикл и итоговые вопросы.

Биология6 класс14 слайдов
Понятие биологического вида

Посмотрите презентацию целиком

Открыто 5 из 14 слайдов — зарегистрируйтесь и скачайте в PDF или PPTX

Критерии вида
  • Морфологический — внешнее и внутреннее сходство особей.
  • Генетический — одинаковый набор хромосом.
  • Физиологический — сходство процессов жизнедеятельности (дыхание, размножение).
Слайд 7 «Критерии вида» — иллюстрация к презентации «Вид и особь: организм как единая система» по биологии для 6 класса

Посмотрите презентацию целиком

Открыто 5 из 14 слайдов — зарегистрируйтесь и скачайте в PDF или PPTX

Как ученые определяют вид?
Географический
Особи одного вида занимают определенную территорию — ареал.
Экологический
Вид приспособлен к конкретным условиям среды и типу пищи.
Этологический
Сходство в поведении, например, в способах привлечения пары.
Репродуктивный
Способность особей скрещиваться и давать плодовитое потомство.

Посмотрите презентацию целиком

Открыто 5 из 14 слайдов — зарегистрируйтесь и скачайте в PDF или PPTX

Сравнение особи и вида
ХарактеристикаОсобьВид
ПродолжительностьОграниченаДлительная
ИзменчивостьИндивидуальнаяГрупповая
РезультатЖизнь организмаЭволюция
  • Особь — это реальный объект природы, а вид — это совокупность таких объектов, обладающих общими свойствами.

Посмотрите презентацию целиком

Открыто 5 из 14 слайдов — зарегистрируйтесь и скачайте в PDF или PPTX

Целостность организма
Организм работает как единая система благодаря регуляции.

Нервная система передает быстрые сигналы, а гуморальная (через кровь) — химические команды с помощью гормонов. Это позволяет всем органам действовать согласованно.

Посмотрите презентацию целиком

Открыто 5 из 14 слайдов — зарегистрируйтесь и скачайте в PDF или PPTX

Жизненный цикл особи
Зарождение
Появление нового организма из семени, яйца или в теле матери.
Рост
Увеличение размеров и усложнение строения организма.
Зрелость
Период активного функционирования и воспроизведения потомства.

Посмотрите презентацию целиком

Открыто 5 из 14 слайдов — зарегистрируйтесь и скачайте в PDF или PPTX

В природе ни одна особь не может существовать вне вида и вне связи с окружающей средой.
— Основы биологической экологии

Посмотрите презентацию целиком

Открыто 5 из 14 слайдов — зарегистрируйтесь и скачайте в PDF или PPTX

Подведем итоги
  • Особь — это отдельный живой организм, обладающий всеми признаками живого.
  • Организм — это целостная система, состоящая из взаимосвязанных органов.
  • Вид — это группа особей с общими признаками, населяющих определенный ареал.
  • Целостность организма поддерживается за счет нервной и гуморальной регуляции.

Посмотрите презентацию целиком

Открыто 5 из 14 слайдов — зарегистрируйтесь и скачайте в PDF или PPTX

Спасибо за внимание! Есть ли у вас вопросы?

Посмотрите презентацию целиком

Открыто 5 из 14 слайдов — зарегистрируйтесь и скачайте в PDF или PPTX

1 / 14
Текст презентации
  1. Слайд 1. Вид и особь: организм как единая система

    Биология, 6 класс

  2. Слайд 2. Что такое особь?

    Особь (или индивидуум) — это отдельно взятый живой организм, который существует самостоятельно.

    Это элементарная единица жизни. Каждая особь обладает уникальным набором признаков, хотя и похожа на других представителей своего вида.

  3. Слайд 3. Признаки живого организма

    Обмен веществ и энергии с окружающей средой

    Питание, дыхание и выделение

    Раздражимость (реакция на внешние стимулы)

    Рост и индивидуальное развитие

    Способность к размножению

  4. Слайд 4. Уровни организации

    Организм состоит из клеток, которые объединяются в ткани. Каждая клетка — это маленькая живая система.

    Ткани образуют органы, а органы — системы (например, пищеварительную), работающие на благо всего организма.

  5. Слайд 5. Организм — это единое целое

  6. Слайд 6. Понятие биологического вида

  7. Слайд 7. Критерии вида

    Морфологический — внешнее и внутреннее сходство особей.

    Генетический — одинаковый набор хромосом.

    Физиологический — сходство процессов жизнедеятельности (дыхание, размножение).

  8. Слайд 8. Как ученые определяют вид?

    Особи одного вида занимают определенную территорию — ареал.

    Вид приспособлен к конкретным условиям среды и типу пищи.

    Сходство в поведении, например, в способах привлечения пары.

    Способность особей скрещиваться и давать плодовитое потомство.

  9. Слайд 9. Сравнение особи и вида

    Особь — это реальный объект природы, а вид — это совокупность таких объектов, обладающих общими свойствами.

  10. Слайд 10. Целостность организма

    Организм работает как единая система благодаря регуляции.

    Нервная система передает быстрые сигналы, а гуморальная (через кровь) — химические команды с помощью гормонов. Это позволяет всем органам действовать согласованно.

  11. Слайд 11. Жизненный цикл особи

    Появление нового организма из семени, яйца или в теле матери.

    Увеличение размеров и усложнение строения организма.

    Период активного функционирования и воспроизведения потомства.

  12. Слайд 12. В природе ни одна особь не может существовать вне вида и вне связи с окружающей средой.

    — Основы биологической экологии

  13. Слайд 13. Подведем итоги

    Особь — это отдельный живой организм, обладающий всеми признаками живого.

    Организм — это целостная система, состоящая из взаимосвязанных органов.

    Вид — это группа особей с общими признаками, населяющих определенный ареал.

    Целостность организма поддерживается за счет нервной и гуморальной регуляции.

  14. Слайд 14. Спасибо за внимание! Есть ли у вас вопросы?

Создайте уникальную презентацию по своей теме

  • Любая тема, любой класс
  • Иллюстрации к каждому слайду
  • 18 стилей оформления
  • Таблицы, схемы и диаграммы
  • Экспорт в PDF и PPTX
  • Готово за 1 минуту

Другие темы по биологии для 6 класса

Чем удобны презентации Нейрум

  • Слайды с иллюстрациямиК каждому слайду — картинка, таблица или схема по теме. Открыли на доске и повели урок, без поиска картинок.
  • PDF или PPTXСкачайте презентацию как есть или откройте в PowerPoint и доработайте под свой класс.
  • Своя презентация за минутуНе нашли нужную? ИИ-конструктор соберёт презентацию по вашей теме, классу и количеству слайдов.

Вопросы и ответы

Как скачать презентацию «Вид и особь: организм как единая система»?

Зарегистрируйтесь бесплатно — презентация «Вид и особь: организм как единая система» сохранится в личном кабинете, откуда её можно скачать в PDF или PPTX и показать классу.

Сколько слайдов в презентации «Вид и особь: организм как единая система»?

В презентации 14 слайдов по теме «Вид и особь: организм как единая система» для урока по биологии в 6 классе: заголовки, текст, иллюстрации, таблицы и схемы. Здесь открыты первые пять — остальные после регистрации.

Соответствует ли презентация «Вид и особь: организм как единая система» ФГОС?

Да, слайды по теме «Вид и особь: организм как единая система» построены по школьной программе по биологии для 6 класса по ФГОС.

Можно ли сделать похожую презентацию по теме «Вид и особь: организм как единая система»?

Да. ИИ-конструктор Нейрума соберёт свою презентацию по теме «Вид и особь: организм как единая система» под ваш класс и нужное число слайдов — за минуту.

Как получить рабочий лист и план урока к теме «Вид и особь: организм как единая система»?

В Нейруме к теме «Вид и особь: организм как единая система» можно собрать рабочий лист с заданиями и ответами и план урока по ФГОС для 6 класса — в конструкторе после бесплатной регистрации.

Можно ли изменить слайды под свой класс?

Да. После регистрации презентация «Вид и особь: организм как единая система» открывается в редакторе: текст, картинки и порядок слайдов можно поменять или перегенерировать.